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1、熱門學(xué)生表揚(yáng)信三篇 學(xué)生表揚(yáng)信 篇1 *學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!20xx年*月*日,貴校20xx級*班的學(xué)生*在從泰安到濟(jì)南的長途車上,拾到我校學(xué)生*的錢包一個,里面有*同學(xué)的身份證、銀行卡、校園卡等重要證件,還有現(xiàn)金若干,*同學(xué)原地多方詢問,未找到失主。為了自己能正常返校,只好回校把拾到的錢包交到了班主任手里。貴校班主任*老師通過校園卡信息,第一時間電話聯(lián)系到了我校團(tuán)委,并找到了失主*同學(xué),把錢包交到了失主手中。*同學(xué)是我校一名學(xué)生,在從老家返校的長途車上不慎將錢包丟失,回到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)錢包不見了。由于下周就要參加會計證等考試,丟失了身份證等證件讓他著急萬分。沒想到第二天就接到了失物歸還的電話通知,經(jīng)
2、過核對,錢包里面的證件和錢財一樣不少,心中甚是感激。在這樣物欲橫流的'時代里,一個16歲的學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道不勞而獲的金錢,在沒有人監(jiān)督的前提下,能主動拿出來交還失主,是有多大的自覺性和大公無私的道德品質(zhì)。故此,我單位特地寫此表揚(yáng)信對他的這種品質(zhì)給予表揚(yáng),并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給予表彰。同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,對貴校的崇德尚學(xué)校風(fēng)和班主任的辛勤教導(dǎo)表示崇高的敬意!順祝工作順利!此致敬禮!20xx年x月x日 學(xué)生表揚(yáng)信 篇2 唐山師范學(xué)院中文系:你校10級漢語言文學(xué)2班的史
3、未強(qiáng)同學(xué),在我校實(shí)習(xí)期間,敢于吃苦、虛心好學(xué),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求及安排,嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)生守則,工作主動認(rèn)真,能夠積極完成各項(xiàng)工作任務(wù),具有良好的師德修養(yǎng),受到學(xué)校師生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。史未強(qiáng)同學(xué)自三月中旬在我校進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)習(xí)后,所負(fù)責(zé)的八年級的學(xué)科成績有了明顯進(jìn)步,十五周的實(shí)習(xí)中,史未強(qiáng)同學(xué)能高度重視實(shí)習(xí)工作,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,認(rèn)真寫好教案,上好每一節(jié)課。他勤奮樂學(xué),能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,從沒有遲到早退現(xiàn)象出現(xiàn),熱愛教育事業(yè),實(shí)習(xí)計劃明確,能有計劃有目的地實(shí)習(xí),能把所學(xué)知識很好地運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,教學(xué)效果明顯。在此,非常感謝貴校培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的教育人才,為學(xué)校,也為史未強(qiáng)本人的優(yōu)秀表現(xiàn)感到驕傲和自豪。此致敬禮!govyi20xx年x月x日 學(xué)生表揚(yáng)信 篇3 20xx年1月6日下午,材料工程學(xué)院成控xx班學(xué)生xx同學(xué)在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時,發(fā)現(xiàn)所借圖書中夾有100元現(xiàn)金,該同學(xué)當(dāng)即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學(xué)拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),他的行動充分體現(xiàn)了工大學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在提倡和諧社會的今天,拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的。在此,圖書館對xx同學(xué)提
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