小班教師個人工作小結(jié) 幼兒小班個人工作總結(jié)_第1頁
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1、小班教師個人工作小結(jié) 幼兒小班個人工作總結(jié) 回憶走過的日子,好似很忙碌,但是卻感到很充實(shí)而有意義。特別是這學(xué)期對我來說很特殊,換了一個新的環(huán)境,從完小幼兒園到中心幼兒園,是一個很大的跨越,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,現(xiàn)在一學(xué)期結(jié)束了,回頭看看,也不免有一些感慨。 一、和孩子的相處,看孩子的成長: 這學(xué)期最大的收獲是認(rèn)識了42個可愛的孩子,我們從陌生到熟知,從他們一開始對你不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是付出得到了回報。雖說我們班孩子是有過一年小小班經(jīng)歷的孩子,但是開學(xué)初面對陌生的老師,面對好久沒來的幼兒園,面對家長的離開,還是有

2、好多幼兒忍不住掉下眼淚,哇哇大哭起來,特別是我們班的嵐嵐,她是我們班年齡較小的孩子,就因為如此,所以對家長的依賴性很大,但是別看她小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我和鐘老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細(xì)心照顧,現(xiàn)在的嵐嵐懂事多了,也堅強(qiáng)多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的方英杰從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了繪畫;以前文靜內(nèi)向的謝卓嵐也變活潑開朗了好多。 對待孩子要細(xì)心耐心有愛心,每個班都有那么幾個比擬淘氣的孩子,我們班也是如此,王萬琪便是一個讓我頭痛的孩子,他很活潑好動,注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經(jīng)常給我惹麻煩,有時

3、真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的,我會繼續(xù)下去 二、真誠相待,家長將心比心: 42位孩子與其有關(guān)的卻不止42位家長,如何處理好家長的關(guān)系很重要,特別是我和鐘老師都是比擬年輕的老師,開始接觸家長是在孩子報名時,那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔(dān)憂和不信任,于是我和鐘老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱,對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了,送幼兒來時叮嚀少了,信任多了。我們班的李心怡的爸爸媽媽在紹興工作,和外公外婆生活在一起,孩子本身性子比擬耐,做事不是很快,冬天來了,吃飯穿衣更成了我們最擔(dān)憂的事情,怕她吃冷飯,怕她著涼,于是

4、總是多提醒她,并且能跟她外婆溝通,在家多給她提供時機(jī),提高她的生活自理能力,現(xiàn)在她外婆一碰面總能很感謝地對我們說:我們帶一個孩子已經(jīng)很累,你們那么多,真是太辛苦了!真是不容易聽到這樣的話,我們苦點(diǎn)、累點(diǎn)算什么呢?值得! 三、嚴(yán)格要求自己,爭取更多收獲: 古話有云:學(xué)海無涯苦做舟,對呀,教師更應(yīng)該如此,中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,有這樣一個良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點(diǎn)要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因為剛來鎮(zhèn)幼,所以很多事情都得從頭開始學(xué),我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認(rèn)真對待每次的教學(xué)調(diào)研,請骨干教師修改教案,上試教,爭取上好每節(jié)活動。特別是作為唯一的一個小班里面的半日活動開放,這是對家長的第一次對幼兒園活動的一個展示,所以我認(rèn)真地準(zhǔn)備,因此得到了家長對我們幼兒園工作的肯定。 為了更新自己的觀念,我還利用休息時間看一些幼教雜志,如幼兒教育、幼教博覽、學(xué)前教育等等,把別人好的方

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