數(shù)字時(shí)鐘電路

1、 摘 要數(shù)字鐘是一種用數(shù)字電路技術(shù)實(shí)現(xiàn)日、時(shí)、分、秒計(jì)時(shí)的裝置，與傳統(tǒng)的機(jī)械式時(shí)鐘相比，具有更高的準(zhǔn)確性和直觀性，且無機(jī)械傳動(dòng)裝置，具有更更長的使用壽命，因此得到了廣泛的使用。小到人們?nèi)粘Ｉ钪械碾娮邮直?，大到車站、碼頭、機(jī)場等公共場所的大型數(shù)顯電子鐘。本課程設(shè)計(jì)要用通過簡單的邏輯芯片實(shí)現(xiàn)數(shù)字時(shí)鐘。要點(diǎn)在于用555芯片連接成輸出1000秒的多諧振蕩器，然后經(jīng)過74LS90構(gòu)成的分頻器輸出1HZ的秒脈沖,用74LS160(10進(jìn)制計(jì)數(shù)器)連接成60和24進(jìn)制的計(jì)數(shù)器,再通過七段數(shù)碼管顯示，外加上校時(shí)電路，整點(diǎn)報(bào)時(shí)電路即構(gòu)成了簡單數(shù)字鐘。擴(kuò)展電路可實(shí)現(xiàn)定點(diǎn)報(bào)時(shí)功能。關(guān)鍵字：多諧振蕩器；分頻器；計(jì)時(shí)

2、電路；鬧鐘電路；校時(shí)電路；整點(diǎn)報(bào)時(shí)電路目 錄1 設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求11.1設(shè)計(jì)目的11.2設(shè)計(jì)內(nèi)容和要求11.3創(chuàng)新部分12 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)方案12.1 數(shù)字時(shí)鐘的組成12.2原理分析12.3基本邏輯功能框圖23 器件選擇23.1 555集成定時(shí)器23.2 74LS16033.3 LED顯示屏53.4 4位十進(jìn)制同步可逆計(jì)數(shù)器74LS9053.5 4位數(shù)值比較器74LS8574 數(shù)字時(shí)鐘的電路設(shè)計(jì)94.1 時(shí)鐘振蕩電路94.1.1 555多諧振蕩器產(chǎn)生1KHz94.1.2 時(shí)鐘信號發(fā)生電路94.1.3 時(shí)鐘振蕩電路的Multisim仿真104.2 分頻器電路114.3秒脈沖發(fā)生器電路124.4 分脈

3、沖發(fā)生器電路134.5 時(shí)脈沖發(fā)生器電路144.6 校時(shí)電路144.7 整點(diǎn)報(bào)時(shí)電路154.8鬧鐘功能電路174.9 數(shù)字時(shí)鐘總仿真電路圖195 心得體會(huì)205.1 關(guān)于數(shù)字時(shí)鐘的心得體會(huì)205.2 關(guān)于收音機(jī)的焊接與調(diào)試心得體會(huì)21參考文獻(xiàn)221 設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求1.1設(shè)計(jì)目的使學(xué)生對電子的一些相關(guān)知識有感性認(rèn)識，加深電類有關(guān)課程的理論知識；掌握電子元件的焊接、電氣元件的安裝、連線等基本技能，培養(yǎng)學(xué)生閱讀電氣原理圖和電子線路圖的能力。并在生產(chǎn)實(shí)踐中，激發(fā)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、勇于創(chuàng)新的積極性，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮的學(xué)習(xí)精神和工作作風(fēng)，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1.2設(shè)計(jì)內(nèi)容和要求

4、(1)穩(wěn)定的顯示時(shí)、分、秒。（要求24小時(shí)為一個(gè)計(jì)時(shí)周期）(2)當(dāng)電路發(fā)生走時(shí)誤差時(shí)，要求電路有校時(shí)功能。(3）電路有整點(diǎn)報(bào)時(shí)功能。報(bào)時(shí)聲響為四低一高，最后一響高音正好為整點(diǎn)。 1.3創(chuàng)新部分（1）鬧鐘功能2 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)方案2.1 數(shù)字時(shí)鐘的組成數(shù)字電子鐘的電路由秒脈沖發(fā)生器、分秒計(jì)數(shù)器、74LS90（二五十進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器）、74LS85（比較器）、時(shí)間譯碼及控制門，555定時(shí)器，七段數(shù)碼管等構(gòu)成。2.2原理分析它由多諧振蕩器、分頻器、計(jì)數(shù)器、譯碼器、顯示器、報(bào)時(shí)電路、校時(shí)電路和鬧鐘電路組成。多諧振蕩器產(chǎn)生的信號經(jīng)過分頻器作為秒脈沖，秒脈沖送入計(jì)數(shù)器計(jì)數(shù)，計(jì)數(shù)結(jié)果通過“時(shí)”、“分”、“秒”譯

5、碼器顯示時(shí)間。分頻器能將多諧振蕩器產(chǎn)生的1kHZ的脈沖分為500HZ和1HZ。2.3基本邏輯功能框圖圖1 數(shù)字時(shí)鐘基本邏輯功能框圖3 器件選擇3.1 555集成定時(shí)器555集成定時(shí)器由五個(gè)部分組成：1、基本RS觸發(fā)器：由兩個(gè)“與非”門組成2、比較器：C1、C2是兩個(gè)電壓比較器3、分壓器：阻值均為5千歐的電阻串聯(lián)起來構(gòu)成分壓器，為比較器C1和C2提供參考電壓。4、晶體管開卷和輸出緩沖器：晶體管VT構(gòu)成開關(guān)，其狀態(tài)受端控制。輸出緩沖器就是接在輸出端的反相器G3，其作用是提高定時(shí)器的帶負(fù)載能力和隔離負(fù)載對定時(shí)器的影響。555芯片內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖如下：圖2 555芯片內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖其邏輯功能表如下：表1 555

6、定時(shí)器功能表閾值輸入（UI1）觸發(fā)輸入（UI2)復(fù)位（RD)輸出（U0)放電管VT××00導(dǎo)通<2/3VCC<1/3VCC11截止>2/3VCC>1/3VCC10導(dǎo)通<2/3VCC>1/3VCC1不變不變其引腳圖如下：圖3 555定時(shí)器引腳圖邏輯符號如下：圖4 555邏輯符號圖3.2 74LS16074LS160為十進(jìn)制同步加法計(jì)數(shù)器邏輯功能描述如下：由邏輯圖與功能表知，在CT74LS160中LD為預(yù)置數(shù)控制端，D0-D3為數(shù)據(jù)輸入端，C為進(jìn)位輸出端，Rd為異步置零端，Q0-Q3位數(shù)據(jù)輸出端，EP和ET為工作狀態(tài)控制端。當(dāng)Rd=0時(shí)所有觸

7、發(fā)器將同時(shí)被置零，而且置零操作不受其他輸入端狀態(tài)的影響。當(dāng)Rd=1、LD=0時(shí)，電路工作在預(yù)置數(shù)狀態(tài)。這時(shí)門G16-G19的輸出始終是1，所以FF0-FF1輸入端J、K的狀態(tài)由D0-D3的狀態(tài)決定。當(dāng)RC=LD=1而EP=0、ET=1時(shí)，由于這時(shí)門G16-G19的輸出均為0，亦即FF0-FF3均處在J=K=0的狀態(tài)，所以CP信號到達(dá)時(shí)它們保持原來的狀態(tài)不變。同時(shí)C的狀態(tài)也得到保持。如果ET=0、則EP不論為何狀態(tài)，計(jì)數(shù)器的狀態(tài)也保持不變，但這時(shí)進(jìn)位輸出C等于0。當(dāng)RC=LD=EP=ET=1時(shí)，電路工作在計(jì)數(shù)狀態(tài)。從電路的0000狀態(tài)開始連續(xù)輸入10個(gè)計(jì)數(shù)脈沖時(shí)，電路將從1001的狀態(tài)返回000

8、0的狀態(tài)，C端從高電平跳變至低電平。利用C端輸出的高電平或下降沿作為進(jìn)位輸出信號。邏輯功能表如下：表2 74LS160邏輯功能表CPEP ET工作狀態(tài)×0×× ×置零10× ×預(yù)置數(shù)×110 1保持×11× 0保持（但C=0）111 1計(jì)數(shù)其引腳圖如下：圖5 74LS160引腳圖邏輯功能示意圖如下：圖6 74LS160邏輯功能示意圖3.3 LED顯示屏LED是發(fā)光二極管Light Emitting Diode的英文縮寫。LED顯示屏是由發(fā)光二極管排列組成的一顯示器件。它采用低電壓掃描驅(qū)動(dòng)，具有：耗電少、使

9、用壽命長、成本低、亮度高、故障少、視角大、可視距離遠(yuǎn)、規(guī)格品種全等特點(diǎn)。目前LED顯示屏作為新一代的信息傳播媒體，已經(jīng)成為城市信息現(xiàn)代化建設(shè)的標(biāo)志。管腳分別接輸出段的、圖形顯示如下圖所示：圖7 LED圖形顯示圖3.4 4位十進(jìn)制同步可逆計(jì)數(shù)器74LS9074LS90是異步二五十進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器，它既可以作二進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器，又可以作五進(jìn)制和十進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器。通過不同的連接方式，74LS90可以實(shí)現(xiàn)四種不同的邏輯功能；而且還可借助R0(1)、R0(2)對計(jì)數(shù)器清零，借助S9(1)、S9(2)將計(jì)數(shù)器置9。其具體功能詳述如下：(1)計(jì)數(shù)脈沖從CP1輸入，QA作為輸出端，為二進(jìn)制計(jì)數(shù)器。(2)計(jì)數(shù)脈沖從

10、CP2輸入，QDQCQB作為輸出端，為異步五進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器。(3)若將CP2和QA相連，計(jì)數(shù)脈沖由CP1輸入，QD、QC、QB、QA作為輸出端，則構(gòu)成異步8421碼十進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器。(4)若將CP1與QD相連，計(jì)數(shù)脈沖由CP2輸入，QA、QD、QC、QB作為輸出端，則構(gòu)成異步5421碼十進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器。(5)清零、置9功能。異步清零當(dāng)R0(1)、R0(2)均為“1”；S9(1)、S9(2)中有“0”時(shí)，實(shí)現(xiàn)異步清零功能，即QDQCQBQA0000。置9功能當(dāng)S9(1)、S9(2)均為“1”；R0(1)、R0(2)中有“0”時(shí)，實(shí)現(xiàn)置9功能，即QDQCQBQA1001。其功能表如下：表3 74L

11、S90功能表其引腳圖如下：圖8 74LS90引腳圖其邏輯功能示意圖：圖9 74LS90邏輯功能示意圖3.5 4位數(shù)值比較器74LS85集成74LS85是4位數(shù)值比較器可以用來比較兩個(gè)4位二進(jìn)制數(shù)A（A3A2A1A0)和B(B3B2B1B0)之間的大小。其比較原理如下：兩個(gè)4位二進(jìn)制的比較是從A的最高位A3和B的最高位B3開始，自高到低的逐位比較。只有在高位相等時(shí)才需要比較低位。若高位不相等，則兩個(gè)數(shù)的比較結(jié)果直接由高位比較結(jié)果決定。其功能表如下：表4 74LS85邏輯功能表其引腳圖為： 圖10 74LS85引腳圖其邏輯功能示意圖為：圖11 74LS85邏輯功能示意圖4 數(shù)字時(shí)鐘的電路設(shè)計(jì)4.1

12、 時(shí)鐘振蕩電路4.1.1 555多諧振蕩器產(chǎn)生1KHz多諧振蕩器是一種能夠產(chǎn)生矩形波動(dòng)的自激振蕩器，也稱矩形波發(fā)生器。“多諧”指矩形波中除了基波成分外，還含有豐富的高次諧波成分。多諧振蕩器沒有穩(wěn)態(tài)，只有兩個(gè)暫穩(wěn)態(tài)。在工作時(shí)，電路的狀態(tài)在這兩個(gè)暫穩(wěn)態(tài)之間自動(dòng)地交替變換，由此產(chǎn)生矩形波脈沖信號，常用作脈沖信號源及時(shí)序電路中的時(shí)鐘信號。因此，在此我們使用555定時(shí)器構(gòu)成的多諧振蕩器來產(chǎn)生1KHz的矩形脈沖信號。4.1.2 時(shí)鐘信號發(fā)生電路圖12 555構(gòu)成的多諧振蕩器 圖13 多諧振蕩器工作波形圖用555定時(shí)器構(gòu)成的多諧振蕩器電路如圖12所示：圖中電容C、電阻R1和R2作為振蕩器的定時(shí)元件，決定著輸

13、出矩形波的正、負(fù)脈沖的寬度。定時(shí)器的觸發(fā)器輸入端和閥值輸入端與電容相連；集電極開路輸出端接R1、R2相連處，用以控制電容C的充、放電。電路接通電源的瞬間，由于電容C來不及充電Vc=0v，所以555定時(shí)器狀態(tài)為1，輸出Vo為高電平。同時(shí)，集電極輸出端對地?cái)嚅_，電源Vcc對電容C充電，電路進(jìn)入暫穩(wěn)態(tài)，此后，電路周而復(fù)始地產(chǎn)生周期性的輸出脈沖。多諧振蕩器兩個(gè)暫穩(wěn)態(tài)的維持時(shí)間取決于RC充放電回路的參數(shù)。暫穩(wěn)態(tài)的維持時(shí)間，即輸出Vo的正向脈沖寬度T10.7（R1+R2）C；暫穩(wěn)態(tài)的維持時(shí)間，即輸出Vo的負(fù)向脈沖寬度T20.7R2C。因此，振蕩周期T=T1+T2=0.7(R1+R2)C,振蕩頻率f=1/T

14、。正向脈沖寬度T1與振蕩周期T之比稱矩形波的占空比D，由上述條件可得D=（R1+R2）/（R1+2R2），若使R2>>R1，則D1/2，即輸出信號為正負(fù)向脈沖寬度相等的矩形波（方波）4.1.3 時(shí)鐘振蕩電路的Multisim仿真圖14 時(shí)鐘振蕩仿真電路圖15 555多諧振蕩產(chǎn)生1kHz仿真波形圖4.2 分頻器電路分頻器的功能主要有兩個(gè)：一是產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)秒脈沖信號；二是提供功能擴(kuò)展電路所需要的信號，如仿電臺(tái)報(bào)時(shí)用的1KHz的高音頻信號和500KHz的低音頻信號等。因此，可以選用3片我們較熟悉的中規(guī)模集成電路計(jì)數(shù)器74LS90可以完成上述功能。因每片為1/10分頻，3片級聯(lián)則可獲得所需要的

15、頻率信號，即第1片QA端輸出頻率為500Hz,第2片QD輸出為10Hz，第3片的QD端輸出1Hz。 其分頻器電路為：圖16 分頻器電路圖 500HZ波形為：圖17 500HZ波形圖 1HZ波形為： 圖18 1HZ波形圖4.3秒脈沖發(fā)生器電路秒脈沖發(fā)生器為六十進(jìn)制秒計(jì)數(shù)器。它由兩塊中規(guī)模集成十進(jìn)制計(jì)數(shù)器74LS160，一塊組成十進(jìn)制，另一塊組成六進(jìn)制。組合起來就構(gòu)成六十進(jìn)制計(jì)數(shù)器，如圖 所示六十進(jìn)制計(jì)數(shù)器。六進(jìn)制采用的是反饋清零法范圍為05，當(dāng)?shù)诹鶄€(gè)脈沖到來的瞬間清零，構(gòu)成六進(jìn)制計(jì)數(shù)器。秒脈沖發(fā)生器電路如下： 圖19 秒脈沖發(fā)生器電路4.4 分脈沖發(fā)生器電路分脈沖發(fā)生器的設(shè)計(jì)為一60進(jìn)制的計(jì)數(shù)器

16、，由2片74LS160和1片74LS00組成，分計(jì)時(shí)電路的計(jì)數(shù)周期為60秒。觸發(fā)信號由秒脈沖信號發(fā)生器提供，當(dāng)計(jì)數(shù)值為59時(shí)，下一次觸發(fā)信號輸入時(shí)，向前進(jìn)位并對計(jì)數(shù)值清零同時(shí)開始下一個(gè)計(jì)數(shù)周期。分脈沖發(fā)生器電路如下：圖20 分脈沖發(fā)生器電路4.5 時(shí)脈沖發(fā)生器電路在數(shù)字電子時(shí)鐘中，時(shí)計(jì)時(shí)時(shí)鐘周期都為24h，當(dāng)觸發(fā)信號輸入時(shí)，計(jì)數(shù)器計(jì)數(shù)1，累計(jì)到23后，下一秒開始清零并向前進(jìn)位，當(dāng)計(jì)數(shù)值達(dá)到23時(shí)，下一個(gè)觸發(fā)信號輸入時(shí)，計(jì)數(shù)器清零同時(shí)開始進(jìn)入下一個(gè)計(jì)數(shù)周期。時(shí)脈沖發(fā)生器電路如下：圖21 時(shí)脈沖發(fā)生器電路4.6 校時(shí)電路數(shù)字鐘應(yīng)具有分校正和時(shí)校正功能，因此，應(yīng)截?cái)喾謧€(gè)位和時(shí)個(gè)位的直接計(jì)數(shù)通路，并采

17、用正常計(jì)時(shí)信號與校正信號可以隨時(shí)切換的電路接入其中。下面以分校時(shí)電路說明其原理。當(dāng)開關(guān)斷開時(shí)，秒十位進(jìn)位脈沖和高電平經(jīng)與非門輸出為秒十位進(jìn)位脈沖取反，校時(shí)脈沖和開關(guān)的另一端低電平經(jīng)與非門輸出為高電平，高電平和秒十位進(jìn)位脈沖的取反脈沖經(jīng)過與非門輸出為秒十位進(jìn)位脈沖，即進(jìn)入分個(gè)位計(jì)數(shù)器脈沖為秒十位進(jìn)位脈沖，為正常計(jì)時(shí)狀態(tài)。當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，秒脈沖進(jìn)位脈沖和低電平經(jīng)過與非門為高電平，校時(shí)脈沖和高電平經(jīng)過與非門輸出為校時(shí)脈沖的取反，高電平和校時(shí)脈沖的取反經(jīng)過與非門輸出為校時(shí)脈沖，即進(jìn)入分個(gè)位計(jì)數(shù)器脈沖為校時(shí)脈沖，進(jìn)入校時(shí)狀態(tài)。時(shí)校時(shí)電路原理同分校時(shí)電路，此處不在介紹。器件選擇方面，與非門可選74LS00，

18、在實(shí)際應(yīng)用中須對開關(guān)的狀態(tài)進(jìn)行消除抖動(dòng)處理，需加2個(gè)0.01uF的電容。校時(shí)電路如下： 圖22 校時(shí)電路4.7 整點(diǎn)報(bào)時(shí)電路實(shí)驗(yàn)要求為報(bào)時(shí)聲響為四低一高，最后一響高音正好為整點(diǎn)。前4次為低音500Hz，最后一聲為高音1000Hz。其主要原理如下：4聲低音（約500Hz）分別 在59分51秒、53秒、55秒及57秒，最后一聲高音（約1000Hz）發(fā)生在59秒，它們的持續(xù)時(shí)間為1秒。59分用二進(jìn)制碼表示為（0101 1001），51秒（0101 0001），53秒（0101 0011），55秒（0101 0101），57秒（0101 0111），59秒（0101 1001）。當(dāng)時(shí)間為59分51秒時(shí)

19、，（分十位QC,分十位QA,分個(gè)位QD,分個(gè)位QA）=(1 1 1 1)，則反相器U7A輸出為高電平，（秒十位QA,秒十位QC,秒個(gè)位QA)=(1 1 1),則反相器U8A輸出為高電平；秒個(gè)位QD=0，則U4A輸出為高電平，U5A輸出為500HZ波的反向波，則U6A輸出頻率為500HZ波，高電平和500HZ波經(jīng)過U3A和U10A輸出頻率為500HZ的波，從而使蜂鳴器工作，為低音。53秒、55秒、57秒與51秒時(shí)原理相同，不再重訴。當(dāng)時(shí)間為59分59秒時(shí)，（分十位QC,分十位QA,分個(gè)位QD,分個(gè)位QA）=(1 1 1 1），則反相器U7A輸出為高電平，（秒十位QA,秒十位QC,秒個(gè)位QA)=(

20、1 1 1),則反相器U8A輸出為高電平；秒個(gè)位QD=1，則U4A輸出為1kHZ波的反相波，U5A輸出為高電平，則U6A輸出頻率為1KHZ的波，高電平和1KHZ的波經(jīng)過U10A輸出頻率為1kHZ的波，從而使蜂鳴器工作，為高音。其電路圖為：圖23整點(diǎn)報(bào)時(shí)電路報(bào)時(shí)時(shí)脈沖波形為：圖24 報(bào)時(shí)時(shí)脈沖波形圖（1）圖25報(bào)時(shí)時(shí)脈沖波形圖（2）4.8鬧鐘功能電路由6片74LS85數(shù)據(jù)選擇芯片串聯(lián)，分別將時(shí)分秒的各個(gè)輸出端按照從上到下接到每個(gè)85芯片的B3B2B1B0端，然后將85芯片各個(gè)A3A2A1A0接到一個(gè)雙向開關(guān)，開關(guān)的另為兩端分別接到高電平上與地線上。當(dāng)這樣接入時(shí)，如果我們需要設(shè)定鬧鈴，就用85芯片

21、連接的開關(guān)進(jìn)行置數(shù)，當(dāng)計(jì)時(shí)模塊的輸出端輸出的數(shù)據(jù)與我們置入的數(shù)據(jù)相同就會(huì)從第一塊85芯片的OAEQB端口輸出一個(gè)高電平，將這個(gè)高電平與蜂鳴器相連就會(huì)在那個(gè)時(shí)刻產(chǎn)生蜂鳴。達(dá)到鬧鐘的功能。電路圖為：圖26鬧鐘功能電路圖鬧鐘工作時(shí)的波形為：圖27鬧鐘工作時(shí)的波形圖 4.9 數(shù)字時(shí)鐘總仿真電路圖圖28數(shù)字時(shí)鐘總仿真電路圖5 心得體會(huì)5.1 關(guān)于數(shù)字時(shí)鐘的心得體會(huì)通過對軟件Multisim的學(xué)習(xí)和使用，進(jìn)一步加深了對數(shù)字電路的認(rèn)識。在仿真過程中遇到許多困難，但通過自己的努力和同學(xué)的幫助都一一克服了。首先，在設(shè)計(jì)秒，分脈沖時(shí)鐘電路是應(yīng)用兩片74LS160級聯(lián)應(yīng)用置數(shù)法設(shè)計(jì)一個(gè)60進(jìn)制計(jì)數(shù)器，秒進(jìn)位給分時(shí)，

22、當(dāng)顯示59秒時(shí)，立即變?yōu)?分鐘，冥冥之中少了一秒，后來經(jīng)過比較清零法和置數(shù)法的不同，此處使用清零法比較妥當(dāng)，試驗(yàn)結(jié)果為59秒后下一個(gè)脈沖到來時(shí)才變成1分鐘。調(diào)試時(shí)有的器件在理論上可行，但在實(shí)際運(yùn)行中就無法看到效果，所以得換不少器件，有時(shí)無法找出錯(cuò)誤便更換器件重新接線以使電路正常運(yùn)行。在設(shè)計(jì)時(shí)脈沖發(fā)生器電路時(shí)，多設(shè)計(jì)了一個(gè)小時(shí)，后來經(jīng)隊(duì)友指出改正。同時(shí)，在最后仿真時(shí)，數(shù)字時(shí)鐘電路所加的脈沖信號為1HZ脈沖信號，結(jié)果仿真結(jié)果反應(yīng)很慢，后把頻率加大為50HZ，并且在交互仿真設(shè)置中改變了部分初值，這才在短時(shí)間內(nèi)就能看到全部結(jié)果。這次課程設(shè)計(jì)是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我們能夠充分利用所學(xué)過的理論知識還有自

23、己的想象的能力，另外還讓我們學(xué)習(xí)查找資料的方法，以及自己處理分析電路，設(shè)計(jì)電路的能力。我相信是對我的一個(gè)很好的提高。理論與實(shí)踐相結(jié)合才能更好理解學(xué)習(xí)的知識，這次的課程設(shè)計(jì)讓我懂得了它們在實(shí)際中的用途，還有我們身邊的很多數(shù)字鐘電路，這些都是我們自己可以實(shí)現(xiàn)的，以前那些神秘的東西在不斷的學(xué)習(xí)過程中變得不再那么神秘，我相信，以后還有更多的謎底被揭開。通過這次課程設(shè)計(jì)，我還更加深了理論知識的學(xué)習(xí)。這次的設(shè)計(jì)電路我用到了計(jì)數(shù)器、比較器等器件，通過自己分析和設(shè)計(jì)更好地運(yùn)用了它們，而且還學(xué)會(huì)了它們更多的功能，可以利用不同的接法設(shè)計(jì)出各種各樣不同的電路出來?？傊?，通過這次對數(shù)字時(shí)鐘的設(shè)計(jì)與仿真，為以后的電路設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)，一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，將成為寶貴的學(xué)習(xí)財(cái)富。5.2 關(guān)于收音機(jī)的焊接與調(diào)試心得體會(huì)焊接收音機(jī)的主要目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力，掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。并且讓我們熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程，印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實(shí)物。了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。能夠正確識別和選用常用的電子器件，了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。所有的元件都由我自己獨(dú)立焊接完成。在焊接前，一定要看清電阻阻值的大小，看清電容、三極管的極性。在焊接