《雪》公開(kāi)課

1、 具有散文抒情特征的詩(shī)，兼有散文和詩(shī)的具有散文抒情特征的詩(shī)，兼有散文和詩(shī)的特點(diǎn)的一種文學(xué)體裁，特點(diǎn)的一種文學(xué)體裁，是詩(shī)歌的一個(gè)部類是詩(shī)歌的一個(gè)部類；用；用散文的形式表現(xiàn)詩(shī)的內(nèi)容，以抒情為主，多用散文的形式表現(xiàn)詩(shī)的內(nèi)容，以抒情為主，多用來(lái)表達(dá)對(duì)社會(huì)生活的獨(dú)特感受；不分行也不壓來(lái)表達(dá)對(duì)社會(huì)生活的獨(dú)特感受；不分行也不壓韻，不太講究節(jié)奏，寫(xiě)法很像散文；篇幅很短，韻，不太講究節(jié)奏，寫(xiě)法很像散文；篇幅很短，具有強(qiáng)烈的感情，豐富的想象，深刻的寓意和具有強(qiáng)烈的感情，豐富的想象，深刻的寓意和詩(shī)的意境。詩(shī)的意境。 魯迅魯迅 (1881(18811936)1936)，原名，原名周樹(shù)人，字豫才。我國(guó)現(xiàn)代偉大周樹(shù)人，字

2、豫才。我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。的文學(xué)家、思想家和革命家。 19181918年，他首次以年，他首次以“魯迅魯迅”為筆名，發(fā)表了被譽(yù)為為筆名，發(fā)表了被譽(yù)為“五四新五四新文學(xué)運(yùn)動(dòng)第一聲春雷文學(xué)運(yùn)動(dòng)第一聲春雷”的白話小的白話小說(shuō)說(shuō)狂人日記狂人日記。 19021902年至年至19261926年夏，他先后年夏，他先后在北京大學(xué)與北京師范大學(xué)、北在北京大學(xué)與北京師范大學(xué)、北京女子師范大學(xué)兼課。京女子師范大學(xué)兼課。 磬磬( (qng) )口口 嘻嘻(x)(x)笑笑 褪褪( (tutu) )盡盡 博博識(shí)識(shí)( (shsh) ) 忙忙碌碌(l)(l) 閃閃爍爍( (shushu) ) 朔朔(shu)(

3、shu)方方 灼灼( (zhuzhu) )灼灼 粘粘( (zhnzhn) )連連 旋旋( (xunxun) )風(fēng)風(fēng) 旋旋( (xunxun) )轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 血血( (xuxu) )紅紅 龍眼龍眼核核(h)(h) 阿阿()()羅漢羅漢 脂脂( (zhzh) )粉粉奩奩( (l li inn) ) 胭胭(yn)(yn)脂脂( (zhizhi) ) 凜凜(ln)(ln)冽冽( (lili) ) 整體感知：整體感知：聽(tīng)讀課文聽(tīng)讀課文, ,完成下列任務(wù)：完成下列任務(wù)：、用簡(jiǎn)短的話概括全文的內(nèi)容。、用簡(jiǎn)短的話概括全文的內(nèi)容。、劃出自己喜歡的語(yǔ)句，并作簡(jiǎn)要評(píng)點(diǎn)。、劃出自己喜歡的語(yǔ)句，并作簡(jiǎn)要評(píng)點(diǎn)。品味：品味： 江

4、南的雪，可是滋潤(rùn)美艷之至了；那是還江南的雪，可是滋潤(rùn)美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有膚。雪野中有血紅血紅的寶珠山茶，的寶珠山茶，白中隱青白中隱青的單的單瓣梅花，瓣梅花，深黃深黃的磬口的蠟梅花；雪下面還有的磬口的蠟梅花；雪下面還有冷冷綠綠的雜草。胡蝶確乎沒(méi)有；蜜蜂是否來(lái)采山茶的雜草。胡蝶確乎沒(méi)有；蜜蜂是否來(lái)采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見(jiàn)冬花開(kāi)在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌仿佛看見(jiàn)冬花開(kāi)在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽(tīng)得他們嗡嗡地地飛著，也聽(tīng)得他們嗡嗡地鬧

5、鬧著。著。 展現(xiàn)出一個(gè)色彩斑斕的世界，想象中充滿展現(xiàn)出一個(gè)色彩斑斕的世界，想象中充滿生機(jī)，激發(fā)人們對(duì)春天的聯(lián)想。生機(jī)，激發(fā)人們對(duì)春天的聯(lián)想。 孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個(gè)一齊來(lái)塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒Γl(shuí)的父親也來(lái)幫八個(gè)一齊來(lái)塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒Γl(shuí)的父親也來(lái)幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過(guò)是上小忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過(guò)是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢；然而很下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢；然而很潔潔白白，很，很明艷明艷，以以自身的滋潤(rùn)自身的滋潤(rùn)相粘結(jié)，整個(gè)地相粘結(jié)，整個(gè)地閃閃地生閃閃地生光光。孩

6、子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰(shuí)的母親的脂。孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰(shuí)的母親的脂粉奩中偷得胭脂來(lái)涂在嘴唇上。這回確是一個(gè)大阿羅粉奩中偷得胭脂來(lái)涂在嘴唇上。這回確是一個(gè)大阿羅漢了。他也就漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。地坐在雪地里。 對(duì)塑羅漢的的生動(dòng)描寫(xiě)滲透了作者脈脈的溫對(duì)塑羅漢的的生動(dòng)描寫(xiě)滲透了作者脈脈的溫情，形象的詞語(yǔ)既融進(jìn)了作者對(duì)于南方冬天的美情，形象的詞語(yǔ)既融進(jìn)了作者對(duì)于南方冬天的美好回憶，也是在通過(guò)孩子們的眼睛去描繪令人欣好回憶，也是在通過(guò)孩子們的眼睛去描繪令人欣喜的場(chǎng)景。喜的場(chǎng)景。 朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉粉，如

7、，如沙沙，他們他們決不粘連決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。這樣。 勾畫(huà)出雪那孤獨(dú)不妥協(xié)的姿態(tài)。勾畫(huà)出雪那孤獨(dú)不妥協(xié)的姿態(tài)。 別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來(lái)，別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃地奮便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰的閃爍。的閃爍。 有動(dòng)感，有斗志，如一個(gè)奔放的挑戰(zhàn)者。有動(dòng)感，有斗志，如一個(gè)奔放的挑戰(zhàn)者。 是的，那是是的，那是孤獨(dú)孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的的雪，是死掉的雨，是雨的精精魂魂。 北方的雪的特

8、征之一就是孤獨(dú)。在這里它還北方的雪的特征之一就是孤獨(dú)。在這里它還被表現(xiàn)出成死掉的雨的意思。北方的雪完成升華被表現(xiàn)出成死掉的雨的意思。北方的雪完成升華是和死亡聯(lián)系在一起的，也正是完全的獻(xiàn)身，讓是和死亡聯(lián)系在一起的，也正是完全的獻(xiàn)身，讓它成為了雨的精魂它成為了雨的精魂凝聚了所有堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)核的精凝聚了所有堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)核的精魂?；辍?作者更欣賞江南的雪還是朔方的雪？從作者更欣賞江南的雪還是朔方的雪？從文中哪些字句可以看出來(lái)文中哪些字句可以看出來(lái) ？ 江南的雪未經(jīng)磨練，并不能長(zhǎng)久；北方的雪江南的雪未經(jīng)磨練，并不能長(zhǎng)久；北方的雪具有一種獨(dú)立張揚(yáng)的個(gè)性精神。具有一種獨(dú)立張揚(yáng)的個(gè)性精神。探究：探究： 寫(xiě)作本文的時(shí)候，正

9、是國(guó)共合作的北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，祖寫(xiě)作本文的時(shí)候，正是國(guó)共合作的北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，祖國(guó)的南方已成革命的中心。北方，盡管北洋軍閥的反動(dòng)統(tǒng)國(guó)的南方已成革命的中心。北方，盡管北洋軍閥的反動(dòng)統(tǒng)治還相當(dāng)猖獗，但在南方的革命形勢(shì)的鼓舞下，廣大人民治還相當(dāng)猖獗，但在南方的革命形勢(shì)的鼓舞下，廣大人民群眾也對(duì)北洋軍閥展開(kāi)了不屈不撓的斗爭(zhēng)。群眾也對(duì)北洋軍閥展開(kāi)了不屈不撓的斗爭(zhēng)。 19241924年歲暮年歲暮, ,北方降雪北方降雪, ,魯迅身處北國(guó)魯迅身處北國(guó), ,眼前眼前“大風(fēng)吹大風(fēng)吹雪盈空際雪盈空際”，作者萌發(fā)了創(chuàng)作沖動(dòng)，從眼前的飛雪聯(lián)想到，作者萌發(fā)了創(chuàng)作沖動(dòng)，從眼前的飛雪聯(lián)想到江南的雪景，思緒在回憶和現(xiàn)實(shí)中不斷變幻和翻

10、騰。江南的雪景，思緒在回憶和現(xiàn)實(shí)中不斷變幻和翻騰。 作者對(duì)江南的雪及北方作者對(duì)江南的雪及北方 的雪的描繪，的雪的描繪，引起你怎樣的聯(lián)想？你覺(jué)得全文表達(dá)了引起你怎樣的聯(lián)想？你覺(jué)得全文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？作者怎樣的思想感情？ 江南是作者的故鄉(xiāng)，是魯迅童年生活的地方。在作者江南是作者的故鄉(xiāng)，是魯迅童年生活的地方。在作者記憶中，對(duì)故鄉(xiāng)有許許多多回憶。那記憶是溫暖的，是美記憶中，對(duì)故鄉(xiāng)有許許多多回憶。那記憶是溫暖的，是美好的。正如江南的雪，雪中美好的景色，讓人回味和留念。好的。正如江南的雪，雪中美好的景色，讓人回味和留念。故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是魯迅溫暖的家，美好的理想是魯迅永遠(yuǎn)的向往故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是魯迅溫暖的家，美

11、好的理想是魯迅永遠(yuǎn)的向往和追求。和追求。 北國(guó)，是魯迅現(xiàn)在生活的地方，現(xiàn)實(shí)嚴(yán)酷的環(huán)境，作北國(guó)，是魯迅現(xiàn)在生活的地方，現(xiàn)實(shí)嚴(yán)酷的環(huán)境，作為戰(zhàn)士，故鄉(xiāng)固然十分美好，讓人眷戀，但現(xiàn)在更需要堅(jiān)為戰(zhàn)士，故鄉(xiāng)固然十分美好，讓人眷戀，但現(xiàn)在更需要堅(jiān)定、勇敢、不屈不撓的抗?fàn)幘?。正因?yàn)槿绱?，才有定、勇敢、不屈不撓的抗?fàn)幘?。正因?yàn)槿绱耍庞醒┭┲忻鑼?xiě)的絕妙的江南、江北雪景圖。中描寫(xiě)的絕妙的江南、江北雪景圖。 作者的思想感情是通過(guò)對(duì)北方的雪的贊頌表作者的思想感情是通過(guò)對(duì)北方的雪的贊頌表現(xiàn)出來(lái)了。像江南的雪那種平和恬靜的美固然能現(xiàn)出來(lái)了。像江南的雪那種平和恬靜的美固然能讓人喜歡，但更崇高的美應(yīng)該像北方的雪那樣，讓人喜歡，但更崇高的美應(yīng)該像北方的雪那樣，敢于直面慘淡的人生，在悲壯的戰(zhàn)斗中得到升華。敢于直面慘淡的人生，在悲壯的戰(zhàn)斗中得到升華。比如：火炬象征光明比如：火炬象征光明江南的雪象征：對(duì)美好事物的向往和追求。江南的雪