2012屆高三生物二輪復(fù)習(xí)專題練習(xí)11：生態(tài)系統(tǒng)和生物圈

1、2012屆高三生物二輪復(fù)習(xí)專題練習(xí)11：生態(tài)系統(tǒng)和生物圈一 、選擇題下圖表示出生率、死亡率和種群密度的關(guān)系，據(jù)此分析得出的正確表述是()A在K/2時控制有害動物最有效B圖示規(guī)律可作為控制人口增長的依據(jù)C該圖可用于實踐中估算種群最大凈補(bǔ)充量D在K/2時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量下圖表示一個能夠自我維持穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)必須滿足的條件，則字母X最可能代表 ()A生物因素 B共生關(guān)系C非生物因素 D物質(zhì)循環(huán)某種群的年齡組成如甲圖所示，增長曲線如乙圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是 ( ) A甲圖的年齡組成是增長型，在t2時期很可能屬于這種年齡組成 B甲圖的年齡組成是穩(wěn)定型，在t2時期很可能屬于這種年齡組成

2、C甲圖的年齡組成是增長型，在t1時期很可能屬于這種年齡組成 D甲圖的年齡組成是穩(wěn)定型，在t1時期很可能屬于這種年齡組成某種甲蟲以土壤中的落葉為主要食物，假如沒有這些甲蟲，落葉層將嚴(yán)重堆積，最終導(dǎo)致落葉林生長不良。以下分析正確的是 ( ) A這種甲蟲與落葉樹之間為捕食關(guān)系 B這種甲蟲屬于消費(fèi)者1 / 8 C這種甲蟲對落葉林的能量流動有促進(jìn)作用 D這種甲蟲不在能量金字塔中從能量流動的特點分析，在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，農(nóng)民采用的下列方法不能使農(nóng)作物增加產(chǎn)量的是()A使用除草劑或人工除草B使用農(nóng)藥消滅害蟲C溫室種植時，降低夜間的溫度D噴灑適宜濃度的生長素土壤中一部分硝酸鹽被轉(zhuǎn)化為游離的氮而返回大氣，是由于下

3、列什么生物的作用？（ ） A、動物 B、植物 C、硝化細(xì)菌 D、反硝化細(xì)菌在光裸的巖地演替為森林的過程中，發(fā)展期到成熟期群落演替的趨勢較為明顯。下列四項趨勢中，正確的是 ( )選項生態(tài)特征發(fā)展期成熟期營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單復(fù)雜有機(jī)物總量較少較多抵抗力穩(wěn)定性弱強(qiáng)動物類群豐富度較低較高 ABCD下列可以稱為種群密度的是A全世界的人口 B一個池塘中各種魚的總和C一片池塘中所有的生物 D一片森林中所有的生物如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，“”表示碳的流動方向，下列說法正確的是 ( ) A該生態(tài)系統(tǒng)的成分包括A、B、C、D、非生物的物質(zhì)和能量 B該生態(tài)系統(tǒng)中捕食鏈構(gòu)成的食物網(wǎng)可表示為： CA固定的能量=D固定的能量

4、+A傳遞給B的能量+A細(xì)胞呼吸消耗的能量 D碳是以二氧化碳的形式在生物群落與無機(jī)環(huán)境中往復(fù)循環(huán)，這種循環(huán)帶有全球性以下可以稱作生態(tài)系統(tǒng)的是（ ） A、一個湖泊中的浮游生物和所有分解者 B、一個燒杯中的取自池塘的水，泥土和浮游生物 C、一個池塘中的所有水蚤和分解者 D、一個魚缸中的所有金魚和水草主要分布于干旱地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)是( ) A、森林生態(tài)系統(tǒng) B、草地生態(tài)系統(tǒng) C、荒漠生態(tài)系統(tǒng) D、凍原生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其自我調(diào)控和自我修復(fù)能力就越大的原因不包括 A、處于同一營養(yǎng)級的生物種類越多，其自我調(diào)控能力就越大 B、某食物鏈?zhǔn)艿狡茐?，能量可通過其他食物鏈傳到頂級營養(yǎng)級 C、某一營養(yǎng)級

5、的一些生物消失，可由該營養(yǎng)級的其他生物代替 D、能量流經(jīng)各營養(yǎng)級時，是逐級遞減的二 、填空題如圖虛線方框內(nèi)表示一個生態(tài)系統(tǒng)。箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的一般性模型。請據(jù)圖回答：(1)圖中A代表生態(tài)系統(tǒng)成分中的_，主要為_。 (2)用圖中字母表示出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈：_。 (3)下表表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況。流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_J，A到B的能量傳遞效率為_。從能量輸入和輸出來看，該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是否增加?_。為什么?_。同化總量(106J)儲存能量(106J)呼吸消耗(106J)A900200700B1001585C15213D18060120科學(xué)家曾用來自文獻(xiàn)上的基因序列，首次

6、用化學(xué)方法合成了特異性病毒脊髓灰質(zhì)炎病毒。在適宜條件下，科學(xué)家將在實驗室人工合成的DNA與催化DNA轉(zhuǎn)變?yōu)镽NA的酶相混合，并將所產(chǎn)生的RNA鏈加入到許多化學(xué)制劑的混合物中去，這些化學(xué)制劑與脊髓灰質(zhì)炎病毒典型地侵犯人體細(xì)胞中的化學(xué)物質(zhì)很相似。用含有完整的脊髓灰質(zhì)炎病毒所釀造的飲料在細(xì)胞與動物實驗中證實是有傳染性的。為了區(qū)別合成的病毒與實驗品系的病毒，研究者將微妙的變化引入到病毒的遺傳密碼中去，而不會改變病毒編碼的蛋白質(zhì)。(1)若用某一種酶降解一種特異性脊髓灰質(zhì)炎病毒的遺傳物質(zhì)，得到的成分如表所示：成分腺嘌呤鳥嘌呤尿嘧啶胞嘧啶含量a%b%c%20%數(shù)目1 5002 250未知未知其他數(shù)量關(guān)系ab

7、50求值：a_；b_；c_。使用的酶是_。A蛋白酶B核糖核酸酶C脫氧核糖核酸酶 D核糖核酸酶或脫氧核糖核酸酶(2)根據(jù)材料，下列敘述不正確的是_。A人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒具有生物活性B人工合成DNA時，必須與生物自然狀態(tài)條件相同C催化DNA轉(zhuǎn)變?yōu)镽NA的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶D“化學(xué)制劑的混合物”應(yīng)包括多種氨基酸E“微妙的變化”屬于基因突變，可產(chǎn)生可遺傳的變異(3)如果全球性消滅脊髓灰質(zhì)炎運(yùn)動獲得成功的話，是否可以消滅脊髓灰質(zhì)炎病毒標(biāo)本？為什么？2012屆高三生物二輪復(fù)習(xí)專題練習(xí)11：生態(tài)系統(tǒng)和生物圈答案解析一 、選擇題C DCDD解析：使用除草劑或人工除草可以減少農(nóng)作物的競爭對手，使光能更多流向農(nóng)作物；使用農(nóng)藥消滅害蟲可以減少農(nóng)作物的能量流向下一個營養(yǎng)級；溫室種植時，降低夜間的溫度可以減少呼吸作用消耗的能量；噴灑適宜濃度的生長素可以促進(jìn)農(nóng)作物的生長，但不能減少能量的損失。DDADBCD 二 、填空題 (1)生產(chǎn)者綠色植物 (2)ABC (3)9×10811.1 否 該生態(tài)系統(tǒng)