




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、給老師的道歉信 給老師的道歉信1 尊敬的老師:對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學校老師關于孩子教育方面的配合,放松了對孩子的理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見,今后我們要吸取教訓,教育孩子健康成長。xxxxxxx年xx月xx日 給老師的道歉信2 敬愛的老師:非常的抱歉,冤枉了您, 現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質,還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律
2、。我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現在說什么都沒用,因為已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現,其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好
3、的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現,希望你能接受這遲來的道歉。致歉人:xxx 給老師的道歉信3 親愛的老師: 很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現,希望你能接受這遲來的道歉。 從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做
4、卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您! 老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕松,現在不知道怎么了 老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的
5、學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔 我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您! 給老師的道歉信4 秦老師:希望您還允許我這么稱呼您。我知道我沒有理由為我遲交的論文進行辯解。在收到你的郵件以后,我才知道我的畢業(yè)時間離我是如此的緊迫。我同樣也為我以前慵懶付出了代價,為了趕這篇論文,我最近半個月時間幾乎沒睡一個囫圇覺。昨天晚上才
6、趕完初稿,今天我大體檢查了一下,除了還有三個圖片沒有加上,這已經是我的最大努力了。書到用處方恨少,寫完論文以后,我才發(fā)現自己把自己已經掏干了。我不知道我這個不到十天趕制的所謂“論文”,能不能通過評委老師的評審。但我仍抱著很大的希望。俗話說“早知如此何必當初”??晌椰F在連后悔的時間都沒有了。希望老師抽出寶貴的時間給我看一下,如果還有希望通過評審,我將利用最后的時間修改論文。還有開題報告和論文大綱,我稍后再發(fā)給您。人家寫論文循序漸進,我寫論文反其道而行之。老師,說實話,我連給您打個電話的勇氣都沒有了。xxx日期 給老師的道歉信5 親愛的老師:很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖
7、到今日才付諸實現,希望你能接受這遲來的道歉。從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小
8、學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕松,現在不知道怎么了老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣
9、深深的愛著您! 給老師的道歉信6 昨天和導師商談了一下論文,感覺收獲很大。前一段時間一直很茫然,不知道下一步應該怎樣走。其實,作博士論文的階段,最累的不是寫論文的過程,而是不知道該做些什么的時候!昨天和導師談過之后,我感到很欣慰,起碼得到了遲遲不來的肯定!也許前一天的爭吵也讓導師反思了很多。寫到這里,我也有一些躁動的不安,覺得自己前一天的行為是不是過激了,肯定給我導師的觸動很大,要不然他不能一大早就給我打電話,讓我過去談論文的事情。唉,可憐天下老師情,我是不是一個不懂事的學生呢?我的導師就是這樣,讓人愛恨交織,也許過幾天我們又會吵架了!我知道導師不知道我有博客,但是我還是想在這里說一聲抱歉,在
10、讀研究生和博士期間,遇到您真的很好,平心而論,您真的是一個難得的好老師(對待學生真的有如父母,但是其它方面我覺得不好評價呦!)我的脾氣不是很好,特別忍受不了對我成績的不屑,希望導師能夠原諒!我知道,我這樣的犟脾氣導師應該早就知道了,但是昨天看到導師頭上的白發(fā),心里突然覺得很不好受。導師,我想對您說,您真的不用費心來平衡各個學生之間的關系,有些事情您插手反倒不好,您只需要公正和公平的對待學生和處理事情就好了。畢業(yè)之后我也即將成為老師,我也一直在思索這個問題:如何做個好老師?如何讓學生認為你是一個好老師?呵呵,這是一個古老而沒有答案的問題,導師,等我以后工作了,一定會有很多機會和您探討這些問題的。
11、不管怎么樣,您是我的導師,是我的長輩,我沖您發(fā)火總是不對的,特此道歉! 給老師的道歉信7 親愛的老師:在學習上,她就像一位導游,帶領我們在知識的果園里徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗著成功的喜歡,那果汁滋潤著我們求知若渴的心田;在遇到困難時,她就像大姐姐一拉著我們的小手一同翻山越嶺。當我們犯錯誤時,她總會用她的心血,她的溫和再一次洗刷每一個學生心靈上的灰塵,真不愧為人類靈魂的工程師。我在小學的時候,有一位老師她對我如母親辦慈祥,如姐姐般親切,而在我們相處了2年之后,她被查出了有肝癌晚期,還有1年時間當我們聽到這消息的時候我們都哭了,哭的很傷心,但我們不得不面對現實。所以我們擦干了眼淚從新象原來一樣每
12、天開開心心的過著。直到一天,老師沒來學校,我們去了她家里才知道她去世了后來,我們一個班的同學都經過了2個星期之后才恢復狀態(tài)。老師,你在天國過得好嗎?老師,對不起。有件事沒和你說清楚,真的很對不起那是在一天中午,那天,我們一群學生來到你的辦公室前,看你趴在桌子上睡著了,我想你是太累了,所以就自作主張的幫你把一些作業(yè)本用紅筆改了,在那時不小心碰到你口杯。里面的水倒了出來,把一些本子給弄濕了。我一時慌了,不知道該怎么辦,只好先走為上策。走了之后,還想老師知道了會不會罵我?第二天到了,老師你不但沒有罵我,還說:同學們,很對不起哦,可能我返回桌子上的作業(yè)本太受小貓歡迎了,它把那些本子給弄濕了,真的很抱歉
13、啊老師,你知道嗎?那時,我哭了,我為你的話而感到慚愧老師,對不起,學生真的很對不起你啊,你在天國聽得到我的闡述嗎?對不起,老師!此致敬禮您的學生:朱磊20xx年12月7日 給老師的道歉信8 親愛的李老師:您好!今天以這種方式說話是想跟您道歉。上星期我隱瞞了一件事情但一直都不敢告訴您今天就趁著這個機會向您解釋一下。那天早上天氣涼爽全班都很開心。但由于我們把值日班長氣哭了您的大好心情也毀了。您讓班長把那些早讀不認真的人給叫出來讓他們寫說明書800字以上。其實我也是其中一個當時我在底下抄科學資料只是班長沒發(fā)現而已。那時我的內心忐忑不安心中有兩個聲音在吵架。一個說:“孩子快去吧誠實才是好孩子!”另一個
14、說:“不行沒被老師發(fā)現多好啊既可以維護大組利益又不用寫800字的說明書?!蔽耶敃r很想跟您說但聽到“800字”這個關鍵詞我心里不由得咯噔一下便沒有坦白事實。我的內心深感愧疚盡管事情已經過去但我的心依舊久久不得平靜。放學后我一個人來到新華書店我一邊找書一邊想著早上的事情??磿鴷r我總是分心竟一點內容都沒讀進去只好望著窗外的汽車發(fā)呆。所以老師我想向您道歉。對不起李老師我對我的隱瞞深感歉意希望您能原諒我!祝您工作順利!您的學生:胡曹悅20xx年6月20日 給老師的道歉信9 尊敬的董老師:首先,對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,我向您表達最誠摯的歉意。當時,我當著全班同學說了一些不尊重您,并且也不該
15、說的話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時,也深深地傷害了您的感情??墒?,當話說出時的那種快感過后,我后悔了,我自責了懊悔了整個下午,我知道您平時對我真的還挺不錯的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯特錯,對您講了那么多無禮的話。其實,您知道,我的個性一直都是都是比較直的。除了這點,我做人一向還算低調的,大學過去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒做過讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解的的事,因為我知道什么該做,什么不該做。然而,事發(fā)當時我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經發(fā)生了,對于其他同學來說,可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞的您來說,我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時,我也深深地知道,
16、您對同學們關懷備至,為同學們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長,就像親切的長輩一樣指導著我們的人生方向,您是我們人生路上的導師,我們都感激您。俗話說:“知錯能改,善莫大焉”,希望您能給我一次改過自新的機會,畢竟我們都是您最關愛的學生,“吃一塹,長一智”,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點,以后的人生路上才能走得更遠。俗話又說:“一日為師、終生為父”,事到如今,您并沒有責怪我,真的讓我感覺到慚愧,所以我必須要靜下心來取反思了?!岸蠋煟义e了,請您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內心的。 董老師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道;董老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬
17、;董老師,您的關愛,我們刻進心里,都明白。您的這些優(yōu)秀品質,我記下了,這些將伴隨我的成長,讓我受益一生。 學校還是個小社會,如果是在社會上,頂撞了上司,后果將會非常嚴重。這是您平時教導我們的。謝謝您,董老師,是您教會了我做人,我真心地感謝您。董老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導我。謝謝您!此致敬禮 給老師的道歉信10 敬愛的老師:非常的抱歉,冤枉了您,現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質,還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出
18、這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現在說什么都沒用,因為已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現,其實激起我無名的火的是一個
19、人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會。郵件您看不到,現在我也只能通過qq,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。致歉人:xxx時間: 給老師的道歉信11 尊敬的老師: 今天,我懷著愧疚和懊惱給您寫下了這封道歉信,以向您表示我對上課看小說書這種不良行為的深刻認識以及再也不在復習期間看小說的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,
20、我真的不應該在復習課期間看小說書。我作為一個初三并且即將面臨中考的學生,現在應該感到前所未有的壓力,應該把心思放在復習以及中考上,而不是還在復習課上看小說書。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。我這次的悔過真的很深刻。我會避免這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。我相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事情有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,就是希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定會將時間以及心思都放在學習和復習上,不會再把時間浪費在看小說書上,我知道我是要為自己的未來負責的。所以,老師讓我寫信,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在復習課上
21、看小說的行為也是一種對老師工作不尊重的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,以及他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動成果的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接收教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了極其壞的影響。同學之間本應該相互學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是破壞它!對于這件事情,
22、所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在復習課上看小說書,有可能影響老師對我班學生的認識。2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。4、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,就不會不聽老師的話而上課看小說。5、對待學習的思想觀念不夠深刻,不夠正確。沒有認識到現在學習的機會是多么的難得和重要。6、沒有做到作為一個學生的本分,沒有好好的認真去吸取將來所需要的文化知識。據上,我決定有如下個人整改措施:1、深刻認識到自己的錯誤后
23、認真寫道歉信一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。2、制定學習計劃,并且認真學習以好成績來彌補我的過錯。試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題歸咎于我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯下的'錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾個月嚴格要求自己,在復習期間覺不看小說的同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。望老師能念在我是初犯的份上原諒我這一次。也請老師繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正。今后我一定會認真復習將心思放在學習上,絕不會在考試之前還把時間浪費在看小說
24、書上,請老師相信我!這封信已經放在我這里好久了。只記得當時看完了這封道歉信,我只說了一句:“老師相信你!”就把小說書還給了那個學生。她后來以優(yōu)異的成績進入省重點學校學習,明年將高考了吧!反思:“小孩子犯錯,上帝也會原諒的!”大概做教師的都會讀到過前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基這句話。但目睹身邊太多的教師抓住“犯錯”的孩子不放,課堂上當眾批評、辦公室長久的“教育”,叫家長來學校“配合教育”,甚至將學生趕出教室,走廊罰站,不讓孩子吃飯,趕回家反思?。毫不夸張地說,不折騰的“犯錯”的學生受不了求饒不決不罷休。但效果如何不得而知。我們常說對孩子要動之以情、曉之以理、導之以行,也許一個話語,一個眼神,都可
25、以起到“潤物細無聲”的效果,一封小小的道歉信巧妙地化解了學生上課看小說的“大罪”,教育也要講究成本,四兩撥千斤的效果也許更好。 給老師的道歉信12 尊敬的老師:您好!謝謝您在百忙之中閱讀我的道歉信!我是x,我在你的課堂之中,沒有遵守課堂紀律,沒有尊敬師長,出言頂撞你,態(tài)度非常惡劣,不光是讓你生氣了,而且也讓我在你心目中的形象很差,更甚的是我的行為一定會被其他心智不堅定的學生起到帶頭作用,成了他們以后敢頂撞老師的壞榜樣。一想到這里,我真的很愧疚。老師你每天很辛勤的教導著我們,我不心存感激,反而埋怨老師的種種古板、不近人情,把你當成自己的敵人。我沒有站在老師的立場去思考問題,解決問題,如果我是老師
26、,我遇到這種頂撞、態(tài)度不端正的學生,我又該怎么辦?老師,我錯了,做為你的學生,也作為一個獨立的個體,我既要尊敬你,又要維護自己的權益,但是我太過于自我了,太在乎自我了。從沒想過正是你的犧牲,才有我們的知識,正是你的寬容和耐心,才有更多不懂事、無知的孩子變得成熟。而我又做了什么?把恩師變成敵人.老師,我錯了,讓你這么傷心、甚至寒心。我一定會好好上課,做一個好榜樣,請你一定要原諒我的不懂事!此致敬禮!道歉人:xxx20x年x月x日 給老師的道歉信13 親愛的老師: 很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。 我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現,希望你能接受這遲來的道歉。從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊
27、敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師??删褪遣荒芨吨T于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕松,現在不知道怎么了老師,您對
28、我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您! 此致 敬禮!道歉人:xxx日期: 給老師的道歉信14 親愛的老師們: 您好!對于現在占用您寶貴的時間我深感抱歉。 昨天上物理課時由于我們的不認真、講話影響了物理老師上課的進度和心情,在此我代表全班向您致以衷心的歉意!老師,其實我們都知道您為我們上課很辛苦,我們也知道上課講話及影響自己也影響同學,甚至是對您的不尊敬但我們并不是惡意的!我們的年紀還小,對于紀律的意識比較淡薄,做事也沒有什么分寸,昨天我們的行為確實太過分了,令您發(fā)了火,請您不要放在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新生兒采足底血知識考核試題
- 中職班主任管理能力提升培訓
- 車險續(xù)保培訓流程
- 《聯(lián)想網絡營銷》課件
- 氣象協(xié)理員培訓實務
- 車資金過橋合同協(xié)議
- 特約分銷協(xié)議書
- 通州學位租賃合同協(xié)議
- 《培養(yǎng)自信自愛》課件
- 《神奇數學》課件
- 科研倫理試題答案及解析
- 2025成都市新勞動合同書范本
- 第二章中國體育產業(yè)的發(fā)展與現狀
- 2025屆高三押題信息卷(一)地理及答案
- DB3303T078-2024規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)健康評價指標體系
- GB 7718-2025食品安全國家標準預包裝食品標簽通則
- GB/T 45403-2025數字化供應鏈成熟度模型
- 咸寧叉車考試題及答案
- 2025春 新人教版美術小學一年級下冊走進舊時光
- 腹腔引流管護理查房
- 利用導函數研究極值點偏移(4題型+高分技法+限時提升練)-2025年北京高考數學復習專練(原卷版)
評論
0/150
提交評論