教學(xué)計(jì)劃 體育教師的教學(xué)工作計(jì)劃_第1頁
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文檔簡介

1、202x年教學(xué)方案 體育教師的教學(xué)工作方案 體育教師應(yīng)用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。下面是的關(guān)于體育教學(xué)的工作方案,歡送大家閱讀。 一、指導(dǎo)思想 以新課程標(biāo)準(zhǔn)為動(dòng)力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以學(xué)校體育工作條例為體育工作的根本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康開展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面開展的學(xué)生。 二、學(xué)情分

2、析 二年級(jí)的學(xué)生年齡比擬小,根底比擬薄弱,對(duì)動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思考較為淺薄,身體素質(zhì)較差,意志力比擬薄弱,二年級(jí)學(xué)生形象思維十分活潑,語言和行為歡快活潑。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化。 三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握根本的體育根底知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷穩(wěn)固和提高。 2、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),對(duì)其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。 3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。 4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的根底。 教學(xué)重點(diǎn): 1、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,還有韻律活動(dòng),所以在教

3、學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍工程的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運(yùn)用音樂,培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。 教學(xué)難點(diǎn): 1、二年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比擬慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),可能接受比擬慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些根本舞步學(xué)生接受起來會(huì)比擬困難,另外對(duì)投擲的動(dòng)作要多加引導(dǎo),不要盲目施教。 四、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng) 教學(xué)措施: 1、據(jù)時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。 2、造適合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。 3、據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的作用。 4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分表達(dá)學(xué)生的主體地位。 5、據(jù)學(xué)生實(shí)際,

4、不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對(duì)器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。 考前須知: 1、教師多加引導(dǎo),難度要求小,注意平安。 2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。 3、因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣。 五、教學(xué)進(jìn)度(略) 一、指導(dǎo)思想 新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出: 1.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。 2.激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為。 3.重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康開展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。 4.充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不

5、同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益。本學(xué)期我將通過教學(xué)實(shí)踐,確實(shí)增進(jìn)學(xué)生的身心健康,增強(qiáng)體質(zhì),使學(xué)生掌握走、跑、跳、投擲以及球類等運(yùn)動(dòng)工程的根底知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)的興趣和習(xí)慣,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,同時(shí)加強(qiáng)思想教育,確實(shí)完成教學(xué)任務(wù),以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果。 二、學(xué)生情況分析 作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的初一新生,由于他們各間校風(fēng)不同、師資要求有異、體育風(fēng)氣有別、場地器材條件有差異的小學(xué),這就自然形成了學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)深淺不一、根底不一、身體素質(zhì)有差距等因素。另外學(xué)生對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。感情豐富而強(qiáng)烈,表現(xiàn)為情緒波動(dòng)性大、不穩(wěn)定,不成熟。因此,在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時(shí)

6、,應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)方案及主要措施,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí),打好根底,使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo),而對(duì)于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,發(fā)揮長處,增強(qiáng)體質(zhì)。 三、教學(xué)目標(biāo) 總體目標(biāo): (一)、加強(qiáng)思想品德教育,增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和拼搏進(jìn)取精神。 (二)、通過實(shí)踐教學(xué),使學(xué)生能夠做到: 1、能自覺參加體育與健康課的學(xué)習(xí),積極參與課外各種體育活動(dòng); 2、知道合理安排鍛煉時(shí)間的意義;合理安排鍛煉時(shí)間,運(yùn)用掌握脈搏測定等常用方法,測量運(yùn)動(dòng)負(fù)荷; 3、了解所學(xué)工程的簡單技、戰(zhàn)術(shù)知識(shí)和競賽規(guī)那么; 4、通

7、過技能練習(xí),開展運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)技術(shù),增進(jìn)身體健康; 5、了解心理健康對(duì)身體健康的意義,樹立自尊、自信和建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己運(yùn)動(dòng)能力,和與同伴合作練習(xí)的能力;在體育運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)出適宜的自信心和良好的競爭意識(shí); 具體目標(biāo): (一)體育與健康根底知識(shí) 1、體育與健康課程解說,中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求; 2、田徑運(yùn)動(dòng)簡介與規(guī)那么介紹 3、體育鍛煉對(duì)促進(jìn)健康的價(jià)值 4、常用運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的測量與方法運(yùn)用 (二)、運(yùn)動(dòng)技能 1、隊(duì)列與體操:原地隊(duì)列,行進(jìn)間隊(duì)列,第二套中學(xué)生播送體操,徒手體操。 2、快速跑技能:各種跑的練習(xí),不同距離的快速跑,接力、追逐跑游戲等,建立正確跑姿; 3、耐久跑技能:正確的呼

8、吸方法,不同距離的自然地形跑;定時(shí)跑,定距跑;800米至1000米跑;開展耐力速度; 4、開展跳躍能力與跳高技術(shù):建立正確的縱向跳躍概念;各種開展彈跳的練習(xí),助跑縱跳摸高;跨越式或其它過桿技術(shù)的介紹和練習(xí); 5、球類 (三)、開展體能 1、開展速度素質(zhì):結(jié)合快速跑技能,運(yùn)用各種跑的形式進(jìn)行; 2、開展耐力素質(zhì):結(jié)合耐力跑技能,運(yùn)用不同距離的耐力跑練習(xí),跳繩等; 3、開展跳躍素質(zhì):結(jié)合跳高技術(shù),運(yùn)用不同形式的跳躍練習(xí); 4、力量素質(zhì):持啞鈴的健身練習(xí); 四、教學(xué)措施 (一)教學(xué)改革 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念。 2、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想。 3、激發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體

9、育的意識(shí)。 4、開展民主教學(xué),重視學(xué)生的主體地位。 5、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,改革評(píng)價(jià)制度。 6、提高學(xué)生心理健康水平,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。 (二)引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動(dòng) 1、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動(dòng),開展課外體育活動(dòng),養(yǎng)成進(jìn)會(huì)場鍛煉身體的習(xí)慣。也可豐富學(xué)生課余文化生活,充分開展其個(gè)性和才能,有利于學(xué)生身心健康開展。 2、堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動(dòng)。 3、堅(jiān)持班級(jí)體育鍛煉,廣泛學(xué)生參加體育鍛煉,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情。 4、培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,開展學(xué)生的個(gè)性,堅(jiān)持自覺經(jīng)常鍛煉身體。 (三)鼓勵(lì)機(jī)制。素質(zhì)教育的深入開展,特別是新的課程標(biāo)準(zhǔn)的頒發(fā),教學(xué)不能只停留在傳授,還要注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。在體育

10、教學(xué)中,教師要讓學(xué)生受到情的感染、愛的鼓勵(lì),美的享受,讓他們在興奮中發(fā)揚(yáng)成績,在微笑中認(rèn)識(shí)缺乏,在鼓勵(lì)與期待中增強(qiáng)信心,不斷激發(fā)前進(jìn)的力量。 (四)開展探究索性學(xué)習(xí)。給學(xué)生一定的自由度,讓其去探索、去發(fā)現(xiàn),突出學(xué)生的主體性、開展個(gè)性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)生用以獲取知識(shí)、領(lǐng)悟健康的思想觀念、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動(dòng),包括觀察、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、練習(xí)、小組合作交流等。學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)理解動(dòng)作概念,培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力。 一、指導(dǎo)思想 教師是學(xué)校開展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的課程評(píng)價(jià)觀對(duì)廣闊教師和教育工作者提出了新的更高的要求。為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)體育教育向更高層次開展,從我

11、自己的實(shí)際出發(fā)特制定如下個(gè)人教學(xué)方案。 二、個(gè)人方案及目標(biāo): 1、方案在本學(xué)期完成情系操場和體育教學(xué)等書籍的閱讀,并撰寫閱讀心。 2、爭取本學(xué)年撰寫至少一篇以上的論文,參加市各部門組織的論文、等評(píng)比。 3、認(rèn)真參加各級(jí)各類的培訓(xùn)活動(dòng),積極參與教師的教學(xué)行為的課題研究。 4、堅(jiān)持參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。新課程的實(shí)施,迫切要求廣闊教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,盡快提高專業(yè)化水平。教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,又需要把握教育的真諦,了解青少年開展的規(guī)律,這就需要我們與時(shí)俱進(jìn),與新課程共同成長,豐富自己的專業(yè)知識(shí)。 三、教學(xué)措施及目標(biāo) 1、重視平安教育。嚴(yán)格上課要求。 2、認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷改

12、良教學(xué)方法,認(rèn)真上課,提高45分鐘效益。多聽課、評(píng)課、做好教學(xué)反思。 3、抓好“兩課兩操活動(dòng)”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。 4、抓好體育隊(duì)訓(xùn)練工作,并積極開展田徑訓(xùn)練,爭取在市比賽中取得好的成績。 5、積極開展教研組活動(dòng),虛心聽取其他老師的課堂教學(xué),取人之長,補(bǔ)己之短,提高自己的教學(xué)水平。 6、認(rèn)真學(xué)習(xí),創(chuàng)造時(shí)機(jī),爭取能夠參加區(qū)級(jí)的優(yōu)質(zhì)課比賽,并取得好成績。 總之,我要在教育教學(xué)中不斷的鍛煉自己,在實(shí)踐中積累知識(shí),提高能力,挖掘潛能,塑造一個(gè)全新的的自我。 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見及學(xué)校體育工作條例精神,牢固樹立“快樂體育

13、”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作,強(qiáng)化學(xué)校特色體育工程建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動(dòng),堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績。 二、工作目標(biāo) 1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,到達(dá)學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。 2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動(dòng)、陽光體育活動(dòng)。 3、強(qiáng)化科研意識(shí),善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。 4、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭取各項(xiàng)比賽獲得好名次。 5、做好學(xué)校體育特

14、色工程,打造學(xué)校體育特色,形成學(xué)校體育特色品牌。 三、具體工作措施 (一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過程 1、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動(dòng)的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,開展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。 2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成局部,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面開展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,按課時(shí)方案上好體育及活動(dòng)課,并進(jìn)一步加強(qiáng)平安教育及防范意識(shí)。 (二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量 體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,努力做好以下幾項(xiàng)工作: 1、認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作兩個(gè)條例精

15、神,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作。 2、體育教師倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、親鉆研之風(fēng),以不斷充實(shí)提高教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。 3、圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)和新的教材體系開展教學(xué)活動(dòng),本學(xué)期,體育教師要上好實(shí)踐課,在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。 4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。 5、認(rèn)真開展體育教學(xué)工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。 6、全面負(fù)責(zé)特色工程建設(shè),擬定專項(xiàng)方案,用好校本教材,開展各項(xiàng)活動(dòng),為創(chuàng)立特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出奉獻(xiàn)。 7、精心組織體育大課間活動(dòng)的開展,大力開展陽光體育活動(dòng)。 (三)、大力開展陽光體育,打造體育文化 1、全面抓好“陽光體育”活動(dòng)

16、,精心組織好大課間活動(dòng),營造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氣氛,讓校園真正成為學(xué)生的樂園。 2、繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動(dòng),讓學(xué)生在愉悅的氣氛中游戲、活動(dòng)。 3、配合學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認(rèn)真研究,擬定方案,組織舉行20xx年學(xué)校學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。 (四)、加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平 1、在普及的根底上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康開展。 2、重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)代表隊(duì),重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì)。責(zé)任到人,合理制定訓(xùn)練方案。科學(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格訓(xùn)練,爭取在鎮(zhèn)、區(qū)級(jí)比賽中取得好成績。 3、注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面開展,做好催促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面開展。 總之,體育教師將本著團(tuán)

17、結(jié)奉獻(xiàn)的精神,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)xx小學(xué)體育之輝煌。 一、指導(dǎo)思想: 學(xué)校遵循"健康第一"的教育指導(dǎo)思想和"育人第一"的宗旨,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生得到身心和協(xié)地開展。 二、工作要求: 1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。 組織體育教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)工作條例,學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣

18、愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。 2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。 正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),體育教師在課堂教學(xué)中,應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)分教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),學(xué)生自評(píng),學(xué)生互評(píng)。在課堂中,教師的教學(xué)藝術(shù)在評(píng)價(jià)也能起到一定的作用,評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。 3、抓好"兩操"積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。 學(xué)校"兩操"是反映學(xué)生整體面貌的形象"工程",是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好"兩操"也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好"兩操"更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。因此,在3月底將將進(jìn)行一次播送操比賽,各班要認(rèn)真抓好訓(xùn)練工作,要做到人

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