走進(jìn)社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告與走進(jìn)黃河岸堤暑期實(shí)習(xí)報(bào)告合集

1、走進(jìn)社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告與走進(jìn)黃河岸堤暑期實(shí)習(xí)報(bào)告合集走進(jìn)社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告我們系全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下我們一行走進(jìn)了長(zhǎng)春市進(jìn)化社區(qū)，這是我們第一 次走出教室在社區(qū)中參與這種活動(dòng)，意義非凡，并且收獲頗豐。一、我此行的主要目的：調(diào)查社區(qū)老年人口調(diào)查如今的養(yǎng)老狀況如何 調(diào)查老 年人的健康狀況，調(diào)查老年人的生活條件。二、活動(dòng)流程首先社區(qū)主任為我們介紹了社區(qū)的基本狀況，等一些列的自然情 況，其中提到進(jìn)化社區(qū)老年人數(shù)量與其他社區(qū)相比人數(shù)較多，并且兩勞釋放人員也居 多，老年人口數(shù)量每年呈一定數(shù)量增加，這是關(guān)鍵所在。我們由陳老師帶隊(duì)首先走 入當(dāng)?shù)匾黄胀ň用窦抑凶鰧?shí)地調(diào)查，并發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，老人通常都跟子女生活在一 起，我們

2、調(diào)查的這位老人就是跟女兒生活在一起，為了照顧老人，女兒沒(méi)有任何工 作，無(wú)收入，老人常年吃藥，家庭負(fù)擔(dān)較重，且居住條件并不是良好，面臨的養(yǎng)老問(wèn) 題十分嚴(yán)峻。在經(jīng)過(guò)我們一番詳細(xì)調(diào)查與溝通后，發(fā)現(xiàn)諸多問(wèn)題，這位老人83歲， 有心臟病史等，視力也有問(wèn)題，但思維相當(dāng)清醒，老人的身體健康情況不容樂(lè)觀大病 小病總會(huì)有些，更值得我們注意的是老人的精神狀況十分不好，對(duì)生活沒(méi)有充滿希 望，郁郁寡歡，并且不愿意與人溝通，我試著用我在課堂上學(xué)的學(xué)的知識(shí)與老人進(jìn)行 談心，努力與老人尋找相同的話題，并手握著老人的手，給與其親切感，老人在我的 帶動(dòng)下與我漸漸的愿意與我交流了，并且難得的是在老人的臉上看到了久違的笑容， 可見(jiàn)

3、之前老師教給我們的福祉知識(shí)是多么的有用，遺憾的是自己學(xué)到的專業(yè)技能不夠 多，以至于不能更進(jìn)一步的為老人服務(wù)。老年人的生活條件不容樂(lè)觀，老人居住的 是一幢老居民樓，可謂歷史悠久，殘破不全，在進(jìn)入樓里之前我甚至以為這棟樓已 經(jīng)被廢棄很久了，然后進(jìn)入房間后的第一感覺(jué)是陰暗，房間窄小，墻上斑駁不堪，家 具破舊，且一張床就已經(jīng)把房間的一半地方占據(jù)了，由于是一樓，而且地勢(shì)較低，潮氣重，居住環(huán)境根本不利于老人的健康，進(jìn)入老人家的時(shí)候天氣已經(jīng)很冷且沒(méi)有取暖 設(shè)備，老人穿的較多，總說(shuō)冷不愛(ài)走動(dòng)，與老人談心嘮嗑時(shí)問(wèn)起是否參加社區(qū)活動(dòng)， 老人根本不知道社區(qū)為何物，更別說(shuō)參加社區(qū)活動(dòng)了。三、總結(jié)與體會(huì)總結(jié)：整個(gè)社區(qū)之

4、行發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn)，社區(qū)主任非常熱情，態(tài) 度很好，耐心為我們講解，社區(qū)也有意識(shí)的組織各種文化活動(dòng)，也有一定的場(chǎng)地與硬 件設(shè)施，能夠豐富老年人的日常生活這是值得我們賞的，但是通過(guò)調(diào)查也發(fā)現(xiàn)存在許 多問(wèn)題，首先社區(qū)活動(dòng)的宣傳不是很到位以致于許多老人都不知道有社區(qū)活動(dòng)，不能 更好的發(fā)動(dòng)全體老人參加，而我覺(jué)得更重要的問(wèn)題則是在于老人當(dāng)今的自身狀況與養(yǎng) 老狀況令我較為擔(dān)憂，身體健康狀況不好，心理精神狀態(tài)也不是令人樂(lè)觀，再就是由 于老人自身需要照顧則家庭中必須有一人給與照顧，勞動(dòng)力減少，家庭的開(kāi)銷增大， 收入減少，使家庭生活困難，加重家庭負(fù)擔(dān)，何談幸福，何談福祉，根據(jù)以上問(wèn)題， 我給出的建議是：社區(qū)方面：1

5、社區(qū)應(yīng)加大宣傳力度，努力讓所有老人參與所有的 集體活動(dòng)中去，做到老有所樂(lè)，從而改變老人的精神狀態(tài)。針對(duì)老人自身的情況，應(yīng)當(dāng)找專門機(jī)構(gòu)給與其照顧幫助，好讓家庭成員解放出 來(lái)，投入到社會(huì)生產(chǎn)之中，才能減輕家庭負(fù)擔(dān)，才有資格談幸福，才有本錢談福祉， 還需要的是懂得心理的社工入戶走訪談心，解決老人們普遍存在的心理問(wèn)題，得讓老 人對(duì)生活充滿希望，對(duì)自己充滿信心。3.逐步幫助老人改善身體健康，充分組織動(dòng)員老人參加力所能及的各項(xiàng)活動(dòng)。 家庭方面：讓家庭中成員在日常生活中須注意對(duì)待老人的言辭，與態(tài)度，對(duì)待老人這 種特殊人群有時(shí)需要另一種思維，盡量滿足老人要求有時(shí)善意的欺騙也不失為一種解 決問(wèn)題的辦法，老人能做

6、到的事情盡量讓老人自己去做，多與家中的老人進(jìn)行溝通， 緩解老人的孤單感等。 內(nèi)容。走進(jìn)黃河岸堤暑期實(shí)習(xí)報(bào)告7月23號(hào)，在重慶的傍晚時(shí)分，我踏上了開(kāi)往鞏義的火車，開(kāi)始了一段讓我期 盼已久的旅程。在旅途中，生在江南水鄉(xiāng)的我，看慣了小河流水人家，河畔楊柳依 依，露出了對(duì)山水的那份特貼的感情，一路上總是凝視著窗外的那山山水水。那抹深 綠，那弘清澈，依舊在我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)。那怡人的風(fēng)景，我匆匆走過(guò)，來(lái)不及再 回頭看上幾眼。在次日的晚上，我走出鞏義火車站，我的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐正式宣告開(kāi) 始了。而今天就是我們暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐結(jié)束的日子，回想起我們的度過(guò)的這幾天， 收獲頗感良多。我們一行十人來(lái)到黃河岸邊，莊嚴(yán)宣

7、誓。在那我們留下了十人的共同 的心愿，共同的理想，共同的奮斗。那誓詞談不上什么豪情壯語(yǔ)，但就是那簡(jiǎn)短的幾 句話卻支撐了我們的整個(gè)活動(dòng)，支撐了每一個(gè)人的精神世界。我們走出大學(xué)，走進(jìn)社 會(huì);來(lái)到農(nóng)村，來(lái)到基層。當(dāng)我們一走進(jìn)農(nóng)村時(shí)，就深深的體會(huì)到了農(nóng)村的那份質(zhì)樸 和那份純真。村民的那份淳厚深深的打動(dòng)著我們，當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候，他們主動(dòng) 的幫助我們準(zhǔn)備好相關(guān)的事宜。一切活動(dòng)都在順利進(jìn)行，即使是在小學(xué)講課考慮不周 全的環(huán)節(jié)時(shí)，我們也在他們的幫助下很快的找到了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，及時(shí)調(diào)整了我們的活 動(dòng)安排，順利完成既定的任務(wù)。當(dāng)我們走近農(nóng)村的孩子們時(shí)，看著他們那雙雙充滿 期望的眼睛時(shí)，我們知道我們可以做些什么，

8、我們可以做到什么。我們想通過(guò)我們所 能盡力的幫助他他們，因?yàn)橹浪麄冃枰覀?。然而他們也給我們帶來(lái)了許多，他們 的那份天真讓我們回到了童年，重溫了童年的純真。當(dāng)我們?cè)诤退麄円黄鹜骀覒蛴螒?的時(shí)候，我們?cè)缫淹俗约菏潜人麄兡觊L(zhǎng)十幾的大學(xué)生了，那時(shí)我們都是孩子，心中 的沒(méi)有任何的顧慮，在那我們盡情玩耍，盡情放松。在那我們和村民交流一些生活 中的感受，一些對(duì)家鄉(xiāng)的特殊的感情。我們從心里真正了解了農(nóng)民的世界，他們是那 么的淳樸憨厚，他們又是那么的堅(jiān)毅奮進(jìn)。他們深切的讓我們感受到生活的艱辛，但 也讓我們明白了一個(gè)簡(jiǎn)單但又時(shí)常忘卻的道理，一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)，工作， 又何嘗不是一樣，春來(lái)播種，秋來(lái)收，沒(méi)有努力，就不會(huì)有收獲。其實(shí)我們收獲的可 能比他們還要多些，因?yàn)槲覀冋劦闹皇且恍┥畋貍涞闹R(shí)，而他們卻用自己的生活教會(huì)了我們做人的道理。這一次實(shí)踐，讓我難以忘卻的是隊(duì)友之間的那份深厚感 情。尤其對(duì)我而言，我的感受更加的深刻。作為隊(duì)員的我，原本應(yīng)是和他們一起趕往 去鞏義的火車，可是因?yàn)榉N種原因要遲到兩天，當(dāng)我八點(diǎn)下火車時(shí)，原本以為面對(duì)我 的是一個(gè)陌生的城市，不過(guò)我的隊(duì)友全都在火車站門口等著我，剛出站我的行囊就被 他們提走了，心里感覺(jué)有種回家的感覺(jué)，那時(shí)火車的疲憊之感也頓然而消?；叵肫?組隊(duì)之前，我們雖是同在一個(gè)班級(jí)，但在生活上大家彼此都不