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文檔簡介
1、有關(guān)文明就餐倡議書范文集合六篇 隨著社會不斷地進步,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規(guī)范。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是為大家整理的文明就餐倡議書6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 親愛的同學(xué)們:一日三餐,咱們的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分。在咱們溫馨的校園里,學(xué)校食堂為咱們每天的學(xué)習(xí)、生活提供豐富的營養(yǎng)補給??赡闶欠裨鵀榇蝻埓翱谇叭祟^攢動、擁擠混亂而煩惱?目前,我校食堂就餐學(xué)生眾多,食堂資源有限。良好的就餐環(huán)境不僅需要服務(wù)人員不斷提高服務(wù)質(zhì)量,更需要廣大同學(xué)的理解和支持。營造一個文明、有序、溫馨的就餐
2、環(huán)境,不僅關(guān)系著咱們每一人的生活,而且直接體現(xiàn)了咱們學(xué)校師生的整體素質(zhì)。為營造理想中的校園用餐環(huán)境,進一步推進和諧校園建設(shè),咱們特向全體師生發(fā)起如下倡議:一、請禮讓三分,自覺排隊,保持良好的就餐秩序,共同營造一個良好的就餐環(huán)境。二、請注意食堂衛(wèi)生,不要亂扔餐巾紙或者食物殘渣,保持食堂干凈整潔,為清潔人員減輕工作負(fù)擔(dān)。三、嘈雜的用餐環(huán)境影響咱們就餐情緒,用餐時請勿大聲喧嘩,注意個人形象,輕言細語,文明用餐。四、請愛惜糧食。惜食如金,杜絕浪費,節(jié)約糧食是尊重勞動的表現(xiàn)。五、為了您的財產(chǎn)安全,也為了他人方便,用餐時請不要用包或書等物品占座。六、請自覺回收餐具,吃完飯后把餐具帶到餐具回收處,為下一位用
3、餐者留一個位置七、就餐時請愛護餐具,不要把餐具帶出食堂,也不要損壞餐具。細微之處能顯出一個人的品質(zhì),就餐事小,可是以小見大。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點點滴滴。一個舒心的笑容,一個讓座的動作,一句真誠的道歉都能讓咱們感受您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖到生活中充滿著陽光。希望廣大師生能積極的加入咱們的行列,讓咱們一起努力,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。 文明就餐倡議書 篇2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:民以食為天,食以禮為上。小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),它不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,更承載著尊重
4、勞動、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,也是彰顯企業(yè)文明素質(zhì)的有效載體。為積極響應(yīng)電冶集團黨委侯永旺書記提出文明就餐,從我做起的號召,結(jié)合各事業(yè)部餐廳的就餐現(xiàn)狀,現(xiàn)向廣大員工發(fā)起文明就餐倡議如下:一、用餐完畢,請將餐具放置到指定地點,并將殘留物倒入指定容器中,爭做文明就餐、從我做起的宣傳者、實踐者、監(jiān)督者,塑造文明就餐形象。二、遵守秩序,請按照引導(dǎo)標(biāo)識線自覺排隊刷卡點餐,做到不插隊、不擁擠。三、請按需點餐、理性消費、厲行節(jié)約、反對浪費,做到不剩飯、不剩菜,吃不完就打包,積極營造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受文明用餐,節(jié)儉惜福的綠色消費。四、請遵守公共道德規(guī)范,不在餐飲場所肆意喧嘩、不在禁煙場所吸煙、講究用餐衛(wèi)生
5、;不帶寵物進餐廳、不隨意造成用餐環(huán)境污染;杜絕隨地吐痰等不文明陋習(xí)。五、養(yǎng)成良好習(xí)慣。堅持低碳環(huán)保,倡導(dǎo)使用公筷公勺,拒絕使用一次性筷子。樹立科學(xué)飲食新理念,葷素合理搭配,摒棄不良飲食陋習(xí)。 文明就餐倡議書 篇3 創(chuàng)建文明和諧校園,爭做文明進步的大學(xué)生是全校學(xué)生的應(yīng)盡職責(zé).現(xiàn)在我們共同生活在這個“講文明,樹新風(fēng),”的社會風(fēng)氣中,我們應(yīng)該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發(fā)生,全校廣大同學(xué)應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學(xué)習(xí)生活。為了能夠更好的方便同學(xué),服務(wù)同學(xué),改善食堂就餐條件,提高食堂服務(wù)水平,使同學(xué)們在一個良好的衛(wèi)生條件下就餐,在此,校團委、學(xué)生處、學(xué)生會、生活部、后勤管理處特向同學(xué)們發(fā)出
6、如下倡議:一同學(xué)們在窗口買飯時,請您使用一卡通,使用現(xiàn)金既不衛(wèi)生,又給服務(wù)員找零錢增加了麻煩,耽誤了你的寶貴時間,使用飯卡既省時又方便,出現(xiàn)問題時也容易查找解決。二.同學(xué)們在就餐后,請將用完的餐盤放到附近的餐車或餐桶內(nèi),為下一位用餐者留一個位置,既節(jié)省了大家的就餐時間,也體現(xiàn)了你良好的個人素質(zhì)!三請注意食堂衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣;注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物應(yīng)賠償。食堂就餐的時候盡量避免使用一次性方便筷,不用有毒有害塑料袋盛飯,為環(huán)保做出一點自己的貢獻。四請保持良好的就餐秩序,排隊就餐。讓整齊
7、有序的.隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。就餐的時候請同學(xué)們應(yīng)自覺排隊打飯,文明禮讓,也為大家創(chuàng)造了一個良好的就餐環(huán)境。五請愛護餐具,不要損壞餐具,更不能把餐具帶出食堂。請愛惜糧食,杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。我們一日三餐離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)生的整體形象。文明就餐一直是我們每位同學(xué)共同的向往。可是現(xiàn)在,你大概還在為了桌上的食物殘渣食欲全無,正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言,甚至還正在眼前冗長的隊伍而煩惱你想擁有一個典雅的就餐環(huán)境嗎 ?你想塑造一個良好的自身形象嗎?你想為
8、學(xué)校校風(fēng)文明建設(shè)貢獻自身的力量嗎 ?那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應(yīng)我們的倡議吧!同學(xué)們!讓我們從身邊的小事做起,從點點滴滴做起,積極融入到“講文明、講誠信、樹新風(fēng)”的活動中去,規(guī)范行為舉止,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),讓道德之樹生根發(fā)芽,讓誠信之光點亮心靈,讓文明之花開滿校園!食堂的良好秩序、文明就餐,需要廣大師生與后勤部門、食堂方面的共同努力。請大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立當(dāng)代大學(xué)生良好的形象為目標(biāo),為共同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力!食堂定于20xx年3月15日后停止使用一切現(xiàn)金
9、,請老師同學(xué)們做好提前充值準(zhǔn)備。若給你帶來不便盡請諒解。 文明就餐倡議書 篇4 你么好!午餐離不開食堂,食堂是我們學(xué)習(xí)生活的重要組成部分,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活質(zhì)量,而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)校的整體形象。文明就餐一直是我們每一位同學(xué)共同的追求??墒乾F(xiàn)在,你大概會為餐桌上的殘渣而食欲全無,為雜亂無序的餐盤而苦不堪言。你想擁有一個舒適典雅的就餐環(huán)境嗎?你想為學(xué)校文明建設(shè)貢獻自己的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實際行動踐行如下倡議:1.請愛惜糧食,杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是一個人高尚品格的具體體現(xiàn)。2.請保持良好的就餐秩序,排隊就餐,讓整齊有序的隊伍成為
10、學(xué)校食堂一道靚麗的風(fēng)景線。3.請不要隨地吐痰,不要亂扔餐巾紙和飯菜殘羹,注意自己的儀容儀表,給自己留下美好的回憶,為他人營造一個干凈整潔舒適的環(huán)境。4.請自覺回收餐具。吃完飯后主動把餐具和剩菜剩飯帶到指定位置,這既是減輕食堂工作人員的任務(wù),也是方便后來就餐的同學(xué)。食堂良好的就餐秩序需要廣大師生與后勤部門人員的共同努力,請大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起?!安シN的是習(xí)慣,收獲的是品格”,讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立一中學(xué)生良好的形象為目標(biāo),共同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境。 文明就餐倡議書 篇5 民以食為天,食以安為先。這句話大家都懂,就是說:糧食是一個人的生活所系,而飲食安全又是第
11、一位的。大家肯定都認(rèn)同這句話。但在我看來,整潔的就餐環(huán)境,文明的就餐氛圍同樣重要。倘若沒有好的就餐環(huán)境,即便是珍饈佳肴擺在面前,我們的胃口也會大打折扣。這一點,我想大家同樣不會否認(rèn)。因為在校園里,老師們就發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在咖吧里“歡樂”地啃著雞爪;有同學(xué)把粽子揣進口袋帶進教學(xué)樓;還有同學(xué)在球場邊一邊吶喊,一邊享用手里的零食。好不愜意!我猜測,可能是這些同學(xué)覺得食堂門口略顯擁擠嘈雜,就餐環(huán)境不能令自己滿意,所以,選擇了這些或優(yōu)雅,或清凈,或令自己愉悅的地方。如果是這種原因的話,那我覺得大家的品味其實還是不錯的!否則,怎么從未發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在垃圾房附近吃泡面呢?我們還沒發(fā)現(xiàn)同學(xué)中有這樣的“重口味”!可見,整
12、潔舒適的就餐是大家的共同需要!但是,就餐環(huán)境僅整潔舒適就夠了嗎?為了更好的關(guān)愛大家,方便大家,每周有一個班級可以在教師餐廳就餐。但是大家是否真的理解學(xué)校的做法?當(dāng)你在食堂就餐的時候,你是否注意到了前面的人?你和他保持了適當(dāng)?shù)木嚯x嗎,是否給別人留下了空間,是否注意到了腳下的一米線?當(dāng)你對的阿姨說“我要這個菜”、“我不要這個菜”,充分享受自己的選擇權(quán)時,后面的人其實已經(jīng)等了很久了!你是否體諒到后面同學(xué)的感受?當(dāng)你和別人毫無顧忌的高聲談?wù)摃r,你是否照顧到旁人的感受?如果你留意,你會發(fā)現(xiàn)他們看你的眼神其實已經(jīng)有點“犀利”了!考慮到同學(xué)們有時候要吃些點心和泡面以換換口味,所以,學(xué)校允許大家把點心和泡面帶
13、進教師餐廳。但不久就發(fā)現(xiàn),有時吃泡面的同學(xué)較多,以至于本該在底樓就餐的同學(xué)沒有了座位,甚至原本供老師就餐的座位也被占滿。有同學(xué)吃完后,卻把包裝袋、泡面盒悄悄留下。還有同學(xué)吃完后半天沒有離席之意,導(dǎo)致其他沒有座位的同學(xué)只好端著餐具、泡面在一旁圍觀。同學(xué)們,你們已經(jīng)是一名高中生了,應(yīng)該是一個明理之人,大家想想:這些言行舉止合適嗎?學(xué)校、老師以寬容之心對待大家,大家是否理解學(xué)校、老師的寬容,是否尊重了老師的權(quán)益,是否尊重了食堂工作人員的勞動?這和我們提出的學(xué)校精神、形象目標(biāo)是有距離的。所以,營造文明的就餐環(huán)境應(yīng)該是全體師生共同的責(zé)任!因此,在這里我提出幾點倡議,我們師生共同遵守、互相監(jiān)督。謝謝大家!
14、【文明餐飲公約】1、珍惜糧食,杜絕浪費。2、進出有序,服從引導(dǎo)。3、自覺排隊,文明就餐。4、保持距離,相互尊重。5、愛護財物,保持衛(wèi)生。 文明就餐倡議書 篇6 最近食堂出了個在線調(diào)查,旨在了解職工對食堂工作的看法,并征集建議,態(tài)度誠懇,我認(rèn)真回答了所有問題,希冀伙食及用餐環(huán)境有所改進。但用餐環(huán)境的改善,固然有食堂管理方的責(zé)任,同時也需要我們廣大用餐人員通過自律共同維護。正如我們國家的很多事情,不僅需要國家倡導(dǎo),也需要民眾推動。文明用餐具體來說有以下幾點:首先在排隊時,保持適當(dāng)距離,給前排人員保留足夠的空間和時間。銀行、售票處等有一米線,我們不必如此嚴(yán)格,但適度的私人空間還是應(yīng)該保留。其次就餐時,降低音量,避免影響他人。常聽歸國人員說,國外餐廳通常都很安靜,這與用餐人數(shù)無關(guān),完全是他們的餐桌禮儀、發(fā)言習(xí)慣所致。有人講話時不另起話題、開小會,讓主講人用正常音量發(fā)聲即可,這樣可以有效降低用餐噪音。餐桌禮儀還有:不發(fā)出咀嚼異音,喝湯吃面條不發(fā)出聲音,舌頭不伸出唇外,避免用勺子磕碰餐具發(fā)出響聲等。最后,用餐完畢,倒餐盤時切忌大力扣擊餐盤,用勺子刮下即可,以免影響他人用餐。曾聞親戚在韓國,學(xué)韓國人在餐館用完餐用紙巾把盤底擦干凈,以減輕洗碗工負(fù)擔(dān),不禁深為先進國家的文明
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