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文檔簡介

1、新學(xué)期幼兒園學(xué)前班工作方案 新學(xué)期的開始意味著另一個新的開始,幼師為了讓孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)中能更好的成長,學(xué)習(xí)到更多的本領(lǐng),應(yīng)該制定一個更加完善的學(xué)期方案,作為指導(dǎo)和參考。下面是第一的新學(xué)期幼兒園學(xué)前班,希望對大家有所幫助! 新學(xué)期的工作開始了,為了每一個孩子都有獲得更好的開展,能更健康。全面的開展,為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定該方案,并在方案實(shí)施中不斷修正自己,完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),現(xiàn)將本學(xué)期工作方案如下: 二月份: 通知小朋友開學(xué),制定班級方案,學(xué)期方案,月方案,周方案,日方案,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,接待好新入園的小朋友。 三月份: 訓(xùn)練好常規(guī),做好

2、開學(xué)準(zhǔn)備方案,發(fā)放新書,制定學(xué)期方案,月方案,周方案,日方案,認(rèn)真填寫三檢記錄,三八婦女節(jié)制定賀卡,慶祝媽媽的節(jié)日,制定出版面,如:花,賀卡等,二十八號制定出家長開放日方案,31號家長開放(家長會方案要求:有講稿,有過程,有總結(jié),有反思。這月所學(xué)內(nèi)容展示給家長)迎接每月的語言考核(4號) 四月份: 在班級設(shè)立種植區(qū),如:小草、菊花、滴水觀音等,讓幼兒每天給植物澆水施肥,讓幼兒觀察種子發(fā)芽觀察植物生長狀況,組織幼兒春游,讓幼兒體會春天的快樂,開展春季運(yùn)動會,讓家長報名參加讓幼兒體會跟爸爸媽媽在一起游戲的快樂,二十八號制定出家長開放日方案,29號家長開放(家長會方案要求:有講稿,有過程,有總結(jié),有

3、反思。這月所學(xué)內(nèi)容展示給家長)迎接每月的美術(shù)考核(4號) 五月份: 把世界節(jié)日介紹給小朋友五月一日勞動節(jié),五月八號母親節(jié)制作和繪畫,跟老師一起慶祝媽媽的節(jié)日,準(zhǔn)備六一編排節(jié)目,迎接每月的舞蹈考核(5號) 六月份: 準(zhǔn)備父親節(jié),制作賀卡和繪畫,讓幼兒跟老師一起慶祝自己的節(jié)日,并跟老師一起拍班級合影,各班準(zhǔn)備公開課為提高教師業(yè)務(wù)水平,二十八號制定出家長開放日方案,30號家長開會(家長會方案要求:有講稿,有過程,有總結(jié),有反思。這月所學(xué)內(nèi)容展示給家長)迎接每月的鋼琴考核(3號) 七月份: 慶祝七月一日黨的生日,(唱歌,舞蹈,游戲等)跟孩子一起開畢業(yè)典禮,(朗誦,唱歌等)重新制定方案,迎接每月的公開課

4、考核(4號) 八月份: 慶祝八月一日建軍節(jié),準(zhǔn)備迎接教師考核(五項技能考核、語言、美術(shù)、舞蹈、鋼琴、公開課11-15號)并進(jìn)行優(yōu)秀教師評選并進(jìn)行表彰。做好家長工作,迎接新小朋友入園。重新制定方案, 總之,我會時刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒的全面開展,為幼兒園的美好明天不斷努力,讓我們的寶貝在金色搖籃幼兒園里健康、快樂的成長! 一、指導(dǎo)思想: 本學(xué)期,以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向,更新教育觀念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個方面。全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)前班教育教學(xué)工作,加強(qiáng)師德教育,為人師表,關(guān)心學(xué)生善待家長端正教育思想,轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)前班教育研究,加強(qiáng)過程管理意識和質(zhì)量意識,

5、推進(jìn)學(xué)前班教育改革,提高學(xué)前班教育質(zhì)量。 二、工作目標(biāo): 1、以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向,更新教育觀念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個方面。 2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)前班教研活動的管理,積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究,為幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備和行為習(xí)慣方面的 3、培養(yǎng)幼兒綜合能力,學(xué)會認(rèn)知,學(xué)會做人,學(xué)會共處準(zhǔn)備。 三、主要工作: 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,端正教育思想,更新教育觀念。 2、各校堅持單周一政治學(xué)習(xí),雙周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 3、抓好各項制度管理,各項工作抓落實(shí),抓實(shí)施,抓檢查。 4、發(fā)揮組長作用,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)前班各項。 5、加強(qiáng)教育過程管理,鼓勵教師針對班級活動中遇到的問題,尋求

6、適當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的方法和措施。 6、堅持學(xué)前班教研活動,了解教師教育教學(xué)情況,了解各班幼兒情況,商量制定改正措施。 7、學(xué)前班工作納入學(xué)校工作方案中,對于學(xué)前班出現(xiàn)的各種情況和問題,通過行政會討論解決。 四、工作措施: 1、支持和鼓勵教師努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積極參加各種培訓(xùn)和競賽。 2、積極開展各種符合幼兒年齡特點(diǎn)的小型活動,注重幼兒個性開展。 3、加強(qiáng)早操課間操活動管理,合理編排早操結(jié)構(gòu),提高活動質(zhì)量,堅持每日三十分鐘早操活動。 4、開展說普通話活動,引導(dǎo)幼兒在校、在家都說普通話。 5、改變舊的傳統(tǒng)教法,努力學(xué)習(xí)教育新理念,以新的教育方法搞好教育教學(xué)工作。 6、穩(wěn)定學(xué)生思想情緒,加強(qiáng)常規(guī)教育,加

7、強(qiáng)愛校,講文明守紀(jì)律教育。 7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生教育,每天堅持晨檢,防止危險品帶進(jìn)學(xué)校,放學(xué)時小結(jié)衛(wèi)生情況,讓學(xué)生漂漂亮亮上學(xué),干干凈凈回家。 8、堅持不懈地進(jìn)行平安教育,讓學(xué)生高快樂興上學(xué),平平安安回家。 9、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理念,深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,備好精品課,充分利用電化教學(xué),讓學(xué)生樂中求學(xué),吸收知識營養(yǎng)。 10、積極參加教研活動,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。 11、積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),積極參加學(xué)校布置的各項活動。 12、充分利用課內(nèi)時間抓緊教學(xué),注意教學(xué)密度,語言教學(xué)注意多讀,發(fā)音準(zhǔn)確,能說完整的句子,復(fù)述淺顯易懂的故事。 13、數(shù)學(xué)教學(xué)能舉一反三,多用啟發(fā)式教學(xué)。多練,靈活地掌握計

8、算方法。 14、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,深切悼念革命先烈,化悲哀為力量,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),本期游烈士塔一次。 15、開展“我能行”活動,通過穿衣、系鞋帶比賽,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力。 16、加強(qiáng)體育鍛煉,教育學(xué)生鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。 五、主要活動安排:(班主任工作方案) 九月: 1、開學(xué)常規(guī)教育、常規(guī)檢查。 2、教室環(huán)境布置。 3、早操活動編排。 4、檢查學(xué)前班平安設(shè)施。 5、學(xué)前班家長會。 十月: 1、早操活動比賽。 2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。 3、組織學(xué)前班室外運(yùn)動比賽。 十一月: 1、學(xué)前班普通話抽查評比。 2、爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,準(zhǔn)備元旦活動。 3、組織學(xué)前班繪畫大賽。 十二月: 1、

9、學(xué)期末教學(xué)考核,組織教師分析總結(jié)幼兒試卷。 2、各項活動及。 元月:總結(jié)、交流。 一、班級根本情況 本班共有學(xué)生38人,其中男生19人,女生19人。到達(dá)學(xué)前班兒童年齡的有人,有人尚未年滿5周歲。 二、指導(dǎo)思想 根據(jù)黨和國家的教育方針,以幼兒園德育工作方案為指針,密切配合幼兒園各項工作的開展,從幼兒園工作和幼兒思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 三、班主任工作根本要點(diǎn) 1、安排班級活動。根據(jù)幼兒園德育工作安排,引導(dǎo)幼兒開展各項實(shí)踐活動?;顒又耙贫ê梅桨福鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與幼兒一起確定好本學(xué)期各

10、項活動的主題,組織和指導(dǎo)幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課外活動。 2、營造健康向上的班級氣氛。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氣氛。 (1)制定班級公約,形成良好班風(fēng)。 (2)布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。 (3)讓幼兒參與班級管理,培養(yǎng)幼兒的組織能力和責(zé)任心,使每個幼兒都有成功的時機(jī)和成就感。培養(yǎng)幼兒的參與意識,提供幼兒顯示才華的時機(jī),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,表達(dá)幼兒的主體地位,開掘創(chuàng)新精神。 3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是老師的左右手。要認(rèn)真選拔小干部。 第一、幫助小干部樹立威信。 第二、鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。 第三、嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作那么,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用。 第四、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過小干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。 4、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊幼兒開展教育。 通過觀察、談心,聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊幼兒的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對幼兒有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合幼兒園教育好孩子。 四、工作措施 1、教師認(rèn)真制定好適合本班的班級工作方案

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