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文檔簡介

1、大學生模擬法庭辯論賽策劃書一、活動主題二、活動背景隨著社會日新月異的發(fā)展,社會工作對人才素質(zhì)的要求也在節(jié)節(jié)拔高。作為當代大學生,具有敏銳的思辯能力,快速的應變能力以及良好的表達能力已經(jīng)成為我們適應社會發(fā)展所必備的素質(zhì)。為了給同學們打造并提供一個增進語言交流與思維交鋒的平臺,弘揚我校法學與辯論的優(yōu)勢與特色,西南政法大學模擬法庭辯論賽在某年開賽以來,就一直致力于為同學們打造一個理論結(jié)合實踐,學以致用的交流切磋、鍛造自我平臺。至今,已成功舉辦了四屆比賽,效果顯著突出,贏得了師生的廣泛關注與高度評價,因此我們策劃推出今年的西南政法大學第五屆模擬法庭辯論賽。三、活動意義模擬法庭辯論賽融合了法庭辯論與普通

2、辯論的特點,讓辯論變得更有對于性、務實性,有利于引導廣大同學關注現(xiàn)實社會的發(fā)展;同時,它還通過模擬庭審現(xiàn)場的形式將法庭審判工作中紛繁復雜的細節(jié)與艱澀難懂的學問呈現(xiàn)在同學們的眼前,為同學們提供了一個直觀的學習的平臺和學術交流的機會??梢哉f,開展模擬法庭辯論賽,一方面不僅能夠拉近學術與實務的距離,讓學術更有利于指導實務,而且還增強同學們學術探討和實務研究的興趣,并提高其理論應用能力。另一方面,有助于鞏固提升校園文化育人水平,豐富師生課余生活,提高同學們的綜合素質(zhì)。四、舉辦單位主辦:共青團西南政法大學委員會承辦:西南政法大學學生社團聯(lián)合會西南政法大學青年法學會五、活動對象1.西南政法大學本科生要求各

3、大法學院和刑事偵查學院派出代表隊參賽,其他同學以自由報名的形式參加,參賽同學可以不分年級、不分學院自由組隊。2.西南政法大學研究生本屆大賽要求研究生以參賽隊伍教練的身份參與活動,不得直接上場比賽。六、活動時間某月某日 某月某日七、活動流程策劃初賽:(一) 某月某日至某月某日晚六點:張貼宣傳海報,向各學院派送邀請函,接受參賽隊伍報名。(二) 某月某日晚七點:召開賽務會議,講解大賽章程,安排初賽事宜。(三)某月某日至某月某日:初賽原告方準備階段。(四) 某月某日晚:原告方提交起訴狀,賽委會立即將起訴狀按之前抽簽的順序發(fā)放給被告方。(五)某月某日至某月某日:初賽被告方準備階段。(六) 某月某日晚:被

4、告方提交答辯狀,賽委會將答辯狀交由對應的原告方。(七) 某月某日至某月某日:初賽準備階段。同時,賽委會將起訴狀與答辯狀交由評委打分。(八)某月某日至某月某日:初賽。在初賽中得分比較高的8支隊伍進入復賽。(九)某月某日:賽委會按照評分規(guī)則確定并公布晉級復賽的隊伍名單。復賽:(一)某月某日晚七點:召開賽務會議,交待復賽事宜,主持進入復賽的8支隊伍進行抽簽,確定對戰(zhàn)順序和持方。發(fā)放復賽案例。(二)某月某日至某月某日:復賽原告方準備階段。(三)某月某日晚:原告方提交起訴狀至賽委會,由賽委會將起訴狀交與對應的被告方。(四)某月某日至某日:被告方準備階段(五)某月24 日晚:被告方向賽委會提交答辯狀,賽委

5、會立即將答辯狀交與對應原告方。(六)某月某日:賽委會將原告起訴狀及被告答辯狀提請大賽評委團打分。(七)某月某日:復賽。確定得分比較高的4支隊伍進入半決賽。承辦方按照評分規(guī)則確定并公布晉級半決賽的隊伍名單。半決賽:(一)某月某日晚:召開賽務會議,講解半決賽規(guī)則,主持進入半決賽的4支隊伍進行抽簽,確定對戰(zhàn)順序和持方。發(fā)放半決賽案例。(二)某月28至某月某日:原告方準備階段。(三)某月某日晚:原告方將起訴狀交至賽委會。賽委會將原告起訴狀交與對應的被告方。(四)某月某日至某月某日:被告方準備階段。(五)某月某日晚:被告方將答辯狀交至賽委會,賽委會將答辯狀交與對應的原告方。(六)某月某日至某月某日:賽委

6、會將原告起訴狀及被告答辯狀提請大賽評委團打分。(七)12 月某日:半決賽。取每場比賽中獲勝的隊伍進入角逐冠亞軍的總決賽,另外兩支隊伍進入季軍角逐賽。承辦方按照評分規(guī)則確定并公布比賽結(jié)果。決賽(冠亞季軍爭奪賽):(一)某月某日晚十點:召開決賽賽務會議,交待決賽相關事宜,分別發(fā)放決賽案例。(二)某月某日至某月某日:原告方準備階段。(三)某月某日晚:原告方提交起訴狀,賽委會立即將起訴狀交與相應的被告方。(四)某月某日至某月某日:被告方準備階段。(五)某月某日晚:被告方提交答辯狀,賽委會將答辯狀交與對應的原告方。(六)某月某日至某月某日:原被告雙方準備階段。同時,賽委會將原告起訴狀及被告答辯狀提請大賽

7、評委團打分。(七)某月某日季軍角逐賽。按照大賽規(guī)則,公布比賽結(jié)果,獲勝的一方即為本次大賽的季軍。(八)某月某日:冠亞軍爭奪賽暨頒獎典禮。按照大賽章程,公布比賽結(jié)果。獲勝的一方為本次大賽的冠軍,另一方為本次大賽的亞軍。頒獎典禮,為大賽中表現(xiàn)優(yōu)異的同學及隊伍頒發(fā)榮譽獎項。八、其他事項1、比賽案例本次大賽挑選民事案例作為辯論素材,共使用兩個案例。為使本次大賽更具新意,更吸引人,更有看點,初賽、復賽、半決賽、決賽交替循環(huán)使用兩個案例,具體案例由指導老師張建文確定。2、參賽人員:參賽隊須由以下人員組成:教練一人:負責指導參賽隊伍撰寫訴狀,理論指導,辯論技巧指導。(教練由賽委會聯(lián)系研究生擔任,通過海報征集及老師推薦等方式確認;教練僅起指導作用,不得直接上場比賽)隊長一人:處理與該隊有關的一切事物及承擔與主承辦單位的聯(lián)絡工作。隊員五人(包括隊長):包括三名主力隊員與兩名替補隊員,其中參賽隊員僅限本科生。3、比賽評委本次大賽評委團由具有以下背景的人員組成:(1)初賽、復賽前幾屆模擬法庭辯論賽冠軍隊成員、優(yōu)秀辯手,老師推薦的研究生、博士,部分老師組成合議庭擔任評委。(2)半決賽、決賽聶天貺、朱啟昌、王連昌、唐力、李龍、王洪、張建文、劉有東、涂詠松、侯國躍、張力、黃忠等關工委、民法、訴訟法老師以及重慶市律師協(xié)會代表組成合議庭擔任評委。4、獎項設置為吸引更多優(yōu)秀的同學參加比

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