高二政治必修第課一第二框

1、.第一課第一課 美好生活的向?qū)篮蒙畹南驅(qū)У谝豢虻谝豢蛏钐幪幱姓軐W(xué)生活處處有哲學(xué). 1、我們的生活中有哲學(xué)嗎？ 2、哲學(xué)的智慧是從哪里來的？ 3、你知道“哲學(xué)”的本義是什么嗎？ 4、哲學(xué)有哪些功能？. 剛剛結(jié)束的高二文理分科中，你做出選擇的依據(jù)？剛剛結(jié)束的高二文理分科中，你做出選擇的依據(jù)？個人的興趣、愛好個人的興趣、愛好考慮專業(yè)的未來前景考慮專業(yè)的未來前景 思考思考1 1：我們的生活中有哲學(xué)嗎？我們的生活中有哲學(xué)嗎？一切從實際出發(fā)一切從實際出發(fā)用發(fā)展的眼光看問題用發(fā)展的眼光看問題 如何評價你的同學(xué)和老師？如何評價你的同學(xué)和老師？ 優(yōu)點和缺點優(yōu)點和缺點 用一分為二的觀點用一分為二的觀點看問題

2、看問題.思考思考2：哲學(xué)的智慧是在哪里產(chǎn)生的？：哲學(xué)的智慧是在哪里產(chǎn)生的？你認識這二位充滿智慧的人物嗎？他們有什么相同點？他們的智慧都是從哪里來的？（1）哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的）哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實踐實踐活動活動史蒂夫史蒂夫喬布斯（喬布斯（Steve Jobs） 牛頓牛頓.1 1）哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于）哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于 2 2）哲學(xué)源于）哲學(xué)源于 人們對實踐的追問和世界的思考人們對實踐的追問和世界的思考人類的實踐活動人類的實踐活動思考思考2 2：哲學(xué)的智慧是從哪里來的：哲學(xué)的智慧是從哪里來的 . 思考思考3 3：你知道哲學(xué)的本義是什你知道哲學(xué)的本義是什么嗎？么嗎？.在古希臘和英文中，在古希臘和

3、英文中，“哲學(xué)哲學(xué)”的本義是的本義是“愛智慧或追求智慧愛智慧或追求智慧”。. 思考思考4 4：學(xué)：學(xué)哲學(xué)有用嗎？哲學(xué)有用嗎？.1、哲學(xué)的功能：指導(dǎo)人們生活得更、哲學(xué)的功能：指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)。（即用睿智的眼光看待生好的藝術(shù)。（即用睿智的眼光看待生活，正確對待進與退、德與失、個人活，正確對待進與退、德與失、個人利益與集體利益）利益與集體利益）2、哲學(xué)的任務(wù)：指導(dǎo)人們正確地認、哲學(xué)的任務(wù)：指導(dǎo)人們正確地認識世界和改造世界識世界和改造世界。.生生活活處處處處有有哲哲學(xué)學(xué)哲學(xué)的起源哲學(xué)的起源：產(chǎn)生于人類的生活和：產(chǎn)生于人類的生活和 實踐實踐哲學(xué)的功能哲學(xué)的功能：指導(dǎo)人們正確地認識：指導(dǎo)人們正確地

4、認識 世界和改造世界世界和改造世界.胡適馮友蘭梁漱溟金岳霖張岱年古今中外的哲學(xué)家古今中外的哲學(xué)家. 在在2121世紀(jì)來臨之際，西方媒世紀(jì)來臨之際，西方媒體發(fā)起評選體發(fā)起評選“千年思想家千年思想家”的活動。結(jié)果，馬克思名列的活動。結(jié)果，馬克思名列前茅。前茅。馬克思馬克思.第一課第一課 美好生活的向?qū)篮蒙畹南驅(qū)У诙虻诙蜿P(guān)于世界觀的學(xué)說關(guān)于世界觀的學(xué)說.二、關(guān)于世界觀的學(xué)說第一單元、生活智慧與時代精神第一單元、生活智慧與時代精神第一課、美好生活的向?qū)У谝徽n、美好生活的向?qū)П竟?jié)課的主要內(nèi)容本節(jié)課的主要內(nèi)容：1、三個含義：哲學(xué)、世界觀、方法論、三個含義：哲學(xué)、世界觀、方法論2、三對關(guān)系：、三對關(guān)

5、系：（1 1）哲學(xué)與世界觀的關(guān)系）哲學(xué)與世界觀的關(guān)系（2 2）世界觀與方法論的關(guān)系）世界觀與方法論的關(guān)系（3 3）哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系）哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系. 哲學(xué)研究的對象是什么？思考題：.哲哲 學(xué)學(xué) 的的 研研 究究 對對 象象整個世界整個世界自然界自然界人類社會人類社會人的思維人的思維 變化發(fā)展變化發(fā)展變化發(fā)展變化發(fā)展變化發(fā)展變化發(fā)展整個世界都是運整個世界都是運動變化和發(fā)展的動變化和發(fā)展的. 哲學(xué)上講的世界哲學(xué)上講的世界 這不同于我們說的通常意義上的世界。這不同于我們說的通常意義上的世界。注意：注意：客觀世界客觀世界主觀世界主觀世界自然界自然界人類社會人類社會人的思維和意識人的思維和意識

6、. 人們對整個世界以及人與世界關(guān)人們對整個世界以及人與世界關(guān)系的總的看法和根本觀點。系的總的看法和根本觀點。什么是世界觀？什么是世界觀？.思考： 人人都有自己的世界觀，但并非人人都是哲學(xué)家，這是為什么？即哲學(xué)與世界觀的關(guān)系問題即哲學(xué)與世界觀的關(guān)系問題。閱讀閱讀p7第二自然段第二自然段.世界觀世界觀哲學(xué)哲學(xué)區(qū)別區(qū)別含義含義不同不同特點特點不同不同存在存在不同不同聯(lián)系聯(lián)系錯誤錯誤傾向傾向注意注意人們對整個世界的人們對整個世界的總總的的看法和看法和根本根本觀點觀點 自發(fā)的、零散的、樸素的自發(fā)的、零散的、樸素的人人都有人人都有 哲學(xué)是哲學(xué)是系統(tǒng)化理論化系統(tǒng)化理論化的世界觀的世界觀 系統(tǒng)化、理論化的系統(tǒng)

7、化、理論化的 不是人人都有不是人人都有 研究對象都是整個世界研究對象都是整個世界 A.A.把哲學(xué)簡單化，把零散、不自覺的世界觀當(dāng)作哲學(xué)；把哲學(xué)簡單化，把零散、不自覺的世界觀當(dāng)作哲學(xué)； B.B.把哲學(xué)神秘化，認為哲學(xué)只是哲學(xué)家的事情把哲學(xué)神秘化，認為哲學(xué)只是哲學(xué)家的事情 都有科學(xué)、非科學(xué)之分都有科學(xué)、非科學(xué)之分 世界觀與哲學(xué)之比較世界觀與哲學(xué)之比較.世界觀：世界觀：哲哲 學(xué)：學(xué)： 人們?nèi)藗儗φ麄€對整個世界的世界的總的總的看看法、法、根本根本觀點。觀點。 系統(tǒng)化理論化系統(tǒng)化理論化的世界觀的世界觀 1.2.11.2.1：哲學(xué)是系統(tǒng)化理論化的世界觀：哲學(xué)是系統(tǒng)化理論化的世界觀.哲學(xué)哲學(xué) 世界觀世界觀哲

8、學(xué)是系統(tǒng)化理論化的世界觀哲學(xué)是系統(tǒng)化理論化的世界觀注意：注意：. 用世界觀作指導(dǎo)去認識世界和改造世用世界觀作指導(dǎo)去認識世界和改造世界的方法，叫做方法論。界的方法，叫做方法論。思考：世界觀與方法論是什么關(guān)系？思考：世界觀與方法論是什么關(guān)系？閱讀閱讀p8第一自然段第一自然段.世界觀世界觀方法論方法論決定決定體現(xiàn)體現(xiàn)強調(diào)強調(diào)“是什是什么么”強調(diào)強調(diào)“怎么辦怎么辦”.兇宅的秘密兇宅的秘密 某村一座剛蓋好的農(nóng)宅中不明原因地先后某村一座剛蓋好的農(nóng)宅中不明原因地先后有多人死去有多人死去 , 從此再也無人敢住。村子里的人從此再也無人敢住。村子里的人認為此地風(fēng)水不好認為此地風(fēng)水不好 ,于是便稱之為于是便稱之為

9、兇宅兇宅 。在這期間在這期間 , 這家住戶也曾多次這家住戶也曾多次燒香拜佛燒香拜佛 , 乞求乞求神靈的保佑神靈的保佑 , 但終不能制止死人的發(fā)生。后來但終不能制止死人的發(fā)生。后來村子里住進了扶貧工作組村子里住進了扶貧工作組 ,工作組的同志工作組的同志認認為為 , 兇宅兇宅 發(fā)生的死亡現(xiàn)象不是偶然的發(fā)生的死亡現(xiàn)象不是偶然的 ,一定一定是有原因的是有原因的。后經(jīng)過。后經(jīng)過實地考察、調(diào)研實地考察、調(diào)研后后 , 終于終于真相大白真相大白 , 禍根就來自地基中的一種放射性石禍根就來自地基中的一種放射性石料。在把這些放射性石料清理掉后料。在把這些放射性石料清理掉后 ,這座農(nóng)宅這座農(nóng)宅再也沒有發(fā)生過不明原因

10、的死人現(xiàn)象。再也沒有發(fā)生過不明原因的死人現(xiàn)象。.村民思想：有神論村民思想：有神論 ，導(dǎo)致燒香拜佛的行為。，導(dǎo)致燒香拜佛的行為。工作組思想：無神論工作組思想：無神論，采取考察調(diào)研的方法。，采取考察調(diào)研的方法。. 思考：思考：哲學(xué)與我們所學(xué)的各哲學(xué)與我們所學(xué)的各門具體科學(xué)是什么關(guān)系呢？門具體科學(xué)是什么關(guān)系呢？.比較：第一組問題比較：第一組問題 第二組問題第二組問題 長江的水是咸的還是淡的？長江的水是咸的還是淡的？水的分子結(jié)構(gòu)是什么？水的分子結(jié)構(gòu)是什么？ 這樣的問題問的只是宇宙這樣的問題問的只是宇宙中某個中某個具體事實具體事實，或，或某一條一某一條一般規(guī)律。般規(guī)律。 水是萬物的起源嗎？宇宙有水是萬物

11、的起源嗎？宇宙有開端嗎？開端嗎？ 這樣的問題則是就整個這樣的問題則是就整個宇宙宇宙發(fā)發(fā)問，它們超越我們能具體指出問，它們超越我們能具體指出的東西。的東西。 人的正常體溫是多少？人人的正常體溫是多少？人天生有體質(zhì)差別嗎？天生有體質(zhì)差別嗎？ 當(dāng)我們問這些問題的時候，當(dāng)我們問這些問題的時候，沒有把人和其他動物看作是沒有把人和其他動物看作是不同的存在。人還只是一種不同的存在。人還只是一種生理的對象生理的對象。 人天生有智力差別嗎？人人天生有智力差別嗎？人天生就有道德差別嗎？天生就有道德差別嗎？當(dāng)我當(dāng)我們問這些問題的時候，人的們問這些問題的時候，人的特點出現(xiàn)了，特點出現(xiàn)了，人和動物不同人和動物不同，人有

12、理性，人會思考人有理性，人會思考，只，只有人才有有人才有“善善”與與“惡惡”。.區(qū)別區(qū)別具體科學(xué)具體科學(xué)哲學(xué)哲學(xué)研究對象不同研究對象不同聯(lián)系聯(lián)系某一領(lǐng)域某一領(lǐng)域的的特殊規(guī)律特殊規(guī)律整個世界整個世界的的普遍規(guī)律普遍規(guī)律哲學(xué)與具體科學(xué)哲學(xué)與具體科學(xué). 思考：思考：哲學(xué)與我們所學(xué)的各哲學(xué)與我們所學(xué)的各門具體科學(xué)有什么聯(lián)系呢？門具體科學(xué)有什么聯(lián)系呢？閱讀閱讀 9第一、二自然段第一、二自然段.區(qū)別區(qū)別具體科學(xué)具體科學(xué)哲學(xué)哲學(xué)研究對象不同研究對象不同聯(lián)系聯(lián)系某一領(lǐng)域某一領(lǐng)域的的特殊規(guī)律特殊規(guī)律整個世界整個世界的的普遍規(guī)律普遍規(guī)律具體科學(xué)是哲學(xué)的具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)，其進步推動著哲學(xué)的發(fā)展其進步推動著

13、哲學(xué)的發(fā)展哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀和方法論的哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀和方法論的指導(dǎo)指導(dǎo)哲學(xué)與具體科學(xué)哲學(xué)與具體科學(xué).注意注意1、那種把哲學(xué)看作、那種把哲學(xué)看作“科學(xué)之科學(xué)科學(xué)之科學(xué)”，認為，認為哲學(xué)可以取代具體科學(xué)的看法是哲學(xué)可以取代具體科學(xué)的看法是 錯誤的。錯誤的。任何輕視哲學(xué)、否認哲學(xué)對具體學(xué)科的指導(dǎo)任何輕視哲學(xué)、否認哲學(xué)對具體學(xué)科的指導(dǎo)作用的看法，都是錯誤的、有害的。作用的看法，都是錯誤的、有害的。.如何全面理解哲學(xué)的內(nèi)涵如何全面理解哲學(xué)的內(nèi)涵? ?1 1、哲學(xué)是、哲學(xué)是系統(tǒng)化理論化系統(tǒng)化理論化的世界觀；的世界觀；2 2、哲學(xué)是、哲學(xué)是世界觀與方法論世界觀與方法論的統(tǒng)一。的統(tǒng)一。 3 3

14、、哲學(xué)是對自然、社會和思維知、哲學(xué)是對自然、社會和思維知 識的識的概括概括和和總結(jié)總結(jié)。.二、關(guān)于世界觀的學(xué)說第一單元、生活智慧與時代精神第一單元、生活智慧與時代精神第一課、美好生活的向?qū)У谝徽n、美好生活的向?qū)?、三個含義：哲學(xué)、世界觀、方法論、三個含義：哲學(xué)、世界觀、方法論2、三對關(guān)系：、三對關(guān)系：（1 1）哲學(xué)與世界觀的關(guān)系）哲學(xué)與世界觀的關(guān)系（2 2）世界觀與方法論的關(guān)系）世界觀與方法論的關(guān)系（3 3）哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系）哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系.關(guān)關(guān)于于世世界界觀觀的的學(xué)學(xué)說說1）哲學(xué)是系）哲學(xué)是系統(tǒng)化理論化統(tǒng)化理論化的世界觀的世界觀2）哲學(xué)是對）哲學(xué)是對自然、社會自然、社會和思維知識和思維知識的概括和總的概括和總結(jié)結(jié)世界觀的含義世界觀的含義哲學(xué)與世界觀的區(qū)別與聯(lián)系哲學(xué)與世界觀的區(qū)別與聯(lián)系世界觀和方法論的區(qū)別與聯(lián)系世