預(yù)科 第十一次課

1、第十一次課第十一次課我忘不了他（她）的我忘不了他（她）的_六年了，總有許多忘不了 忘不了，老師的忘不了，老師的_ 忘不了，老師的忘不了，老師的_ 忘不了，老師的忘不了，老師的_ 忘不了，同學(xué)的忘不了，同學(xué)的_ 忘不了，同學(xué)的忘不了，同學(xué)的_ 忘不了，同學(xué)的忘不了，同學(xué)的_ 說(shuō)一說(shuō)你熟悉的老師和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)你熟悉的老師和同學(xué)給你印象深刻的是他或她的給你印象深刻的是他或她的_眼眼神神失望期盼生氣生氣慈愛(ài)鼓勵(lì)鼓勵(lì)的話一個(gè)擁抱描寫老師 的_ 你你每天扳著臉走上講臺(tái)，我們剛下課玩后的愉快心情又每天扳著臉走上講臺(tái)，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑??！開(kāi)始上課了，你被破壞了。這時(shí)我

2、多么希望你能笑一笑??！開(kāi)始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題，一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈，問(wèn)他怎么回事。后面的同學(xué)告訴我的，他解釋時(shí)火冒三丈，問(wèn)他怎么回事。后面的同學(xué)告訴我的，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時(shí)，的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時(shí)，我們多么希望老師你也能笑一笑??！這樣，你

3、的不快、同學(xué)我們多么希望老師你也能笑一笑??！這樣，你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真，也許就會(huì)在一笑之中飄然而去，我們與你的距們的不認(rèn)真，也許就會(huì)在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。神態(tài)神態(tài) 任老師任老師有一雙明亮又會(huì)說(shuō)話的眼睛。有一有一雙明亮又會(huì)說(shuō)話的眼睛。有一次上課的時(shí)候，我不由自主地把小飛機(jī)拿出來(lái)次上課的時(shí)候，我不由自主地把小飛機(jī)拿出來(lái)玩兒，不料被任老師看見(jiàn)了。她用嚴(yán)厲的目光玩兒，不料被任老師看見(jiàn)了。她用嚴(yán)厲的目光望著我，好像在說(shuō)：望著我，好像在說(shuō)：“你手里拿著什么呢？你手里拿著什么呢？”我明白了老師的意思，趕緊把小飛機(jī)收起來(lái)，我明白了老師的意思

4、，趕緊把小飛機(jī)收起來(lái)，重新專心聽(tīng)講。重新專心聽(tīng)講。 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)老師隨著那剛響起的鈴聲直奔教室，他的老師隨著那剛響起的鈴聲直奔教室，他的每一步都顯得那么的穩(wěn)重，似乎讓人覺(jué)得他在用步每一步都顯得那么的穩(wěn)重，似乎讓人覺(jué)得他在用步伐來(lái)計(jì)算從辦公室到我們這教室的距離，一走上那伐來(lái)計(jì)算從辦公室到我們這教室的距離，一走上那講壇，便將那個(gè)大大的三角哐啷一下放在講桌上，講壇，便將那個(gè)大大的三角哐啷一下放在講桌上，職業(yè)讓他一下子發(fā)現(xiàn)了班里的那幾位愛(ài)逃課的家伙，職業(yè)讓他一下子發(fā)現(xiàn)了班里的那幾位愛(ài)逃課的家伙，隨后說(shuō)：隨后說(shuō)：“班長(zhǎng)，跟我把沒(méi)有來(lái)的同學(xué)記下來(lái)，我班長(zhǎng)，跟我把沒(méi)有來(lái)的同學(xué)記下來(lái)，我待會(huì)請(qǐng)他們喝茶。待會(huì)請(qǐng)他們

5、喝茶?！毕逻呉老〉仨懫鹨魂囆β暋Ｏ逻呉老〉仨懫鹨魂囆β?。 眼睛眼睛 目光目光動(dòng)作動(dòng)作 語(yǔ)言語(yǔ)言片段欣賞 上課時(shí)，趙老師的眼睛像探照燈一樣在趙老師的眼睛像探照燈一樣在同學(xué)們的身上來(lái)回掃射同學(xué)們的身上來(lái)回掃射，同學(xué)們都不敢做小動(dòng)作。 有一次，趙老師正在講課，同學(xué)們都 聚精會(huì)神地聽(tīng)著，而我呢，卻在下面偷偷地玩起了夢(mèng)幻西游卡。趙老師的眼睛 掃視了一下教室，一下就發(fā)現(xiàn)了開(kāi)小差的我。頓時(shí)，她眉頭緊皺，一道嚴(yán)厲的目光向我她眉頭緊皺，一道嚴(yán)厲的目光向我射來(lái)，仿佛在提醒我：射來(lái)，仿佛在提醒我：“上課不要做小動(dòng)上課不要做小動(dòng)作，這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)。作，這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)?！保?xì)節(jié)描寫，表細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)老師眼睛現(xiàn)老師眼睛

6、的威力）的威力） 趙老師的目光雖銳利，但她的眼睛給我們帶趙老師的目光雖銳利，但她的眼睛給我們帶來(lái)了無(wú)限的溫暖來(lái)了無(wú)限的溫暖。（。（過(guò)渡段為引出下方作了鋪墊過(guò)渡段為引出下方作了鋪墊） 有一回，課間休息時(shí)，我玩得太興奮了，腳有一回，課間休息時(shí)，我玩得太興奮了，腳 下一絆，下一絆，“啪啪”的一聲摔在地上，膝蓋上劃出的一聲摔在地上，膝蓋上劃出 了了一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，鮮血頓時(shí)流了出來(lái)。我又疼一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，鮮血頓時(shí)流了出來(lái)。我又疼又怕，嗚嗚地哭了起來(lái)。正當(dāng)小朋友又驚又怕地又怕，嗚嗚地哭了起來(lái)。正當(dāng)小朋友又驚又怕地亂嚷嚷的時(shí)候，趙老師出現(xiàn)在我身邊。她先說(shuō)了亂嚷嚷的時(shí)候，趙老師出現(xiàn)在我身邊。她先說(shuō)了一聲：

7、一聲：“男子漢不能哭！男子漢不能哭！”又連忙蹲下來(lái)，又連忙蹲下來(lái)，用溫用溫柔的目光看著我柔的目光看著我，關(guān)切地問(wèn)：，關(guān)切地問(wèn)：“疼不疼？以后要疼不疼？以后要小心啊！小心??！”這時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)她的眼睛是那么這時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)她的眼睛是那么 溫溫暖，我感覺(jué)一股暖流從我心里流過(guò)，膝蓋的傷似暖，我感覺(jué)一股暖流從我心里流過(guò)，膝蓋的傷似乎也不疼了。乎也不疼了。開(kāi)篇點(diǎn)出老師的眼睛 忘不了溫暖的目光嚴(yán)厲的目光老師的眼睛 忘不了寫作要求題目題目：我忘不了他（她）的：我忘不了他（她）的_要求要求：以以“眼神眼神”為線索，為線索， 寫一篇記敘文。寫一篇記敘文。注意注意： 條理清晰條理清晰 詳略得當(dāng)詳略得當(dāng) 注重細(xì)節(jié)注

8、重細(xì)節(jié) 緊扣主題緊扣主題 列出提綱列出提綱線線 索索記敘的線索： 人線、 物線、 情線、 事線、 時(shí)線、 地線線索線索位置位置標(biāo)題、標(biāo)題、開(kāi)頭、開(kāi)頭、結(jié)尾、結(jié)尾、過(guò)渡過(guò)渡和和段首段首段尾段尾開(kāi)頭結(jié)尾 請(qǐng)請(qǐng) 看看 P41標(biāo)標(biāo)題題 我忘了她鼓勵(lì)的話語(yǔ)我忘了她鼓勵(lì)的話語(yǔ) 一句一句真誠(chéng)的鼓勵(lì)真誠(chéng)的鼓勵(lì)，或許可以使你擺脫困境，點(diǎn)燃希，或許可以使你擺脫困境，點(diǎn)燃希望；一句真誠(chéng)的鼓勵(lì)，也許會(huì)使你脫離迷惘，重塑新望；一句真誠(chéng)的鼓勵(lì)，也許會(huì)使你脫離迷惘，重塑新生。在我記憶的長(zhǎng)河中，生。在我記憶的長(zhǎng)河中，永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)雨天、那永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)雨天、那句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。 那那是一個(gè)煙雨迷蒙的下午，中考成

9、績(jī)下來(lái)了，看著是一個(gè)煙雨迷蒙的下午，中考成績(jī)下來(lái)了，看著那些因?yàn)轳R虎本不該錯(cuò)的題目，我一片茫然，心情惆那些因?yàn)轳R虎本不該錯(cuò)的題目，我一片茫然，心情惆悵，因?yàn)轳R虎是我一貫的毛病，為此您沒(méi)少下功夫，悵，因?yàn)轳R虎是我一貫的毛病，為此您沒(méi)少下功夫，可我總也改不了，我拿著卷子，心情差到了極點(diǎn)，總可我總也改不了，我拿著卷子，心情差到了極點(diǎn)，總想著回家后您是如何批評(píng)我，到了家門口我遲遲不敢想著回家后您是如何批評(píng)我，到了家門口我遲遲不敢敲門，好像心有感應(yīng)似地，您突然就開(kāi)了門，看著我敲門，好像心有感應(yīng)似地，您突然就開(kāi)了門，看著我耷拉著腦袋、臉上一副難過(guò)的表情您就知道是怎么一耷拉著腦袋、臉上一副難過(guò)的表情您就知道

10、是怎么一回事兒了，可您還一如既往地歡迎我，等吃過(guò)了飯，回事兒了，可您還一如既往地歡迎我，等吃過(guò)了飯，我結(jié)結(jié)巴巴我結(jié)結(jié)巴巴地告訴您我的事情，您先是沉默。地告訴您我的事情，您先是沉默。沉默過(guò)后，您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：沉默過(guò)后，您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你馬虎的毛病不是一孩子，你馬虎的毛病不是一次兩次了，您將來(lái)的愿望是考一所名牌大學(xué)，你若不改掉馬虎的次兩次了，您將來(lái)的愿望是考一所名牌大學(xué)，你若不改掉馬虎的毛病，怎能會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望，況且以后你不管做什么事情，都不毛病，怎能會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望，況且以后你不管做什么事情，都不能有馬虎的習(xí)慣，以后你改了仍是媽媽的好孩子，能有馬虎的習(xí)慣，以后你改了仍是媽媽的好孩子

11、，沒(méi)有一番寒沒(méi)有一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香徹骨，那得梅花撲鼻香?！蔽艺×耍瑡寢尣⒉皇俏宜胂蟮奈艺×?，媽媽并不是我所想象的火冒三丈，而是用了一句歌詞來(lái)鼓勵(lì)我，平時(shí)聽(tīng)這首歌時(shí)，并沒(méi)火冒三丈，而是用了一句歌詞來(lái)鼓勵(lì)我，平時(shí)聽(tīng)這首歌時(shí)，并沒(méi)有絲毫的感觸，而當(dāng)現(xiàn)在身臨其境時(shí)，竟然感慨萬(wàn)千，竟然可以有絲毫的感觸，而當(dāng)現(xiàn)在身臨其境時(shí)，竟然感慨萬(wàn)千，竟然可以讓我感到一種如此強(qiáng)大的力量，媽媽的這句話在我心中生了根、讓我感到一種如此強(qiáng)大的力量，媽媽的這句話在我心中生了根、發(fā)了芽，有朝一日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。雨，依然在下，而此時(shí)我的心發(fā)了芽，有朝一日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。雨，依然在下，而此時(shí)我的心情早已不是低落，在此時(shí)我的

12、心中，雨滴在地上，是它歡快的笑情早已不是低落，在此時(shí)我的心中，雨滴在地上，是它歡快的笑聲，絕無(wú)一絲半點(diǎn)凄涼之意。聲，絕無(wú)一絲半點(diǎn)凄涼之意。 “不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，是??！不經(jīng)歷一番困，是??！不經(jīng)歷一番困難挫折，怎能獲得成功呢。難挫折，怎能獲得成功呢。 大地大地鼓勵(lì)了小草，因此它拔地而起；雨露鼓勵(lì)了小苗，因此鼓勵(lì)了小草，因此它拔地而起；雨露鼓勵(lì)了小苗，因此它茁壯成長(zhǎng)；長(zhǎng)空鼓勵(lì)了雄鷹，因此它自由飛翔。它茁壯成長(zhǎng)；長(zhǎng)空鼓勵(lì)了雄鷹，因此它自由飛翔。母親鼓勵(lì)了我母親鼓勵(lì)了我，讓讓我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)雨天、那句鼓勵(lì)的話我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)雨天、那句鼓勵(lì)的話。我不能忘記她的

13、眼神 我我的語(yǔ)文老師是一位和藹可親的老師，她戴一副眼鏡，的語(yǔ)文老師是一位和藹可親的老師，她戴一副眼鏡，中等身材。她最令我難忘的中等身材。她最令我難忘的就是她的眼神就是她的眼神，她經(jīng)常用各種，她經(jīng)常用各種各樣的眼神來(lái)批評(píng)我、鼓勵(lì)我、教育我各樣的眼神來(lái)批評(píng)我、鼓勵(lì)我、教育我 記得記得有一次我從同學(xué)那里借了一本漫畫(huà)，因?yàn)轳R上就有一次我從同學(xué)那里借了一本漫畫(huà)，因?yàn)轳R上就要還給同學(xué)了，所以只好在一節(jié)語(yǔ)文課上偷偷看。老師發(fā)要還給同學(xué)了，所以只好在一節(jié)語(yǔ)文課上偷偷看。老師發(fā)現(xiàn)我的眼睛看著下面，沒(méi)有聽(tīng)她講課，就走了過(guò)來(lái)，知道現(xiàn)我的眼睛看著下面，沒(méi)有聽(tīng)她講課，就走了過(guò)來(lái)，知道了我在看漫畫(huà)，就站在一旁靜靜地看著我

14、。當(dāng)時(shí)的我完全了我在看漫畫(huà)，就站在一旁靜靜地看著我。當(dāng)時(shí)的我完全被漫畫(huà)書(shū)的內(nèi)容吸引了，直到同桌捅了我一下，我才發(fā)現(xiàn)被漫畫(huà)書(shū)的內(nèi)容吸引了，直到同桌捅了我一下，我才發(fā)現(xiàn)站在旁邊的老師。當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都投向我，我的臉站在旁邊的老師。當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都投向我，我的臉“唰唰”地一下紅了，低頭準(zhǔn)備接受老師的批評(píng)，可沒(méi)想到，地一下紅了，低頭準(zhǔn)備接受老師的批評(píng)，可沒(méi)想到，老師沒(méi)有批評(píng)我，而是老師沒(méi)有批評(píng)我，而是用她的眼神提醒我，用她的眼神提醒我，好像在說(shuō)好像在說(shuō)“上課時(shí)不許看漫畫(huà)，請(qǐng)把漫畫(huà)收起來(lái)。上課時(shí)不許看漫畫(huà)，請(qǐng)把漫畫(huà)收起來(lái)?！蔽荫R上吧漫畫(huà)我馬上吧漫畫(huà)收了起來(lái)。從那以后，我再也沒(méi)有在上課時(shí)看漫畫(huà)收了起來(lái)

15、。從那以后，我再也沒(méi)有在上課時(shí)看漫畫(huà)。 老師還會(huì)老師還會(huì)用眼神鼓勵(lì)我用眼神鼓勵(lì)我，讓我變得更有信心去，讓我變得更有信心去克服困難，更加的自信。一次，老師讓我們回家后克服困難，更加的自信。一次，老師讓我們回家后背誦古詩(shī)，我雖然在家背得很熟練，但怕上臺(tái)一緊背誦古詩(shī)，我雖然在家背得很熟練，但怕上臺(tái)一緊張就會(huì)忘，所以沒(méi)有舉手。這時(shí)，老師鼓勵(lì)了我張就會(huì)忘，所以沒(méi)有舉手。這時(shí)，老師鼓勵(lì)了我用她那慈祥的眼神給了我鼓勵(lì)，從她的眼神中我用她那慈祥的眼神給了我鼓勵(lì)，從她的眼神中我仿佛聽(tīng)到了老師對(duì)我說(shuō)仿佛聽(tīng)到了老師對(duì)我說(shuō)“不用怕，要相信自己一定不用怕，要相信自己一定能行。能行?！笨吹嚼蠋熌枪膭?lì)的眼神，我鼓起勇氣舉起

16、看到老師那鼓勵(lì)的眼神，我鼓起勇氣舉起了手。后來(lái)，我全對(duì)了，得到了老師的表?yè)P(yáng)。從那了手。后來(lái)，我全對(duì)了，得到了老師的表?yè)P(yáng)。從那以后，我對(duì)自己更有信心了。以后，我對(duì)自己更有信心了。 雖然這些事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我還是永遠(yuǎn)不雖然這些事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我還是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，會(huì)忘記，不會(huì)忘記老師的眼神不會(huì)忘記老師的眼神。我不能忘記他的眼神 抬頭的那一瞬間，眼角的余光瞥見(jiàn)了你的目光，是那樣的安靜平和；你的眼神透露出你的心思，你停滯的目光呆呆的望著遠(yuǎn)方，讓我不經(jīng)意的再去瞟你一眼。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你的眼神有著非凡的魔力，它可以讓我焦躁，也可以讓我溫暖。 望見(jiàn)的相識(shí) 四年前的秋日，你我坐在了同一間教室里。那時(shí)候，依

17、舊稚嫩的我不懂得去相處，只是靜靜的望著你。開(kāi)學(xué)的第一天，你我意外的成為了同桌，呆呆的凝視著你，疑惑和陌生的眼光從你身上劃過(guò)。本以為你會(huì)對(duì)我冷眼相待，相反，你的眼神給了我溫暖，讓我感到了一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。“叮鈴鈴”悅耳的鈴聲回蕩在我耳邊，我這才意識(shí)到，沒(méi)有書(shū)的我是多么的窘迫、無(wú)助。將視線慢慢轉(zhuǎn)移到了你的身上，你望著可憐巴巴的我，將你的書(shū)向我這邊推了推。那刻，我的眼中泛起了淚花，就在我們四目相對(duì)的那一刻，我在你的眼神中感到了溫暖。望見(jiàn)望見(jiàn)的的關(guān)心關(guān)心 “哎，同桌，你怎么了？”你撞了撞我的胳膊。因?yàn)槟愕挠|碰，我自覺(jué)的將趴在桌子上的頭慢慢抬起?！拔液秒y受哦”聽(tīng)到我的呻吟，你皺了皺眉頭，眼神掠過(guò)一絲擔(dān)

18、憂。只見(jiàn)你二話沒(méi)說(shuō)，竄出教室，又急急忙忙的回來(lái)了，只是回來(lái)的時(shí)候，手里多了一個(gè)杯子?！翱旌赛c(diǎn)水，喝了會(huì)好受點(diǎn)。”我接過(guò)杯子，里面的熱水熱乎乎的，溫暖了我的心。不知怎么地了，我居然迷迷糊糊的睡著了。醒來(lái)時(shí)，你依然在我身邊，靜靜的凝視著我。你輕輕地觸摸了一下我微熱的額頭，喃喃地說(shuō) “沒(méi)事了?！庇质撬哪肯鄬?duì)的那一刻，我在你的眼神中感受到了關(guān)心。望見(jiàn)的望見(jiàn)的留戀留戀 教室內(nèi)的鐘表，依舊在轉(zhuǎn)動(dòng)，這次，迎來(lái)的是分離。班主任幾步踏進(jìn)教室，手里拿著分班名單，可那張輕薄的紙對(duì)我來(lái)收卻是如同千金重。室內(nèi)出奇的靜，這種靜讓我有一絲恐慌。在你我的名字在被分開(kāi)的那一刻，我的心有一種說(shuō)不出的痛，我想你也和我一樣吧。 人群

19、中，我不敢去直視你，我怕人群中，我不敢去直視你，我怕我會(huì)忘不掉你的眼我會(huì)忘不掉你的眼神。在我低頭的時(shí)候，你一直都在望著我，在等我的回應(yīng)，神。在我低頭的時(shí)候，你一直都在望著我，在等我的回應(yīng)，可是我卻可是我卻不敢。在你扭頭的那一瞬間，再也按奈不住心不敢。在你扭頭的那一瞬間，再也按奈不住心中的悲傷，偷偷的瞟了你一眼，而你去是如此落寞，悲傷。中的悲傷，偷偷的瞟了你一眼，而你去是如此落寞，悲傷。 你的眼神刻畫(huà)在了我的腦海里，永遠(yuǎn)也不可能抹去。盡管你的眼神刻畫(huà)在了我的腦海里，永遠(yuǎn)也不可能抹去。盡管我再也望不到你的眼神，但，我會(huì)把它埋藏在心靈的最深處。我再也望不到你的眼神，但，我會(huì)把它埋藏在心靈的最深處。

20、耳畔又響起了那首歌耳畔又響起了那首歌掉落一片秋天的楓葉，幻化成蝴掉落一片秋天的楓葉，幻化成蝴蝶蝶在你離開(kāi)我的那瞬間，你我禮貌的道別，散落漫天回在你離開(kāi)我的那瞬間，你我禮貌的道別，散落漫天回憶的碎片，拼不回完整畫(huà)面憶的碎片，拼不回完整畫(huà)面 后記后記 現(xiàn)在進(jìn)入了寒冷的冬季現(xiàn)在進(jìn)入了寒冷的冬季, ,外面天寒地凍外面天寒地凍, , 誰(shuí)不想在誰(shuí)不想在溫暖溫暖的被窩里的被窩里多睡一會(huì)兒多睡一會(huì)兒, ,做個(gè)美夢(mèng)做個(gè)美夢(mèng), , 可是可是, ,我真是倒了十八輩子霉我真是倒了十八輩子霉, ,有一個(gè)超級(jí)搗有一個(gè)超級(jí)搗蛋蛋 的的弟弟弟弟, ,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地, ,使人目瞪口呆使人目瞪口呆 的的

21、故事故事. .時(shí)間時(shí)間: : 凌晨凌晨1 1點(diǎn)點(diǎn) 地點(diǎn)地點(diǎn): : 我的臥室我的臥室 人物人物: : 進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我與不想睡覺(jué)的弟弟進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我與不想睡覺(jué)的弟弟 內(nèi)容內(nèi)容: : 我睡得正香我睡得正香, ,突然被一陣刺痛驚醒突然被一陣刺痛驚醒, , 我揉我揉揉模糊的雙眼揉模糊的雙眼, ,不禁被印入眼簾的一幕驚呆了不禁被印入眼簾的一幕驚呆了: :“滿滿天頭發(fā)絲飛舞天頭發(fā)絲飛舞”, ,鏡子里的我鏡子里的我, ,頭發(fā)亂頭發(fā)亂 得像得像“山雞山雞窩窩”, ,一半正宗一半正宗“玉米卷玉米卷”，一半，一半 流行的流行的“爆炸爆炸頭頭”，再看一旁，再看一旁“奸笑奸笑”的弟弟的弟弟 ，我，我“K K”意正濃，意正濃

22、，忽然忽然“啪嘰啪嘰”一聲，一個(gè)不一聲，一個(gè)不 明明“飛行物飛行物”（別以（別以為是為是UFOUFO）從）從“頂頂”而降而降 ，不偏不倚正中臉龐，一，不偏不倚正中臉龐，一摸，又粘又濕，一看摸，又粘又濕，一看 ，竟然是口，竟然是口水水，氣得我，氣得我“七七竅生煙竅生煙”，抓住正，抓住正 要逃之夭夭的弟弟，讓他飽嘗要逃之夭夭的弟弟，讓他飽嘗“連環(huán)金剛掌連環(huán)金剛掌” ” 的滋味，然后草草梳了幾下頭發(fā)，的滋味，然后草草梳了幾下頭發(fā)，繼續(xù)酣睡起來(lái)繼續(xù)酣睡起來(lái) 故事故事( (二二) )時(shí)間時(shí)間: :凌晨凌晨3 3點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)地點(diǎn): :同上次一樣。同上次一樣。人物人物: :倒霉的我與弟弟倒霉的我與弟弟內(nèi)容內(nèi)容：我正夢(mèng)見(jiàn)于小鹿：我正夢(mèng)見(jiàn)于小鹿姐姐姐姐一起唱歌時(shí)一起唱歌時(shí) ，忽然聽(tīng)到一陣吵人的歌兒，忽然聽(tīng)到一陣吵人的歌兒，睜眼一看，原來(lái)睜眼一看，原來(lái) 是弟弟正興致勃勃地唱著那五音不全的歌：是弟弟正興致勃勃地唱著那五音不全的歌：“ “ 姐姐是姐姐是個(gè)大懶豬呀！大懶豬呀大懶豬，弟弟放個(gè)大懶豬呀！大懶豬呀大懶豬，弟弟放 個(gè)大響屁，臭得姐姐暈過(guò)去！個(gè)大響屁，臭得姐姐暈過(guò)去！”演唱完畢，他演唱完畢，他 翹著翹著屁股屁股對(duì)著我的臉使勁拍打著，我大動(dòng)肝