2022年2022年《跨越百年的美麗》第二課時(shí)教案

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載跨過(guò)百年的美麗其次課時(shí)教案【教學(xué)目標(biāo)】1.能聯(lián)系上下文體會(huì)課文中含義深刻的句子,體會(huì)居里夫人對(duì)科學(xué)執(zhí)著追求,為科學(xué)勇于獻(xiàn)身和淡泊名利的精神；2.體會(huì)作者對(duì)居里夫人龐大奉獻(xiàn)和人格精神的贊揚(yáng),懂得“跨過(guò)百年的美麗”的深刻內(nèi)涵；3.練習(xí)有感情地朗讀課文, 感悟作者的表達(dá)方法, 體會(huì)文章的語(yǔ)言魅力；【教學(xué)重.難點(diǎn)】1.能聯(lián)系上下文體會(huì)課文中含義深刻的句子,體會(huì)居里夫人對(duì)科學(xué)執(zhí)著追求,為科學(xué)勇于獻(xiàn)身和淡泊名利的精神；2.領(lǐng)會(huì)“跨過(guò)百年的美麗”的內(nèi)涵；【教學(xué)方法】自讀自悟,合作探究；【教學(xué)預(yù)備】多媒體課件【課時(shí)支配】?jī)烧n時(shí)（本教案設(shè)計(jì)為其次課時(shí)）【教學(xué)過(guò)程

2、】一.導(dǎo)入 出示課件 居里夫人的照片師：同學(xué)們,你們?nèi)杂浀眠@位伴侶嗎？她為誰(shuí)？（生：居里夫人）看著這照片,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)居里夫人給你留下的第一印象為什么樣的？用一個(gè)詞來(lái)形容；（生答：美麗.端莊.沉穩(wěn).年輕美麗）師：有人說(shuō)她美麗,有人說(shuō)她端莊,每個(gè)人的印象都不盡相同；我們?cè)僖黄鸹貞浺幌伦髡邽樵鯓用鑼?xiě)居里夫人美麗容貌的； 出示課件 瑪麗·居里穿著一襲黑色長(zhǎng)裙,白凈端莊的臉龐顯出堅(jiān)決又略帶淡泊的表情,那雙微微內(nèi)陷的大眼睛,讓你覺(jué)得能看透一切,看透將來(lái)；生齊讀； （板書(shū)：容貌） 二.品讀課文,解讀“美麗”；師：這節(jié)課讓我們連續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)跨過(guò)百年的美麗,請(qǐng)同學(xué)們齊讀課題；同學(xué)們,僅僅靠美麗的容貌能跨過(guò)百

3、年嗎？（生：不能）為啊,隨著時(shí)間的消逝,再美麗的事物也會(huì)逐步黯然失色,但為有一些 美麗,即使跨過(guò)了百年之久,卻依舊能散發(fā)著它迷人的魅力；那么,現(xiàn)在讓 我們連續(xù)走進(jìn)課文,去探究課題中的美麗仍表現(xiàn)在哪里呢？接下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們自由 讀課文 3.4 自然段,讀一讀,想一想,劃一劃,注一注,等會(huì)兒我們來(lái)溝通；師：好的,同學(xué)們讀完了課文,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)在第三自然段中的美麗仍表現(xiàn)在哪里？用幾個(gè)詞來(lái)概括下？（生：不屈的信念.鍥而不舍.獻(xiàn)身科學(xué)）（板書(shū)：執(zhí)著追求）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載師：好,那就請(qǐng)大家快速默讀第三自然段,找出最能表達(dá)居里夫人鍥而不舍.執(zhí)著追求的句子畫(huà)下來(lái),讀一

4、讀,并說(shuō)說(shuō)自己的感受；（生答,適機(jī)出示課件） 出示課件 他們?cè)谠鹤永镏鹆艘豢诖箦?一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉,然后再送到化驗(yàn)室 溶解.沉淀.分析 ；化驗(yàn)室只為一個(gè)廢棄的破棚子,瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣；她衣裙上,雙手上,留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒 痕；師：你們都找到了嗎？老師也把這段文字出示在大屏幕上；請(qǐng)同學(xué)們?cè)偃フJ(rèn)真地品讀,把你的感受寫(xiě)在旁邊；同學(xué)溝通感受；師：透過(guò)這段文字中你仍看到了什么？師生溝通；師：同學(xué)們,你看看居里夫人他們就為在這樣的環(huán)境下提煉出了鐳,環(huán)境惡劣嗎？工作艱辛嗎？沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和執(zhí)著的追求為不行能做到的；那就請(qǐng)大家把這種艱辛和堅(jiān)決讀出來(lái)吧?。ㄉR讀,出示“他們?cè)谠鹤永镏鹆?/p>

5、一口大鍋 ”）師：同學(xué)們,第三自然段中哪個(gè)部分仍讓你的感受很深？（相機(jī)出示課件） 出示：經(jīng)過(guò) 3 年又 9 個(gè)月,他們最終在成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳；生溝通；師：同學(xué)們,他們從發(fā)覺(jué)到最終提煉鐳用了多長(zhǎng)的時(shí)間？（生：三年又九 個(gè)月）假如折算成天數(shù)就為1300 多天,假設(shè)他們每天工作10 個(gè)小時(shí),那么經(jīng)過(guò)多少個(gè)小時(shí)才提煉出0.1克鐳？（生答： 1 萬(wàn) 3 千多個(gè)小時(shí)）時(shí)間長(zhǎng)嗎？簡(jiǎn)單嗎？師：再看看“最終“一詞,你從中又體會(huì)到了什么？（生答：時(shí)間長(zhǎng).失敗多次.來(lái)之不易.勝利的歡樂(lè)）讓我們通過(guò)朗讀再體會(huì)一次吧；留意把“三年又九個(gè)月”和“最終”讀出感覺(jué)來(lái)；（齊讀） 課件出示 師：成噸為多少？那0.1

6、 克鐳又為多少？你們猜猜； 你們看看筆尖上的那一小點(diǎn),那一小點(diǎn)就為0.1克；這在寫(xiě)法上叫什么？（對(duì)比）才從成噸的廢渣中提煉出 0.1克鐳,太不簡(jiǎn)單了,大家把這種劇烈的對(duì)比讀出來(lái)吧；（生齊讀） （板書(shū)：對(duì)比）創(chuàng)設(shè)情形師生合作朗讀：經(jīng)過(guò) 3 年又 9 個(gè)月,他們最終在成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳；經(jīng)過(guò)很多次的失敗 ,他們最終在成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳；經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)與艱辛的過(guò)程 ,他們最終在成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳；經(jīng)過(guò)日日月月的奮斗 ,他們最終在成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳；師過(guò)渡：即便工作為這樣艱苦,居里夫人也沒(méi)有舍棄提煉鐳；請(qǐng)同學(xué)們默讀課文第 4 自然段,想一想居里夫人的美麗仍仍表

7、現(xiàn)在哪里？用一兩個(gè)詞形容一下；（指生答.齊讀） 板書(shū)：獻(xiàn)身精神你能找到相應(yīng)的句子嗎？精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載 出示課件 在工作卓有成效的同時(shí),鐳射線也在無(wú)聲地腐蝕著她的肌體；她美麗健康的容貌在靜靜地隱退,逐步變得眼花耳鳴,渾身乏力；師：既然課文說(shuō)“ 她美麗健康的容貌在靜靜地隱退”,你們?yōu)槭裁慈杂X(jué)得這為居里夫人的美麗所在呢？生溝通（居里夫人用自己的美貌和健康換來(lái)了科學(xué)試驗(yàn)的龐大勝利,換來(lái)了對(duì)人類(lèi)的龐大奉獻(xiàn),這種犧牲精神的美麗比外表的美麗更動(dòng)人.更長(zhǎng)久）師：為啊,只有這樣的人生才有意義,居里夫人把外在的美麗變成了什么呢？你看！一起讀讀； 出示課件 她從一個(gè)美麗

8、的小姑娘,一個(gè)端莊堅(jiān)決的女學(xué)者,變成科學(xué)教科書(shū)里的新名詞“放射線”,變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位“居里”, 變成一條條科學(xué)定律,她變成了科學(xué)史上一塊永久的里程碑；師：同學(xué)們,居里夫人取得的成就大嗎？她宏大嗎？你崇拜她嗎？為呀,這就為為什么她那美麗.莊重的形象從今定格在歷史上,定格在每個(gè)人的心中；這么好的句子想不想把它背下來(lái)呀？（想）下面老師給你一分鐘的時(shí)間把這句話背下來(lái)；師過(guò)渡：課題中的美麗除了執(zhí)著追求.獻(xiàn)身科學(xué)的精神之外,仍能從其他角度談?wù)剢?？?qǐng)大家默讀5.6 自然段,學(xué)著之前用一兩個(gè)詞概括的樣子試試概括出來(lái)；（生答：淡泊名利）（板書(shū)：淡泊名利）師：你從文段中哪些地方體會(huì)到居里夫人的淡泊名利

9、？生：我為從這句話體會(huì)到的：她視名利如糞土,她將獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國(guó),而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6 歲的小女兒當(dāng)玩具；師：仍從哪兒能看出她淡泊名利？生：我從課文最終愛(ài)因斯坦對(duì)居里夫人的評(píng)判中也可以知道她淡泊名利, “在全部的世界聞名人物中,瑪麗·居里為唯獨(dú)沒(méi)有被盛名寵壞的人；” 師補(bǔ)充資料 ：鐳放射出的射線能破壞人體內(nèi)的惡性組織,因此常用來(lái)治療癌癥,所以居里先生去世后,居里夫人把千辛萬(wàn)苦提煉出來(lái)的,價(jià)值高達(dá)100萬(wàn)金法郎以上的鐳,無(wú)償?shù)刭?zèng)送給了討論治癌的試驗(yàn)室；師：同學(xué)們真的太聰慧了！體會(huì)得太好了！對(duì)居里夫人來(lái)說(shuō),人活著不為為了追求名利,而為為了對(duì)人類(lèi)有所奉獻(xiàn)！讓我們懷著對(duì)居里夫人

10、的這份敬意再讀讀最終兩個(gè)自然段； （生齊讀 5.6 自然段）三.回來(lái)整體,升華“美麗”；師總結(jié)：同學(xué)們,學(xué)習(xí)了課文,你們對(duì)“跨過(guò)百年的美麗”有了什么新的懂得嗎？生溝通：這份“美麗” ,不僅指居里夫人有著美麗的容貌,而且主要包含了居里夫人對(duì)科學(xué)執(zhí)著追求,為科學(xué)勇于獻(xiàn)身的精神和淡泊名利的人格魅力；師總結(jié)：為??！只有這種“美麗”才為長(zhǎng)期的,所以課題說(shuō)為跨過(guò)百年 的美麗！其實(shí)不僅僅為能跨過(guò)百年,應(yīng)當(dāng)為跨過(guò)千年,跨過(guò)萬(wàn)年,甚至應(yīng)當(dāng) 為一份（永恒的美麗） ；難怪愛(ài)因斯坦會(huì)這樣評(píng)判居里夫人,他說(shuō)：（齊讀）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載 出示課件 在居里夫人這樣一位崇高人物終止她的一生時(shí),我們不僅僅滿意于回憶她的工作成果對(duì)人類(lèi)做出的奉獻(xiàn)；一流人物對(duì)于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義,在道德方面,或許比單純的才智仍要大；愛(ài)因斯坦悼念瑪麗.居里師：為啊,居里夫人不僅人美,她的人生更美；四.小練筆 ：此時(shí)此刻, 你想對(duì)“美麗”的居里夫人或自己說(shuō)點(diǎn)什么呢？請(qǐng)同學(xué)們拿出紙和筆,寫(xiě)下你真摯而美麗的話語(yǔ)；師：我們來(lái)溝通溝通,讓我們來(lái)共享你的體會(huì)；（指名說(shuō)）（二）老師總結(jié)老師信任通過(guò)本節(jié)語(yǔ)文課的學(xué)習(xí),同學(xué)們心里都烙印下了居里夫人對(duì)科學(xué)事業(yè)堅(jiān)決的信念和執(zhí)著追求的精神,由于這為（讀課題）跨過(guò)百年的