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1、方案計劃參考范本2020年教師新學期個人工作計劃范文3年月日部門新學年開始了,我希望自己有一個很大的飛躍,包括各方面的能 力、學業(yè)等。深思熟慮后,我的個人規(guī)劃如下:一、“人生應有目的, 否則你的努力將屬徒然。”在班級建設(shè)中建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍, 全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生 良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼 續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化小學生日常行為規(guī)范的落實,培養(yǎng) 學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞 識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活 動,培養(yǎng)學

2、生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理 的能力。為教師事業(yè)奉獻我的一生,這是我的理想,也是我的目標。 其過程是堅辛的!二、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而 樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā) 揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑 戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計成功,甚至要撞擊。三、善于合作,具有人格魅力。我作為教師一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做?個受歡迎的的老師。四、充滿愛心,受孩子尊敬。1對學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導, 與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。

3、2、對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和 家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如 當班干部。3、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合 起來。“用愛心將孩子的心留下”。我愛孩子們,我將用我對孩子們的 愛,將孩子們的心留下。讓他們愛老師、愛同學、愛學校。五、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追 求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人, 應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。六、勤于學習,不斷充實自我。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科 全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知, 他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學習,是完善自己的知 識結(jié)構(gòu)。七、關(guān)注人類命運,具有社會責任感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生 活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為 一位理想教師,他應該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運,非常注重培養(yǎng) 學生的社會責任感。小學教師的工作是瑣碎的,然而工作無小事,我們要具有老鷹一 樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去

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