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1、實(shí)用的教師述職范文集錦7篇祝你成功!實(shí)用的教師述職范文集錦7篇 工作著是美好的 印度詩(shī)人曾說過“果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜蜜的,而葉的事業(yè)是平凡的?!庇變航逃褪且环萜椒驳穆殬I(yè),我從事著這平凡的職業(yè),“孩子們的快樂,就是我最大的快樂”。所以我時(shí)時(shí)有著一種感覺工作著是美好的。、 熱愛并尊重每一位幼兒,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒,只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒,給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)?;顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的
2、,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。,堅(jiān)持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。人們習(xí)慣用瞬間、轉(zhuǎn)瞬表示時(shí)間的飛快流逝。的確,當(dāng)時(shí)間正在進(jìn)行時(shí),我們是一天又一天、一個(gè)星期又一個(gè)星期、一個(gè)月又一個(gè)月的,看似忙忙碌碌,踏踏實(shí)實(shí)的走過來,可當(dāng)新年來臨之際,突然停下腳步,回頭看我們的過去,一切的一切猶如昨天發(fā)生的,歷歷在目。本學(xué)期一開學(xué),園領(lǐng)導(dǎo)就任命我為小小班的班主任,一下子從帶大班過度到帶小小班,對(duì)于一個(gè)缺乏時(shí)間經(jīng)驗(yàn)的新教師來說,的確是一個(gè)挑戰(zhàn)。當(dāng)身邊的老師向我訴說,帶小小班是如何的困難,如何的辛苦時(shí),我真的不知道如何是好,這時(shí)園長(zhǎng)建議我翻閱一些有關(guān)托班幼兒年齡
3、特征的書籍,并向我傳授了相關(guān)的帶班經(jīng)驗(yàn)及一些日常工作等等,一切困難似乎都在這時(shí)迎刃而解了。在開學(xué)前的幾天里,我與搭班老師對(duì)本班幼兒進(jìn)行了家訪,得到了幼兒進(jìn)園前的第一手資料。對(duì)于剛?cè)雸@的幼兒來說,最困難的是第一個(gè)月,在初步了解了幼兒的一些資料后,我便把全部的經(jīng)歷投入到迎接新生的到來。就在我覺得已經(jīng)掌握了一定的帶班經(jīng)驗(yàn)時(shí),我又被困住了,原來,帶這些剛跨出家門的幼兒來說,是如此的困難。每天我們只能抱著他們,聽他們歇斯底里的哭泣,我們卻無計(jì)可施,能把他哄不哭已經(jīng)是件很了不得的事,更何況開展正常的活動(dòng)。也不知道我是怎樣那段特殊的日子的,現(xiàn)在回頭看看,也真捏一把汗,我覺得自己一直努力著,看著孩子們?cè)谛⌒?
4、1)班度過了一個(gè)愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長(zhǎng)足的進(jìn)步。在帶領(lǐng)這幫可愛孩子的同時(shí),我盡自己的能力管理好班級(jí)的各項(xiàng)事物,我自認(rèn)為有了一定的班主任經(jīng)驗(yàn),一學(xué)期來,認(rèn)真制定班級(jí)計(jì)劃、周計(jì)劃等等,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),帶領(lǐng)孩子們開心的游戲。在期間,在班中開展較多的活動(dòng),如“迎元旦,慶圣誕”親子活動(dòng),中秋月餅品嘗會(huì)等等,每一個(gè)活動(dòng),我都精心地計(jì)劃和準(zhǔn)備,都取得了較好的效果。班級(jí)的環(huán)境布置及區(qū)域角布置評(píng)比中我班都得到了第二和第三的好成績(jī)。平時(shí)做好家園交流工作,認(rèn)真制作幼兒成長(zhǎng)檔案,與家長(zhǎng)建立起良好的交流平臺(tái),得到了家長(zhǎng)的好評(píng),在幼兒園組織的家長(zhǎng)調(diào)
5、查中,我有幸得到了家長(zhǎng)評(píng)定第一名。除了做好班級(jí)工作之外,本學(xué)期我又很榮幸擔(dān)任了小小班年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng),毫無經(jīng)驗(yàn)的我,在同事和園領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我認(rèn)真制定年級(jí)組計(jì)劃,定時(shí)開展年級(jí)組研討活動(dòng),并做好摘記。每個(gè)月都認(rèn)真對(duì)本年級(jí)組的老師進(jìn)行資料檢查,與各老師進(jìn)行教學(xué)等方面的切磋。一學(xué)期來,年級(jí)組工作也較順利地結(jié)束了。21世紀(jì)是一個(gè)面臨挑戰(zhàn)的世紀(jì),人類將面臨來自各方面的更為激烈的挑戰(zhàn)。只有不斷提高自身素質(zhì),找出與別人的差距,努力彌補(bǔ)不足,改正缺點(diǎn),才能立足于本世紀(jì)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)。而作為一名幼兒教師,只有不斷地吸取新的知識(shí),不斷地更新觀念,這樣才能迎接更為激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng),立足于自己的幼教崗位?,F(xiàn)在我已具有
6、了大專學(xué)歷,而幼兒教師大專化是時(shí)代發(fā)展的需要,社會(huì)進(jìn)步的必然,俗話說:活到老,學(xué)到老,知識(shí)是無止境的,因此,我將爭(zhēng)取考入本科,不斷完善自己的.知識(shí)結(jié)構(gòu),適應(yīng)不斷變化發(fā)展的現(xiàn)代化幼兒教育的需要。除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之外,我覺得還應(yīng)根據(jù)自己在教育實(shí)踐中出現(xiàn)的教育行為失誤、疑惑、難題,向幼兒教育專家、優(yōu)秀教師請(qǐng)教,提高自己獨(dú)立解決問題的能力。我相信,只要樂崗敬業(yè),一定會(huì)有所收獲。以上是我對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié),我相信,在自己的不斷努力和領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心幫助下,我有信心迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)。四、善于與家長(zhǎng)溝通。在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作是十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持與配合。我的班里還
7、有一個(gè)孩子是坐寶寶車的,我們與家長(zhǎng)們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)比較少,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,定時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,同時(shí)也聽取家長(zhǎng)們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)電話交流或上門家訪。一學(xué)期來,我通過多種渠道與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的一些情況,做到家園共育。五、在日常工作中,有時(shí)也會(huì)心情會(huì)急躁,但是經(jīng)過冷靜和反思過后,特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,心態(tài)就會(huì)自然調(diào)整過來,繼續(xù)把精力投入到工作中去。六、在今后的工作中,我更會(huì)更加踏實(shí)和努力,關(guān)心和愛護(hù)每一位孩子,讓每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。而且在業(yè)務(wù)上要更加努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)水平,從各
8、種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,努力使自己成為ABC幼兒園的優(yōu)秀老師!述職人:XXXXXXX年XX月XX日 教師述職 篇2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):回顧這學(xué)年來的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)年擔(dān)任本校的四、五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作,因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)英語(yǔ)教育的,再加上之前也從事了英語(yǔ)教學(xué),所以本學(xué)期的教學(xué)工作開展還算得心應(yīng)手。學(xué)生的英語(yǔ)水平也明顯的提高了,同時(shí)也取得了一定的成績(jī)。一、政治思想方面:我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。二、教
9、育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,同學(xué)生在課堂上同游戲,同歌唱。熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。積極參與講課,聽課、評(píng)
10、課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開放課活動(dòng),在電教室共授課四次,每次都認(rèn)真對(duì)待,通過參與這個(gè)活動(dòng),使我有了很大的進(jìn)步。同時(shí),積極與由老師搞好一次英語(yǔ)課堂教學(xué)研討課,在此次活動(dòng)中,我增加了自信,使我更有信心對(duì)待我的課堂教學(xué),我不是弱者!實(shí)力是靠打出來的,不是靠說出來的。三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實(shí)實(shí),有實(shí)效。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍,做好筆記。同時(shí),校園的博客風(fēng)很濃,我也愛上了博客,喜歡在那里抒發(fā)我的情感,展現(xiàn)我的教學(xué)實(shí)際和反思。四、組長(zhǎng)工作本學(xué)期我們?nèi)w專科教師都聚集到一起,大家在平時(shí),能夠互幫互助,主動(dòng)搞好辦公室的衛(wèi)生,做到
11、了不用安排,人人主動(dòng)的好局面,真的像個(gè)大家庭,在這里我們都感受到了溫暖。在組里,年輕人較多,在年輕人的渲染下,我們?nèi)巳擞辛嘶盍Γ辛顺瘹?。我?jiān)信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠(yuǎn)不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永遠(yuǎn)都會(huì)充滿陽(yáng)光。述職人:xxx20_年_月_日 教師述職 篇3 一、思想品德、職業(yè)道德本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想,擁護(hù)黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),在工作中遵守教育法規(guī),愛崗敬業(yè),積極進(jìn)取,為人真誠(chéng),團(tuán)結(jié)同志,不計(jì)個(gè)人得失,為困難學(xué)生義務(wù)送教。參加工作二十多年來,一直進(jìn)行循環(huán)教育,多年在初三畢業(yè)班任教,常年擔(dān)任班主任工作,具有較強(qiáng)的工
12、作責(zé)任心,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,無條件服從學(xué)校布置的任何工作任務(wù),常年超負(fù)荷工作,滿腔熱情地奮斗在教育、教學(xué)工作的第一線。起早帶晚,樂于奉獻(xiàn),一心撲在教育教學(xué)工作上,因此,我的教育、教學(xué)工作得到了全體師生的好評(píng)。二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績(jī)1、英語(yǔ)教學(xué)工作:在英語(yǔ)教學(xué)中,我能根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,能為整個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,我認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法
13、,積極聽課,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。我注重課堂教學(xué)效率,注重課堂教學(xué)學(xué)生的主體作用與教師的主導(dǎo)作用很好地進(jìn)行統(tǒng)一,不斷探索課堂教學(xué)的新思路、新方法,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)。為了能使學(xué)生更好地發(fā)揮天賦能力,在教學(xué)的設(shè)計(jì)和安排上,我更加注意教法新穎有創(chuàng)意,以便更好地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生的主體性,使他們真正成為學(xué)習(xí)的主角,此外,在教學(xué)中我更注重教會(huì)他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),我常教學(xué)生如何對(duì)所學(xué)知識(shí)的歸納與總結(jié),如動(dòng)詞have的第三人稱單數(shù)是has;child,sheep的復(fù)數(shù)分別是
14、children,sheep;lie,die的現(xiàn)在分詞分別是lying,dying;go,be的過去式分別是went,was/were等。由于我平時(shí)較注重鉆研課堂教學(xué),課堂氣氛活躍,學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣很濃。所教學(xué)班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)都位年級(jí)之前列。我的公開課一直得到大家的好評(píng),曾多次獲獎(jiǎng)。2 、班主任工作從事班主任工作以來,我始終堅(jiān)持班主任是班級(jí)的管理者,也是班級(jí)的一員以身作則,用自己的人格魅力去感染學(xué)生,去影響學(xué)生,要求學(xué)生做到的,班主任首先要做到。在學(xué)生中起良好表率作用。在工作中,我尊重每一位學(xué)生,不歧視,不諷刺,我堅(jiān)持以踏實(shí)、細(xì)致、耐心的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。從培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感入
15、手,要求學(xué)生從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)予以賞識(shí)、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),使他充滿自信,讓表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)成為走向成功的催化劑。事實(shí)證明,有時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)比批評(píng)教育更有效。由于我的不斷鼓勵(lì)與贊賞,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性得到了提高,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,加之科學(xué)的班級(jí)管理,及良好的師德感染學(xué)生,班級(jí)凝聚力強(qiáng)、健康向上,學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列年級(jí)前茅,如20xx屆的初三(3)班,在我的努力及家長(zhǎng)的配合、同事的幫助下,在20xx年中考中獲得了總分第二的好成績(jī)。得到家長(zhǎng)于同事的一致好評(píng)。在班主任工作中也能重視對(duì)學(xué)生干部能力的培養(yǎng),提倡學(xué)生自我管理。平時(shí)和任課老師密切配合,針對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生采取不同的方法
16、,力爭(zhēng)在他們的成長(zhǎng)過程中,受到最佳指導(dǎo)。工作之余,經(jīng)常采用電話聯(lián)系、家庭走訪、家校聯(lián)系本等方式和家長(zhǎng)溝通,共同探討家庭教育的科學(xué)方法。從擔(dān)任班主任以來,曾被授予校優(yōu)秀班主任稱號(hào),分別被授予校和市優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),所帶的班級(jí)也于 20xx年被評(píng)為市先進(jìn)團(tuán)支部。3、指導(dǎo)青年教師工作 教研成果情況我在對(duì)青年教師和實(shí)習(xí)生的幫教中,做到政治上關(guān)心,業(yè)務(wù)上幫助,以誠(chéng)相待,我的幫教對(duì)象袁晶老師,在我的悉心指導(dǎo)和熱心幫助下,她迅速地成長(zhǎng)了起來并在教育教學(xué)工作崗位發(fā)揮著積極地作用,現(xiàn)已是校骨干教師之一。同時(shí)我還能積極參與指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的工作。盡心盡力,不計(jì)報(bào)酬。本人在完成教學(xué)工作之余,還認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,重視教
17、育、教學(xué)的研究。經(jīng)常到校外參加一些觀摩活動(dòng),和同行們探討教學(xué)方法,了解新的教學(xué)理念。撰寫的論文在英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的合作精神發(fā)表在初中教學(xué)研究20xx年第八期;重視說的訓(xùn)練,培養(yǎng)交際意識(shí)發(fā)表在現(xiàn)代教育教學(xué)探索雜志20xx年第2期。我在努力做好教學(xué)工作的同時(shí),還積極參加上級(jí)主管部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),曾利用暑假參加了外籍教師的口語(yǔ)培訓(xùn)班,獲得優(yōu)秀學(xué)員的稱號(hào); 20xx年7月至20xx年7月,我參加了初中語(yǔ)文骨干教師市級(jí)培訓(xùn)以及各種專業(yè)的培訓(xùn),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平來適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。今后,我將一如既往,在這平凡的崗位上,踩著時(shí)代的節(jié)拍,腳踏實(shí)地,不斷完善自我,超越自我,把我的余熱奉獻(xiàn)給我深愛的
18、教育事業(yè)。 教師述職 篇4 各位同事:下午好!感謝行政組的同事們又一次給了考驗(yàn)我的機(jī)會(huì),和大家分享這寶貴的三分鐘。常常感嘆時(shí)光的快,也常常感懷大家的好。就這樣的忙碌著,疲憊著,也快樂著,感動(dòng)著,把20xx年變成了一段歷史,一段值得回味的歷史。就三個(gè)方面簡(jiǎn)單匯報(bào)一下吧!一、盡力挑戰(zhàn),完善自我。上半年,在忙學(xué)校事務(wù)、教育教學(xué)的同時(shí),還看完了厚厚的三本書,做完了六千多道題,最終拿到了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師證書。選擇忙碌和辛苦,只為挑戰(zhàn)自己,完善自我。信奉“贈(zèng)人玫瑰手留余香”,能為老師們?cè)黾右稽c(diǎn)快樂和幸福,能為家長(zhǎng)們解決一些煩惱和無助,能為和諧校園貢獻(xiàn)一份力量和榮光,就已足夠,就是成功。下半年,主動(dòng)跟班三
19、年級(jí),感謝同組的幾位老師,感謝搭班的兩位同事,讓我忙碌的時(shí)候也有感動(dòng),使我分身無術(shù)的時(shí)候依然能放心。因?yàn)橛心銈兊闹С?,即使?jīng)常熬夜批作文,也不覺辛苦。二、傾心教育,成就自我。研究教學(xué),做到“沉下去”:教學(xué)一線有身影,競(jìng)賽之前有聲音。堅(jiān)持聽課評(píng)課,盡心盡職,甘當(dāng)幕后指揮。指導(dǎo)教學(xué),做到“跳出來”:跳出事務(wù),跳出經(jīng)驗(yàn),跳出定勢(shì);尋求挑戰(zhàn)性,追求創(chuàng)造性,力求全面性;把握教學(xué)對(duì)象,尊重教學(xué)規(guī)律,提高教學(xué)效率。思考教學(xué),能夠“靜下來”:專心研讀教育教學(xué)原著,有自己的感悟;靜心思考有效課堂的模式,有自己的風(fēng)格;時(shí)常反思教學(xué)環(huán)節(jié)的得失,有自己的體會(huì)。三、全力管理,超越自我。管理是科學(xué),管理更是藝術(shù)。在管理中
20、努力做到三點(diǎn):一是學(xué)會(huì)“簡(jiǎn)單”。抓住重要的事,抓住當(dāng)前的事,抓住主要矛盾的主要方面,復(fù)雜事情簡(jiǎn)單做;二是學(xué)會(huì)“偷閑”。安排工作盯住主要部門、主要人物、主要環(huán)節(jié),實(shí)行分層管理。盡量放手,調(diào)動(dòng)大家的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,創(chuàng)設(shè)“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍;三是學(xué)會(huì)“借力”。協(xié)調(diào)好各處各科室關(guān)系,聚人之智,合人之力,使得學(xué)校各方面的工作都步入了良性軌道,取得了較為滿意的成績(jī)。 教師述職 篇5 我叫××x,現(xiàn)年34歲,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師,1998年參加工作的,至今工作已近13年了。從參加工作以來我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義祖國(guó),關(guān)心我國(guó)
21、社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生,熱心為師生排憂解難;遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)水平。13年來我凡是都腳踏實(shí)地工作,不馳于空想,不鶩于虛聲,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度為黨和人民的教育事業(yè)而工作,在此,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),今后改正工作中的不足,特做如下總結(jié):一、思想品德方面:我自參加工作近13年,愛崗敬業(yè),教書育人,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,自覺遵守了社會(huì)公德、嚴(yán)于律己。二、教學(xué)能力方面,我積極參與教育教學(xué)改革與研究,學(xué)習(xí)新課程改革理論,積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù),我的教育教學(xué)能
22、力不斷得到提高。我的教學(xué)研究課兩次榮獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì):20xx年在初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng);20xx年4月在白鹿鎮(zhèn)中學(xué)的生物競(jìng)賽課中取得了第一名,因而代表白鹿鎮(zhèn)參加了×××生物說課競(jìng)賽并獲得縣三等獎(jiǎng);20xx年在縣教育局舉辦的中小學(xué)愛國(guó)主義影評(píng)征文活動(dòng)中榮獲教師輔導(dǎo)貳等獎(jiǎng);20xx年3月指導(dǎo)該班學(xué)生古志梅、雷琴等四位同學(xué)所寫的作文獲×××中學(xué)生新四紀(jì)希望之星創(chuàng)新作文大賽獲兩個(gè)壹等獎(jiǎng)和兩個(gè)貳等獎(jiǎng);20xx年被評(píng)為優(yōu)秀教師;2xxx撰寫的論文論德育藝術(shù)的把握獲×××論文評(píng)選一等獎(jiǎng);20xx年11月指導(dǎo)該班學(xué)生
23、古志銀寫作的作文在瀘州報(bào)上發(fā)表;20xx年在×××選拔教師參加×××課程改革學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng);20xx年度被×××評(píng)為優(yōu)秀德育工作者;20xx、20xx連續(xù)兩年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀;20xx年被被評(píng)為秀教師和×××師德標(biāo)兵;我參加×××20xx年9月的新課程優(yōu)質(zhì)課政治學(xué)科競(jìng)賽中獲縣一等獎(jiǎng)并進(jìn)入第二輪的xxxx決賽。三、在出勤方面:因我十分的熱愛黨的教育事業(yè),近13年來我全身心地投入到了黨和人民的教書育人的工作中去,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,近13年里從
24、未遲到、早退和曠課的現(xiàn)象。四、在教學(xué)第一線,我認(rèn)為我在教學(xué)工作中勤勤懇懇,在實(shí)施素質(zhì)教育的13年里、在具體的教育教學(xué)實(shí)踐中,我的教育教學(xué)水平方面成績(jī)良好,取得了如下一點(diǎn)成績(jī):19xx19xx年同一道并肩戰(zhàn)斗,我當(dāng)時(shí)在中學(xué)任英語(yǔ)科教學(xué),所教學(xué)科畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)考成績(jī)獲全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列,(其中該班有xxxx上中師、xxxx上中專、xxxx上高中);19xx所帶的畢業(yè)班年在馬廟中學(xué)任英語(yǔ)教學(xué)(該班有xxxx考上中師、xxxx上中專、xxxx上高中的好成績(jī)),是我新校點(diǎn)辦中學(xué)后中考?xì)v史上的最好成績(jī),更得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng),xxxx受到政府的獎(jiǎng)勵(lì);20xx年帶的畢業(yè)班有xxxx考上中師,xxxx上高中;20
25、xx年所教的小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文科在縣統(tǒng)考中獲全鎮(zhèn)第一名;20xx-20xx年所任的初中英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)較好;20xx-20xx年同時(shí)任中學(xué)和小學(xué)教學(xué)和教導(dǎo)管理工作,本年度的教學(xué)成績(jī)獲本片區(qū)第一。五、管理工作方面:在班主任工作中,我善于思考、積極探索、勇于實(shí)踐。在我任班主任管理工作實(shí)踐中,我通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學(xué)的少數(shù),針對(duì)有許多學(xué)生當(dāng)不上干部,其能力也勢(shì)必得不到培養(yǎng)的情況。為此,我廣泛聽取意見和討論后,在中隊(duì)會(huì)議上鄭重提議:是否能實(shí)行“輪換制”制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)。這個(gè)活動(dòng)引起了學(xué)生廣泛參與班級(jí)管理的積極性,一時(shí)間,班級(jí)氣氛一下子活躍了起來,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、各項(xiàng)活動(dòng)都有了嶄新的面貌。就這
26、樣,班級(jí)里幾乎每位學(xué)生都當(dāng)過干部,不僅培養(yǎng)了全體同學(xué)的能力,也使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“干部”的真正含義。通過這項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)之間凝聚力大大增強(qiáng),集體榮譽(yù)感也大大增強(qiáng)。在學(xué)校每學(xué)年度一次的優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比中,他所帶的班級(jí)經(jīng)常是優(yōu)秀。六、在對(duì)待學(xué)困生和貧困生方面。我時(shí)刻關(guān)愛學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我從不嫌棄對(duì)待后進(jìn)生,注意從思想上、學(xué)習(xí)上多關(guān)心、多輔導(dǎo),給予“偏愛”,在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對(duì)不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續(xù)遵循以學(xué)生為主體、教師
27、為主導(dǎo)的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。努力提高管理工作水平,為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻(xiàn)篇二:優(yōu) 秀 教 師 個(gè) 人 工 作 總 結(jié) 教師述職 篇6 個(gè)人基本情景略,20xx年在中心小學(xué)任教,20xx年開始了信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,至今已11年教齡。在信息技術(shù)教學(xué)方面,能夠認(rèn)真組織好每一課堂,敢于突破傳統(tǒng)框架,迸發(fā)新的想法,搭建基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息技術(shù)教學(xué)平臺(tái),進(jìn)取與外界聯(lián)系,拓展視野,主動(dòng)聯(lián)系上海師范大學(xué)教育技術(shù)系黎加厚教授,引進(jìn)全球先進(jìn)的課程學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)(魔燈),充實(shí)信息技術(shù)
28、教學(xué)平臺(tái),努力實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)和要素的信息化管理,讓每一個(gè)學(xué)生能夠利用網(wǎng)絡(luò)開展高質(zhì)量學(xué)習(xí)。公開課電子郵件賀卡傳情的教學(xué)中,大膽運(yùn)用這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行教學(xué),課堂上學(xué)生自主學(xué)習(xí),師生互動(dòng),增大了課堂教學(xué)容量,提高教學(xué)效率,得到同行的認(rèn)可。對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng),能夠以學(xué)生作品和專用教室課堂規(guī)則相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。進(jìn)取配合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部,帶好鼓號(hào)隊(duì),活躍少先隊(duì)的活動(dòng),參加多次大中型活動(dòng),展示我校少先隊(duì)員的風(fēng)采,得到各界的好評(píng)。在那里我要感激各位班主任及科任教師的支持,多謝你們,沒有你們的支持就沒有這支優(yōu)秀的鼓號(hào)隊(duì)。期望你們還能夠一如既往的支持鼓號(hào)隊(duì)這個(gè)紅領(lǐng)巾小社團(tuán)。附小讓我成長(zhǎng),為我
29、的點(diǎn)滴提高搭建了平臺(tái)。進(jìn)附小也有4年了,在這4年中我一刻也不敢懈怠。圖書城是我常去的地方,信息技術(shù)教學(xué)理論是我的枕邊書,努力提高自我的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平。期望能將自我的專業(yè)技術(shù)與教學(xué)完美結(jié)合,為此編寫了信息技術(shù)課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)反饋系統(tǒng),電腦室出勤衛(wèi)生登記系統(tǒng),雖然軟件很小很小,但對(duì)于信息技術(shù)課堂教學(xué)也起到了必須的作用。而正在編寫的圖書館在線管理系統(tǒng)也即將完工。今日是我的第一次小高述職,如果我能夠評(píng)選,說明我的努力實(shí)至名歸,如果我沒能評(píng)上,說明我的功力還不深厚,我會(huì)繼續(xù)努力,還將“踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事”,只要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和在座教師的支持,我不言放棄。多謝大家! 教師述職 篇7 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:本人1986年參加工作,在本學(xué)院實(shí)習(xí)工廠,20xx年到機(jī)械系任指導(dǎo)教師,20xx年學(xué)院成立數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地,任數(shù)控銑、加工中心指導(dǎo)教師。20xx年獲得黑龍江省數(shù)控加工中心教師組技能大賽第五名,并獲得數(shù)控加工中心技師稱號(hào)。20xx年獲得第三屆黑龍江省高職院校數(shù)控銑大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。20xx年獲得黑龍江省高職院校數(shù)控編程、加工與裝配項(xiàng)目大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。20xx年聘為黑龍江省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控項(xiàng)目評(píng)委。20xx年獲得黑龍江省高職院校機(jī)械部件創(chuàng)新技術(shù)與制造大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。20xx年我通過與企業(yè)聯(lián)系,安排學(xué)生就業(yè)的累計(jì)已近30多人,
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