時電流產(chǎn)生原因PPT學習教案

1、時電流產(chǎn)生原因時電流產(chǎn)生原因第1頁/共17頁一、電荷一、電荷種類：種類：正電荷() 負電荷()特性：特性：同種電荷，互相排斥；異種電荷，互相吸引。abc第2頁/共17頁是否有電荷物體就會帶電呢？物質(zhì)的微觀構(gòu)成：分子原子原子核：帶正電電子：帶負電二、物體為什么會帶電二、物體為什么會帶電第3頁/共17頁+電子原子核構(gòu)成物質(zhì)的原子所帶正負電荷數(shù)相等，所以物體不帶電構(gòu)成物質(zhì)的原子所帶正負電荷數(shù)相等，所以物體不帶電。第4頁/共17頁活動：活動： 摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷從一個摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，使正負電荷分開。物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，使正負電荷分開。不同

2、物質(zhì)的原子核束縛電子的能力不一樣。第5頁/共17頁驗電器第6頁/共17頁驗電器驗電器工作原理：同種電荷互工作原理：同種電荷互相排斥。相排斥。張開角度越大，物體所帶張開角度越大，物體所帶電荷越多。電荷越多。金屬頂金屬頂蓋蓋金屬桿金屬桿鉑片鉑片第7頁/共17頁用絲綢摩擦玻璃棒，靠近混合的鹽與胡椒粉。第8頁/共17頁第9頁/共17頁 取兩個相同的驗電器A和B，使A帶電，B不帶電用金屬棒把A和B連接起來，觀察現(xiàn)象。AB第10頁/共17頁第11頁/共17頁電流也可能是負電荷的移動還有可能是正負電荷同時向相反的方向移動?？赡苁钦姾傻囊苿涌茖W上規(guī)定：正電荷移動的方向為電流的方向第12頁/共17頁電路外部電

3、流是從電源正極流向負極電路外部電流是從電源正極流向負極負電荷（自由電子）定向移動的方向與電流方負電荷（自由電子）定向移動的方向與電流方向相反向相反第13頁/共17頁ImAA3101AmA3101第14頁/共17頁科學趣聞科學趣聞 安培安培 安培，（安培，（AndrMarie Amp 17751836),法國物法國物理學家，對數(shù)學和化學也很有貢獻。理學家，對數(shù)學和化學也很有貢獻。 安培思考科學問題專心致志，據(jù)說有一次，安培安培思考科學問題專心致志，據(jù)說有一次，安培在街上行走，走著走著，想出了一個電學問題的算式，在街上行走，走著走著，想出了一個電學問題的算式，正為沒有地方運算而發(fā)愁。突然，他見到前面有一塊正為沒有地方運算而發(fā)愁。突然，他見到前面有一塊“黑板黑板”，就拿出隨身攜帶的粉筆在上面運算起來。，就拿出隨身攜帶的粉筆在上面運算起來。那那“黑板黑板”居然走動了，他也跟著走。邊走邊寫；黑居然走動了，他也跟著走。邊走邊寫；黑板越來越快，他就跑了起來，一心一意板越來越快，他就跑了起來，一心一意 要完成他的要完成他的推導，直到他實在追不上黑板了他才停下腳步。推導，直到他實在追不上黑板了他才停下腳步。那那“黑板黑板”原來是一輛馬車的車廂背面。原來是一輛馬車的車廂背面。安培這個