XX年小學(xué)教師師德演講稿

1、XX年小學(xué)教師師德演講稿有這樣一個(gè)故事：“智慧”、“成功”和“愛”三位天 使來(lái)到人間。一位母親請(qǐng)他們到家中做客，天使們對(duì)那位母 親說(shuō)：“我們只能去一個(gè)，你回家商量一下，再做選擇?！?母親最后決定把“愛”請(qǐng)回家。奇怪的是，另外兩位也跟著 進(jìn)了屋。母親驚訝的問：“你們兩位怎么也進(jìn)來(lái)了？”答曰：“哪里有愛，哪里便有智慧和成功?！坝袗劬?有一切”，在故事中如此，在生活中更是如此：以“愛滿天 下”為座右銘的陶行知；癡心不改圓南夢(mèng)，蘭畹清風(fēng)欲何求 的魏書生；用愛譜寫生命贊歌的殷雪梅、孟二冬 ；以及36年 如一日地跪在講臺(tái)上講課的貴州鄉(xiāng)村殘疾教師陸永康和千 百萬(wàn)無(wú)私奉獻(xiàn)，默默耕耘的教育者，他們無(wú)一不是用“愛

2、” 耕種著希望，品嘗著收獲。有人說(shuō)過：疼愛自己的孩子是人，熱愛別人的孩子是神。 教師對(duì)學(xué)生就需要這樣一種神圣的愛，十年走過的風(fēng)雨歷 程，看見身邊的老師像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”，為同一塊土地精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)，青年教師們把青春年華 扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔；中年教師們將家庭擱置一旁而 全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；老教師如老黃牛一般埋頭苦干而 不知疲倦。尤其是周建波老師一名優(yōu)秀的老黨員、有著杰出貢獻(xiàn)的老教師，她以“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去” 的精神，詮釋著“愛”的真正含義。33年前，17歲的周建波老師走上了教育工作崗位，30多年來(lái)，懷著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和一腔熱血，她一直堅(jiān) 守在教育工

3、作的第一線，清貧與奉獻(xiàn)是她的本色，責(zé)任與使 命是她的原則。在生活上，她默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，對(duì)待年輕 教師，她像對(duì)待自己的孩子一樣鼓勵(lì)、鞭策和幫助著。在工 作上，她又孜孜不倦地追求著，為了訓(xùn)練百人鼓號(hào)隊(duì)，她在 做切除聲帶小結(jié)的當(dāng)天就回到校操場(chǎng)；為更好地完成“服裝設(shè)計(jì)”活動(dòng)，她幾乎跑遍全城縫紉店找碎布；為做好婦女帶頭工作，她將52年從未上過臺(tái)的丈夫拉上了“家庭才藝展” 的舞臺(tái)“一部停不下來(lái)的機(jī)器”，是周老師的真實(shí)寫照。她每 天在校工作時(shí)間長(zhǎng)達(dá) 12至14個(gè)小時(shí)。常年超負(fù)荷工作使她 身患多種慢性病，多次膽闌炎發(fā)作，晚上病痛而徹夜難眠， 但她以頑強(qiáng)的毅力坦然面對(duì)病痛折磨，在病情稍有緩和的情 況下，第二天

4、，仍然帶病堅(jiān)持工作。有一次，周老師在訓(xùn)練 學(xué)生演講時(shí)，因過度勞累和腰疼，身體突然失去平衡，重重 地摔倒在椅子上，臉色慘白，汗水淋漓，但她仍堅(jiān)持坐起身， 繼續(xù)用沙啞的聲音操練學(xué)生。周老師就是這樣，累倒了，爬 起來(lái)；累倒了，再爬起來(lái)，卻從來(lái)沒有誤過孩子們一天的訓(xùn) 練。“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切?！敝芾蠋熑缡钦f(shuō)，可有誰(shuí)知道要這個(gè)“為了”她的付出有多大， 請(qǐng)聽她女兒是怎么說(shuō)的：“媽媽，你對(duì)我太不公平了，你可 以給別的孩子那么多時(shí)間，那么多愛，為什么就不能給我一 點(diǎn)愛，我是您的親女兒呀！”是的，自己欠親人的確太多， 在家庭最需要關(guān)照、女兒最需要關(guān)愛時(shí)，她卻把感情的天平 傾向了事業(yè)。198

5、2年，周老師在市公安局工作的小弟在一次 追捕犯人時(shí)光榮犧牲，母親在遭受這個(gè)打擊后癱瘓?jiān)诖病Ｖ?老師晚上就到醫(yī)院給母親洗尿布、舂米粉，天亮照常上班。 直到五年后，母親也面帶微笑躺在她懷里安詳?shù)碾x去。送走 母親后，她強(qiáng)忍心中的悲傷，又投入緊張的工作中，看著她 那布滿血絲的雙眼和憔悴不堪的樣子，大弟心痛的說(shuō)：“姐，你這是何苦呢？教好的是別人的孩子，可累壞的是你的身子 啊！”她只笑了笑，可誰(shuí)也沒想到，這句關(guān)愛的話語(yǔ)竟成了 姐弟間最后的告別。1997年，因積勞成疾，大弟也悄然的離 開了人世，此時(shí)，年邁的父親再也經(jīng)不住這個(gè)沉重的打擊也 癱病在床，為了不讓老人傷心，她強(qiáng)忍心中的悲痛，再次挑 起了照顧老人的重任，白天的她在學(xué)校，晚上的她在醫(yī)院， 不足四個(gè)小時(shí)的睡眠使她眼中布滿了血絲，人也疲憊不堪， 最后，過度的勞累和沉重的打擊使她終于病倒了，但她仍一 邊輸液，一邊工作，一邊照顧老人，看著她那疲憊的身軀， 年邁的父親再也忍不住流下了眼淚，說(shuō)：“建波，你去找醫(yī) 生給我打一針安樂針， 讓我走吧，