中三級(jí)中文科_第1頁(yè)
中三級(jí)中文科_第2頁(yè)
中三級(jí)中文科_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中三級(jí)中文科（預(yù)習(xí)工作紙）中三級(jí)中文科(預(yù)習(xí)工作紙)姓班別名 ()日期第八課魯迅(一)填充：(1) 魯迅原名>浙江省紹興縣人。他的作品大多是針眨我國(guó)的、 都收在中。(2) 風(fēng)爭(zhēng)一文選自魯迅的散文思集 野草 > 是一篇 的散文。在文中>作者宣判自己犯了 罪 > 暗示固執(zhí) 這種傳統(tǒng)觀念的不當(dāng)。(二) 修辭辨識(shí)：試指出下列文句運(yùn)用了哪些修辭技巧：(1) 還有寂寞的瓦片風(fēng)箏，伶仃地顯出憔悴可憐模樣。(2) 玩具是兒童的天使。(3) 我的心也彷彿同時(shí)變了鉛塊，很重很重的墮下去了。(4) 我也知道補(bǔ)過(guò)的方法的：送他風(fēng)箏，贊成他放，勸他放，我和他 一同放。(5) 毫無(wú)怨恨，又有什麼寬恕之可言呢！(6) 我還能希求什麼呢？(7) 故鄉(xiāng)的春天又在這異地的空中了。(三) 課後練習(xí)：(1)為什麼我嫌惡放風(fēng)箏？(2)從文中哪些地方可以知道我的弟弟非常愛(ài)放風(fēng)箏？(3) 當(dāng)我發(fā)現(xiàn)弟弟躲起來(lái)放風(fēng)箏的秘密後 > 有哪些激烈的行動(dòng)？中三級(jí)中文科（預(yù)習(xí)工作紙第八課風(fēng)箏魯迅(4廠我從外國(guó)的心理學(xué)書藉中 > 明白了什麼道理？(5) 為了補(bǔ)過(guò)>我想到了哪些辦法?結(jié)果怎樣？(6) 我倒不如躲到肅殺的嚴(yán)冬中去罷 > 但是 > 四面又明明是嚴(yán)冬 > 正給我非 常的寒威和冷氣。這句子諷刺什麼?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論