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1、四年級(jí)第二學(xué)期期中測(cè)試一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(10分)ch r fán yn shèn zhòng jù lng zhì xù jng rán( ) ( ) ( ) ( ) ( )to ti k jié png tuó dài màn xìng zhi bó bó( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 組詞(5分)代( ) 仰( ) 待( ) 暴( ) 釣( )伐( ) 抑( ) 侍( ) 爆( ) 酌( )三、 先用“”劃出下面的錯(cuò)別字,然后在括號(hào)里寫(xiě)出
2、正確的字(3分)1、 這篇文章給讀者流下了生刻的印像。( )2、 我們要積極值樹(shù)造林,為綠化祖國(guó)供獻(xiàn)一分力量。( )四、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整(6分)縱橫交( ) ( )然大悟 自( )自樂(lè)不( )而別 大雨如( ) ( )( )起舞五、 按要求寫(xiě)詞語(yǔ)1、 在下面的括號(hào)里填上合適的詞(6分)清澈的( ) 清晰的( )清脆的( )查閱 ( ) 樹(shù)立 ( ) 揭開(kāi)( )2、按照順序,“清晨、上午、中午”后面可以填的詞語(yǔ)有 、 。(2 分) 3、照樣子對(duì)對(duì)子(2分) 白銀對(duì)(黃金) 柳綠對(duì)( )境遷對(duì)( )4、在下面的“( ) ”里填上合適的詞(每詞24個(gè)字)(3分) 聶耳拉小提琴的時(shí)候常常入迷。有
3、一天,他在河邊練琴,行人被這( )的琴聲( )住了,他們( )停下腳步,久久不愿( )。聶耳卻( )地拉著小提琴,一點(diǎn)也沒(méi)( )到人們的反應(yīng)。六、 仿例寫(xiě)句子(4分) 例子:陽(yáng)光照在身上。 陽(yáng)光暖暖地照在身上 冬日的陽(yáng)光暖暖地照在我們的身上。喜訊傳到學(xué)校。 例2、大水淹沒(méi)了田地。大小把田地淹沒(méi)了。田地被大水淹沒(méi)了。頑皮的小狗咬壞了我家的沙發(fā)。 七、修改病句(8分)1、 中國(guó)足球隊(duì)今年終于走向世界,沖出亞洲,圓了中國(guó)人44年的夢(mèng)。2、 大家的眼睛都集中在舞臺(tái)上。3、 中秋之夜,天氣晴朗,月牙兒高掛在天幕上。4、 星期天晚上,去電影院看了場(chǎng)電影。八、按課文內(nèi)容填空(6分)1、幾對(duì)燕子飛倦了,落在電
4、線(xiàn)上休息。在 下,電線(xiàn)桿之間連著的 ,多么像 。停著的燕子 ,譜出 。2、 ,僧敲月下門(mén)。3、如今, 電影、電視已經(jīng)普及, 鄉(xiāng)戲的并沒(méi)有因此退出舞臺(tái),反而越唱越紅火。九、讀短文,完成后面的練習(xí)。勇敢的衛(wèi)士少先隊(duì)員種的小樹(shù)苗,已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)。它們手拉手,肩并肩,很威風(fēng)地站在田野上,組成一道防風(fēng)林日夜為莊稼站崗放哨。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”響,好像在對(duì)莊稼說(shuō):“你們快快長(zhǎng)吧,我們保證做你們忠誠(chéng)的衛(wèi)士!”有一天 狂風(fēng)呼叫著跑過(guò)來(lái) 要沖過(guò)田野 去毀壞莊稼 防風(fēng)林挽起手臂 用身體擋住狂風(fēng) 狂風(fēng)發(fā)怒了 兇狠地說(shuō) 快閃開(kāi) 要不我就把你們連根拔掉 說(shuō)著,它帶著黃沙和石子,向防風(fēng)林猛撲過(guò)來(lái)。防風(fēng)林團(tuán)結(jié)一心,打敗了狂
5、風(fēng)一次次的進(jìn)攻??耧L(fēng)不甘心,叫暴雨來(lái)幫忙。暴雨帶著洪水朝防風(fēng)林沖過(guò)來(lái),想把泥土沖走,讓樹(shù)木和莊稼淹死。對(duì)暴雨的這一手,防風(fēng)林早有準(zhǔn)備。它們從小就把樹(shù)根深深扎進(jìn)土地,伸向四面八方,像鋼筋一樣,把泥土鎖住。任憑暴雨多厲害,也沒(méi)法把泥土沖走。后來(lái),暴雨又去請(qǐng)旱魔王幫忙,想把莊稼渴死??伤鼪](méi)想到,每一棵樹(shù)都像一部抽水機(jī)。樹(shù)木用根去吸地下水,再通過(guò)樹(shù)葉蒸發(fā)出來(lái),空氣仍然是濕潤(rùn)的。敵人的陰謀全部失敗了,你看,莊稼不是已經(jīng)成熟了嗎?微風(fēng)中,飽滿(mǎn)的麥穗正搖晃著腦袋,好像在說(shuō):“感謝你們哪,勇敢的衛(wèi)士!”1、 給第二自然段補(bǔ)全標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2.5分)2、 用“ ”畫(huà)出文中兩個(gè)打比方的句子(2分)3、 到文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)威武( ) 滋潤(rùn)( ) 破壞( )豐滿(mǎn)( ) 兇惡( ) 忠實(shí)( )4、 將下列句子換個(gè)說(shuō)法,意思不變。(1分)你看,莊稼不是已經(jīng)成熟了嗎? 5、 填空。(3.5分)“勇敢的衛(wèi)士”是指 防風(fēng)林先后斗敗了 、 和 等敵人,保護(hù)了莊稼。防風(fēng)林有 、 以及 等作用。 6、讀了這篇文章,你有什么收獲、體會(huì),請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)一段話(huà)。(3分) 十、作文:讀讀下面的開(kāi)頭,展開(kāi)合理想想象,寫(xiě)一個(gè)小故事。(30分,書(shū)寫(xiě)占5分
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