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文檔簡介
1、中學生綠色出行倡議書綠色出行已成為我們急需建立的一種自然、健康的生活 方式。以下是小編搜集并整理的綠色出行倡議書有關內(nèi)容, 希望在閱讀之余對大家能有所幫助!中學生綠色出行倡議書同學們:為深入推進我市文明城市創(chuàng)建,加快建設一流省會城 市,我們特別向同學們倡議:綠色出行,文明出行。一、做"綠色出行、文明出行”的宣傳者。低碳生活無 處不在,綠色出行就在身邊,文明出行人人能做。希望廣大 市民朋友提高低碳意識,樹立低碳理念,踐行低碳出行。向 身邊人宣傳“綠色出行、文明出行”的意義和方式,帶動更 多的人參與進來,讓我們的城市多一片藍天,多一絲綠色, 多一路暢通,多一些文明。二、做'
2、9;綠色出行、文明出行”的踐行者。請廣大市民朋友盡量選乘公共交通工具 出行,秉承“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念, 盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等方式出行,減少 交通擁堵,讓我們共同體驗清潔、暢通、高效的城市生活。 出行中,人讓人,車讓人,車讓車,讓出一份公德和文明。 過馬路請走人行橫道,不在機動車道上攔乘車輛;駕車時按 規(guī)定系好安全帶,不向外拋灑物品,夜間市區(qū)行車不使用遠 光燈,駕車時不接打手機,在市區(qū)駕車不隨意鳴號。三、做“綠色出行、文明出行”的倡導者。希望廣大市 民朋友積極參加到“綠色出行、文明出行”文明交通志愿者 行列中來,積極開展文明交通勸導活動,共同維護交通秩序,
3、 勸阻交通違法,宣傳交通法規(guī),營造低碳、清潔、暢通、高 效的城市環(huán)境。讓我們立即行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,以“綠 色出行、文明出行”的方式,讓我們的環(huán)境更美好,城市更 靚麗,身體更健康,生活更幸福!為推進實力、活力、魅力、 文明、幸福太原建設作出應有的貢獻。倡議人:中學生綠色出行倡議書尊敬的家長朋友、親愛的同學們:為確保學生的出行安全,我校開展“文明交通進校園” 的活動,因此我們請家長教育引導孩子認真學習交通安全知 識,提髙交通安全意識和自我防護能力,同時要規(guī)范自己的 交通行為,以自身的一言一行引導孩子養(yǎng)成良好的交通習 慣。為此,我們倡議全校學生、家長做到:1、在道路上行走時,要在人行
4、道內(nèi)行走或靠路邊行走。 不要在道路兩側(cè)嬉戲、追逐或長時間逗留,不要突然橫過道 路。橫過道路時,必須從人行橫道、天橋及其他行人過街設 施通過;在通過人行橫道時,也要注意觀察來往車輛,加強 自身安全防范。2、通過設有交通信號燈和人行橫道的路口時,應當注 意觀察人行橫道指示燈,在綠燈亮時通行;通過沒有交通信 號燈或人行橫道的路口,應注意避讓通行的車輛,在沒有車 輛通行的前提下安全通行。3、橫過道路要做到:左看、右看、再左看,三次確認 保安全,即;左看,確認近處無駛來車輛;再右看,確認遠處 無車輛通過;再次左看確認安全,才能迅速安全通過。4、年滿12周歲才能依法在道路上騎自行車。在道路上 騎車時,應在
5、非機動車道或靠路邊平穩(wěn)行駛,不要在道路上 相互追逐、扶身并行或脫把騎車,更不要在路中心或機動車 道上騎車。5、家長要帶頭并教育自己的孩子不乘坐無牌、無證及 無證人員駕駛的機動車、農(nóng)用車三輪車、電瓶三輪車和拖拉 機等交通工具;不乘坐車況差、改裝車座和超員、超載的車 輛。6、每一名小學生要自覺學習交通安全知識,學會自我 保護,并勸告家長文明通行,不酒后駕駛、不超速、不違法 超車、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放,駕駛和乘坐二 輪摩托車時須戴好安全頭盔。交通的文明需要大家共同建設,文明的交通需要大家共 同呵護。讓我們攜起手來,倡導文明交通,樹立文明新風, 為我市安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境作出自
6、已應有的 貢獻!中學生綠色出行倡議書各位學生、家長朋友們:當前,正值全力構(gòu)筑安全環(huán)境,平安護航g20的關鍵時 期,為實現(xiàn)路暢,街凈,保證學生出行交通安全,培養(yǎng)廣大 中學生強身健體、低碳環(huán)保、和諧共處生活理念,爭做善美 仙居人,我校特此提出“綠色出行,我在行動”倡議:一、綠色低碳出行,遵守交通規(guī)則。1、居住在學校周圍千米以內(nèi)的學生和家長選擇步行的 方式上學、放學或接送學生,不乘坐機動車;2、家庭住址較遠的學生和家長選擇自行車、公交車等 交通工具,須使用證件齊全的車輛,防止使用黑車或有安全 隱患的車輛,不坐非法營運車輛,比如無牌無照電動三輪車。3、高中學生要逐步養(yǎng)成獨立上學放學的良好習慣,對 于沒
7、有獨立上學習慣的學生,家長要逐漸減少接送次數(shù),直 至學生可以完全獨立上學。4、學習遵守交通規(guī)則,保障安全,特別強調(diào)注意以下 七點:(1) 、過馬路要走斑馬線路上,要遵守交通信號,橫過道路要走斑馬線、切勿翻 越隔離欄;在沒有過街設施的路段橫過馬路時要左右觀望, 確認安全后再通過。(2) 、遇到大車不超車騎自行車在通過十字路口時一定要減速慢行,寧等三分 鐘,不搶一秒鐘。同時,在路上騎車還應該隨時保持警惕, 如果遇到大型貨車或者公共汽車,一定要遠離它們,做到不 跟騎,不超車。(3) 、騎車不戴耳機,走路不看手機。現(xiàn)在,在上下學路上,不少學生喜歡戴著耳機聽音樂或 者練習英語聽力,既聽不到后方機動車的馬
8、達轟鳴聲,也聽 不到機動車鳴笛的警示音,還會分散行車的注意力,從而更 加容易引發(fā)事故。一邊走路,一邊看手機,危險則更大。(4) 、夜間行車靠邊行進入9月后,天黑得越來越早了。夜間騎車,同學們應 該做到盡量靠路邊走,車速要比平時騎車更慢一些。如果有 的路段路燈昏暗或沒有路燈,建議最好買一個小型車燈或者 是戶外運動時用的強光手電筒,將其固定在車頭照亮道路。(5) 、等公交車時不打鬧當孩子們在公交車站等候時,一定要遵守站臺秩序,千 萬不要和小伙伴們追逐打鬧。除此之外,追逐準備出站的公 交車也是十分危險的行為。(6) 、惡劣天氣要注意當遇到極端天氣和惡劣天氣時,盡量不要騎車出行,最好選擇公共交通方式出
9、行。如果在騎車路上遇到了暴雨或大 風等惡劣天氣,應該立即到安全的地方躲避,千萬不要舉傘 騎車或者頂風騎車。(7) 、停好車后再下車如果是家長開車接送孩子的,在下車的時候,盡量讓孩 子從右側(cè)車門下車。如果家長不是將車??吭诼愤叄窃?校門口即停即走的話,一定要囑咐孩子在開車門時注意后方 的車輛和行人。另外,家長一定要等車停穩(wěn)之后再讓孩子下 車,千萬不要為了趕時間,提前解開門鎖,這樣孩子下車的 時候很容易被車帶倒。二、綠色文明出行,構(gòu)建和諧社會1、隨著公共生活領域的擴大,個人生活對他人和社會 的影響也越來越大。社會成員無論職業(yè)、地位、身份如何, 只要進入公共生活場所,都應當自覺遵守公共生活規(guī)則,
10、這 是維護公共生活秩序,促進經(jīng)濟社會健康發(fā)展的必要前提。 因此,有序的公共生活不僅有利于日常生活的和諧,也會促 進經(jīng)濟社會的順利發(fā)展。2、綠色文明出行重在自我約束、自我制約、自我養(yǎng)成 習慣。養(yǎng)成文明乘車的好習慣。乘坐公交、地鐵時排隊候車、 有序上下車;尊老愛幼、文明禮讓,主動為老、弱、孕、殘 等有需要的人讓座;注意言行舉止,不大聲喧嘩,不亂扔雜 物。養(yǎng)成文明走路的好習慣。不在馬路上玩耍、追逐、嬉戲、 打鬧;過馬路走人行橫道、過街天橋或地下通道;在有信號燈 控制的人行橫道上,嚴格按照信號燈指示通行。養(yǎng)成宣傳文明出行的好習慣。積極向家長、親友宣傳文 明交通安全常識,提醒他們時刻遵守交通規(guī)則、安全文
11、明駕 駛,小手拉大手,共同營造文明和諧的交通秩序。綠色出行不僅集中體現(xiàn)一個國家的交通管理水平、社會 文明程度,還彰顯了人與人、人與社會之間的和諧統(tǒng)一,所 以,綠色出行是構(gòu)建和諧社會必不可少的環(huán)節(jié)。三、綠色安全出行,共創(chuàng)健康家園1、學生按學校規(guī)定的時間回家和返校,不擅自改變行 程。2、學生外出或回家期間應注意人身安全,加強自我保 護,提高防范意識。盡量結(jié)伴而行,不單獨行動。走大路, 不走小道、夜路,不到偏僻的場所去3、學生沒有家長陪同,不擅自結(jié)伴同學或獨自去參加 戲水、游泳等戶外危險活動,不去水庫、高壓電等危險區(qū)域。4、沒有經(jīng)家長同意,不擅自外出,不進網(wǎng)吧、歌廳、 游樂場等人員成份復雜的場所。5、不在外和社會上不良人員交往,不參加任何幫會組 織。不和陌生人交談,不向不熟識的人透漏家庭電話、個人 姓名、所在學校等任何有關個人資料。6、學生外出或回家期間萬一遇到不法侵害,應采取斗 智斗勇、
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