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文檔簡介
1、學(xué)生活動總結(jié)范文4篇 一、 活動主題 銘記歷史,熱愛祖國,奉獻(xiàn)自己 二、 活動時(shí)間、地點(diǎn)及對象 活動時(shí)間:xx年10月14日 活動地點(diǎn):xx理工學(xué)院思恩樓3樓 活動對象:全校學(xué)生 三、 承辦單位 承辦單位:xx理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支·學(xué)生會組織部 工程負(fù)責(zé):許小萍 林兆裕 劉方 四、活動內(nèi)容 (一)活動目的 為了慶祝建國61周年,開展紅歌會,以此來激發(fā)廣闊學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)良好的生活情趣,豐富廣闊學(xué)生的課余生活,活潑大學(xué)文化氣氛,提升廣闊學(xué)生的文化品位,同時(shí)也為了展示我系素質(zhì)教育的新成果、展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,為廣闊學(xué)生提供一個自我展示的平臺。 (二)前期準(zhǔn)備 1、張貼海報(bào)宣傳紅歌會的
2、報(bào)名時(shí)間、初賽時(shí)間、地點(diǎn) 2、到財(cái)經(jīng)系各班宣傳紅歌會的活動意義,鼓勵廣闊同學(xué)的參加 3、組織學(xué)生會成員在思恩樓與c幢之間面向全院同學(xué)現(xiàn)場報(bào)名 (三)過程執(zhí)行方案 1、初賽順利結(jié)束后,開始籌備決賽的節(jié)目 2、由組織部帶頭其他部門根據(jù)工作的安排協(xié)助 3、辦公室在決賽前完成了、節(jié)目單的制作還有獎狀的影印 4、組織部根據(jù)獲獎的的獎項(xiàng)在決賽前購置好了各獎項(xiàng)的紀(jì)念品。 (四)后期 1、張貼海報(bào)宣傳紅歌大賽的決賽時(shí)間及地點(diǎn) 2、利用晚自習(xí)結(jié)束后給選手們排練節(jié)目 3、與10級輔導(dǎo)員協(xié)商,讓更多新生前來參加此次活動 4、此次大賽共邀請四位評委老師,決賽前一天都發(fā)出邀請函,評委老師都準(zhǔn)時(shí)到場。 5、嘉賓的出席使整
3、場比賽增加了一到“風(fēng)景線”。財(cái)經(jīng)系史上嘉賓陣容最龐大的嘉賓團(tuán)。出席此次大賽的嘉賓有:院黨委副書記、學(xué)生處處長、財(cái)經(jīng)系主任、院團(tuán)委書記等學(xué)校重要領(lǐng)導(dǎo)的參加。 五、活動經(jīng)費(fèi)結(jié)算 (一)準(zhǔn)備材料 1、橫幅:“財(cái)經(jīng)系慶祝建國61周年第二屆紅歌會” 2、海報(bào):7張 3、舞臺背景 (二)經(jīng)費(fèi)使用情況 1、宣傳海報(bào): 5元*7張=35元 2、礦泉水5箱: 80元 3、現(xiàn)場布置: 100元 4、橫幅:50 元 5、獎金、禮品費(fèi)用:獎金500 元,獎狀20元,禮品100元 合計(jì):885元 六、活動效果評估 同學(xué)們的參與積極性挺高的,導(dǎo)致活動結(jié)果比預(yù)期好。 七、活動突發(fā)事件及處理結(jié)果 1、比賽開始不久舞臺右側(cè)局部
4、學(xué)生都站起來看選手演唱導(dǎo)致舞臺右側(cè)有些 。安排兩位學(xué)生成員在那里維持秩序。 2、選手演唱結(jié)束后學(xué)習(xí)部在寫?yīng)劆顣r(shí)才發(fā)現(xiàn)辦公室沒有把獎狀拿上來,還好及時(shí)發(fā)現(xiàn),到頒一、二、三等獎的時(shí)候我們都把證書給裝好了。 3、活動到一半時(shí)后臺有個電源燒壞了,還好沒有影響到比賽的順利進(jìn)行。 八、活動缺乏及建議 1、初賽選手簽到由于沒有跟學(xué)習(xí)部協(xié)商好導(dǎo)致選手簽到有些 。今后簽到這一環(huán)節(jié)應(yīng)該由那個主辦部門自己來做,才能清楚知道選手是否都到場。 2、初賽學(xué)習(xí)部在統(tǒng)分都是采用人工的,由于時(shí)間比擬緊要在現(xiàn)場宣布決賽的 導(dǎo)致有幾個 弄錯。決賽他們用電腦統(tǒng)計(jì),效率很高,根本無誤。 3、決賽會場兩邊柱子的裝飾比擬單調(diào)。今后在布置會
5、場的時(shí)候可以在這里多花點(diǎn)心思,舞臺布置總體還不錯。 4、宣傳部在布置會場之前沒有具體的把所需要材料的數(shù)量說明,導(dǎo)致在布置會場的時(shí)候還去買材料。今后要做好預(yù)算工作,才能節(jié)約時(shí)間。 5、本次大賽沒有拉到與本次活動主題相符的贊助商,今后在拉贊助的時(shí)候要事先方案下什么樣的活動適合什么樣的贊助商。 活動時(shí)間 xx年4月26日 活動地點(diǎn) xx財(cái)經(jīng)大學(xué) 主辦單位:共青團(tuán)xx財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會 1、活動概述: 為充實(shí)著校園的xx,讓參賽選手拿起 、數(shù)碼相機(jī)等拍攝校園的xx,關(guān)注校園的美化開展,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園和審美能力,大學(xué)生xx同盟于xx年4月開展拍客大賽活動。 2、活動流程: 前期宣傳 19、20日
6、各宿舍樓下張貼手寫小海報(bào),并做好海報(bào)維護(hù)工作,通過qq群、微信群、微博群、人人網(wǎng)等各種渠道與校網(wǎng)站互動,加強(qiáng)宣傳。 具體活動 21、22日擺臺宣傳,25、26日對作品進(jìn)行評比。 后期工作 1、通知獲獎同學(xué)到辦公室領(lǐng)取獎狀。 2、報(bào)銷費(fèi)用,通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣布拍客大賽的圓滿成功。并對各個部門進(jìn)行活動總結(jié),對拍客大賽的成功之處和失敗之處進(jìn)行總結(jié)與,汲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。 3、活動的 (一)活動的優(yōu)點(diǎn) 1、通過此次比賽,增強(qiáng)校園內(nèi)的藝術(shù)氣氛,為學(xué)校攝影愛好者搭建一個相互交流的平臺。給有此方面特長的同學(xué)一個施展的空間。 2、給我們帶來一場視覺的盛會,讓我們心靈的窗戶多多關(guān)注美麗校園和精彩的生活,抓住校園美妙的瞬
7、間定格成永恒的畫面。 3、增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識,加強(qiáng)校園美化,讓環(huán)保陪伴在我們身邊,讓xx點(diǎn)綴校園。 (二)、活動的缺乏 1、綠盟成員參與積極性不高。 2、獎品缺乏以吸引廣闊學(xué)生報(bào)名參加。 4、活動的結(jié)果和意義 通過此次活動,讓參與者拿起 、數(shù)碼相機(jī)或dv等攝像工具,發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力和發(fā)現(xiàn)美的能力,發(fā)現(xiàn)身邊值得記錄的關(guān)于春天美景。尋找春天的步伐,跟上春天的腳步,記錄我們身邊春天的美。讓春天的魅力被大家盡收眼底,讓學(xué)生們感受大自然的美麗!并為學(xué)校攝影愛好者搭建一個相互交流的平臺,給有此方面特長的同學(xué)一個施展的空間。 通過此次活動,加深廣闊同學(xué)熱愛生活,熱愛校園的心,讓大家從匆匆行走的生活
8、中走出來,與大自然進(jìn)行一場久違 的交流。同時(shí),有利于干事們的全面開展及素質(zhì)拓展,增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 大學(xué)生xx同盟 xx年4月29日 本文是為大家搜集的一篇xx年“大學(xué)元旦活動總結(jié)”,供大家參考!希望可以幫助到大家! xx年12月31日晚xxx計(jì)一班全體同學(xué)舉行了一場以展現(xiàn)青春風(fēng)采,喜迎元旦佳節(jié)為主題的元旦聯(lián)歡晚會。本次活動的主要目的是展現(xiàn)自我,豐富課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié),提高班級凝聚力。 1、 由本次活動的總負(fù)責(zé)人寫好這次活動的總籌劃,并將具體任務(wù)提前安排到每個身上,做好活動準(zhǔn)備。 2、 活動前確定各個環(huán)節(jié)是否做到位,保證晚會的順利進(jìn)行。 3、 晚會分為四個環(huán)節(jié),
9、首先由輔導(dǎo)員助理上臺致辭,接著是節(jié)目表演環(huán)節(jié),在其中還插入了游戲環(huán)節(jié),最后是頒獎環(huán)節(jié)。整場晚會都按照既定的順序順利的進(jìn)行。 4、 班委及之前安排好的人留下來清掃衛(wèi)生。 1、 通過這樣一次活動豐富了同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流,讓之前互不認(rèn)識的同學(xué)通過這次活動有了根本的了解。 2、 這樣的活動給了同學(xué)們一次展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī),使得個人才華得以施展及被覺察。 3、 促進(jìn)了班級的團(tuán)結(jié),提高了班級凝聚力。許多同學(xué)積極主動站出來為同學(xué)們效勞,共同合作。 4、 工作中發(fā)現(xiàn)了一些之前不太愛說話,但真正工作起來很有能力,對一些事情考慮的也比擬周全的人才。 5、 某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,
10、給了同學(xué)們一個好的復(fù)習(xí)心情。 6、 晚會請了一些二班同學(xué)前來觀看加盟,游戲及節(jié)目的互動促進(jìn)了兩個班級同學(xué)間的友誼。 1、 由于時(shí)間比擬緊張,所以在做籌劃時(shí)關(guān)于本次活動的預(yù)算沒能進(jìn)行比擬準(zhǔn)確的估算,原定260元左右,最后花了346.3元,即本次晚會花費(fèi)超出預(yù)算86.3元。 2、 由于一些同學(xué)因?yàn)橛惺禄蚧丶覜]能到場,所以晚會沒能全員到場。 3、 由于時(shí)間比擬倉促,準(zhǔn)備不夠充分,所以整場晚會的節(jié)目比擬單一。 4、 安排的拍照及攝影的同學(xué)沒能將整場晚會的過程拍下來,而且照片拍的效果也不太好。 1、在進(jìn)行活動預(yù)算前要進(jìn)行相應(yīng)的市場調(diào)查,對相關(guān)物價(jià)做根本的了解,使活動經(jīng)費(fèi)盡量不超出預(yù)算。 2、選擇適宜的時(shí)
11、間,盡量使這樣的活動能全員參與。 3、任何活動都應(yīng)該在之前做好充分的準(zhǔn)備,并預(yù)測好活動中可能出現(xiàn)的問題及想好解決方案。 xx年11月23日是一個特殊的日子,xx中學(xué)九年級的師生懷著一份憧憬,懷著一份喜悅,懷著一份期待,迎來了前來體驗(yàn)農(nóng)村生活的xx一中學(xué)生。 從早晨十點(diǎn)開始,按學(xué)校預(yù)先的安排,我校有76名同學(xué)和一中的同學(xué)結(jié)好對子開始了學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動。他們一起上課,一起做飯,一起探討交流。同學(xué)們都非常的沖動,也很珍惜這次時(shí)機(jī),經(jīng)過這次交流,讓他們獲益匪淺。 作為九年級三班的班主任,我也參加了這次意義非凡的活動。同學(xué)們把一中的學(xué)生叫“富二代”、“官二代”,可就是這些特殊“二代”的到來,讓我們的學(xué)生體會
12、到了從沒體會過的東西。 第一、學(xué)習(xí)的差距。xx一中是我們xx市最好的一所 高中,也是很多學(xué)生夢寐以求的高中,能考上一中的都是各縣區(qū)學(xué)校的尖子生。而我們xx中學(xué)地處偏遠(yuǎn)山區(qū),每年最多也就只有一位同學(xué)能考上一中,其他同學(xué)也只能望校興嘆。可是這次活動卻讓學(xué)生們信心大增,有同學(xué)就用“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”來鼓勵自己。他們說,我們就羨慕他們優(yōu)異的成績,羨慕他們就讀的學(xué)校,一中再難考,我們也要盡力去敲一敲它的大門。這種勇氣在這次活動之前是沒有的,我很欣慰,學(xué)習(xí)上有差距并不可怕,關(guān)鍵是要有縮短差距的信心。 第二、生活的差距。參加這次活動的一中學(xué)生
13、家庭情況 都非常好,我們的學(xué)生一開始顯得有點(diǎn)自卑和害怕,可中午做飯時(shí),就覺得自己在城里學(xué)生面前有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢。本來要合作做飯,可一中的學(xué)生一點(diǎn)忙都幫不上,反而給我們的學(xué)生“添亂”。有的學(xué)生就說:“相處大半天下來,無意中發(fā)現(xiàn)他皮膚細(xì)膩光滑,手上沒有繭子出現(xiàn)過的痕跡,一看就知道是從來不干活的人。通過短暫交談,我了解到他一天的花銷是我?guī)讉€禮拜的生活費(fèi)。那天也曾被他的恩賜所感動,但我卻不羨慕那種富足的生活。雖然生在農(nóng)村,是農(nóng)民的后代,但我們要有骨氣,活出自己的精彩,通過自己的勞動獲取的果實(shí)才會倍加珍惜,在坎坷中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)才會相伴一生。我鄙視那些只等別人來安排自己生活,隨意揮霍父母血汗錢的人,當(dāng)他們還在床上做美夢時(shí),我們已經(jīng)冒著風(fēng)寒走在上學(xué)的路上,而且一路上充滿著新鮮與刺激,此時(shí)我覺得我比他們更快樂、幸福?!笨吹竭@兒,我覺得我們的學(xué)生很優(yōu)秀,他們樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng),自立能力非一般的城市學(xué)生所能比。 第三、做人的差距。通過這次交流,我們學(xué)校的學(xué)生都 發(fā)現(xiàn)一中的學(xué)生身上有很多值得自己學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。比方說:一見到老師就主動問好,能大膽的和我們的學(xué)生主動交流,在班會上積極發(fā)言,給我們的學(xué)生提供了很多有效的學(xué)習(xí)方法,鼓勵我們的學(xué)生努力考一中,給我們的學(xué)生贈送學(xué)習(xí)用品等。班上有一個同學(xué)說“他們能在那樣優(yōu)越的生活條件
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