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文檔簡介

1、2021三年級語文上學(xué)期期中課后提升練習(xí)考試蘇教版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。wéi qún là zhú gn jn gào su lí ki l xíng pn mìng d so zhn bèi pò dòng 二、 比一比,再組詞。涼(_)提(_)閑(_)腸(_)狀(_)晾(_)題(_)困(_)湯(_)壯(_)三、 讀一讀,連一連。精美的 廢墟 感到 波紋荒涼的 生活 捧起 眉頭勻稱的 鹿角 泛

2、起 羞恥清閑的 身段 皺起 陶罐四、 把下面的詞語補(bǔ)充完整。(_)嚼(_)咽(_)先(_)后(_)言(_)語(_)來(_)去 (_)(_)一驚 (_)面(_)方(_)張(_)望 (_)動(_)動五、 根據(jù)語境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。失望絕望希望1我真(_)變成一棵樹,這樣就沒人在你玩的時候叫你吃飯了。2王大爺?shù)昧酥夭?,在他幾乎(_)的時候,醫(yī)生治好了他的病。3爸爸本來答應(yīng)這個星期天帶我去劃船的,但他出差去了,我覺得很(_)。如果就只要就一就4風(fēng)(_)吹,它們(_)在枝頭跳起了舞。5你(_)輕輕一跳或輕輕一爬,(_)能住進(jìn)鳥窩,像平時上你的床那么容易。6(_)你喜歡這房子,(_)可以住進(jìn)來。六、

3、按要求寫句子。1衙役把牛、驢都牽走了。(改成被字句)_2門被棗核打開了。(改成把字句)_3棗核不光勤快,也很聰明。(用加點詞說一句話)_4棗核說:“大家 都不用愁,我有辦法!”(改成轉(zhuǎn)述句)_七、 知識積累,完成練習(xí)。1一天之內(nèi),不同的花開放的時間是_。2課文蜜蜂節(jié)選自_國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的_。3_,野渡無人舟自橫。4通過放蜜蜂的實驗,作者得出結(jié)論:蜜蜂能夠飛回來,靠的不是超常的記憶力,而是一種“我”無法解釋的_。八、 閱讀短文,回答問題。兩粒種子春天到了。兩粒種子躺在肥沃的土里,開始了下面的對話。第一粒種子說:“我要努力生長!我要向下扎(zzh)根,還要出人頭地,讓莖葉隨風(fēng)搖擺,歌頌春

4、天的到來我要感受春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨露(lùlòu)滴落花瓣的喜悅。”于是,它努力向上生長。第二粒種子說:“我沒你那么勇敢。我若向下扎根也許會碰到硬石。我若用力向上鉆,也許會傷到我脆弱的莖。我若長出幼芽,難(nánnàn)保不會被蝸牛吃掉。我若開花結(jié)(jijié)果,只怕小孩子看了會將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧?!庇谑?,第二粒種子繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天以后,一只母雞在院子里東啄西啄,這粒種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。1給文中加點的字選擇正確的讀音,打“”。 2在括號里填上合適的詞。 (_)的泥土(_)的莖葉(_)的春天3從文中找

5、出下列詞語的反義詞。 強(qiáng)壯(_) 危險(_)4文中的第一粒種子_,最后它會_;第二粒種子_,結(jié)果它_。5這個故事告訴我們()A我們要盡情享受生活的美好B只有等安全的時候才能生長C只有你付出了努力,才會有美好的未來D努力或不努力結(jié)果都一樣九、 快樂習(xí)作。寫一個你身邊的令你印象深刻的人,寫出他(她)在外貌、語言、動作或性格方面的特點。_答案1、圍裙 蠟燭 趕緊 告訴 離開 旅行 拼命 打掃 準(zhǔn)備 破洞2、涼爽 提高 悠閑 小腸 形狀 晾曬 試題 困難 米湯 強(qiáng)壯3、4、細(xì) 慢 爭 恐 自 自 飛 飛 大 吃 四 八 東 西 一 不 5、希望 絕望 失望 一 就 只要 就 如果 就 6、牛、驢被衙役

6、都牽走了。 棗核把門打開了。 小紅不光愛勞動,也很聰明。 棗核說,大家都不用愁,他有辦法!7、不同的 法 昆蟲記 春潮帶雨晚來急 本能8、1zhlùnánji2 肥沃 脆弱 溫暖 3 脆弱 安全 4 努力生長 “出人頭地” 害怕生長 被母雞吃掉了 5C9、范文:印象深刻的人在我腦海中有許多印象深刻的人,有在幼兒園辛勤培養(yǎng)我的馬老師和黃老師,和原來在幼兒園的好朋友貝貝,還有但是現(xiàn)在回想起來我最難忘的是一位在公交車上的一位叔叔。在前年的暑假,我和媽媽坐公交車回姥姥家。那天很熱,車上的人很多,熱得我們滿頭大汗。過了幾站有一位腿腳不好白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。這時,售票員阿姨就喊:“誰給這位大媽讓個座!”售票員阿姨喊了好幾遍,都沒人起來讓座。當(dāng)時我想:怎么這么半天都沒人讓座呀!過一會兒,有一位叔叔慢慢站了起來,他說:“大媽您坐這里吧。”那位老奶奶笑著點了點頭,一邊說謝謝,一邊就坐在了座位上。我想:這位叔叔真是的,他早一點都不肯起來。又過了幾站,人也少了,我們也要該下車了,我忽然發(fā)現(xiàn)剛才給那位老奶奶讓座的那位叔叔也要下車。到站了,我看前面的人都下去了怎么這位叔叔還沒下車呀仔細(xì)一看那位叔叔正扶著扶手一步一步地往下走,這時我才發(fā)現(xiàn)這位叔叔腿腳也不好,右腿有

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