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文檔簡介
1、浙教版五年級語文上學期第二次月考考試綜合知識檢測班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。huà kuàng fn fù xián qì chán rào ài mù dn qiè go bng yn bì 二、 請給加點的字選擇正確的讀音,用“”標出。他厲聲喝道:“你再這么強(qiáng qing)逼我,我寧肯死?!边@里的小池塘不見了,只留下一片龜(gu jn)裂的土地。看過周總理的傳(chuán zh
2、uàn)記后,我不禁對他肅然起敬。潛(qián qin)龍騰淵,鱗爪(zhu zho)飛揚。三、 比一比,再組詞。秘(_)犧(_)朝(_)簽(_)枕(_)沁(_)棲(_)嘲(_)鑒(_)忱(_)四、 先補充詞語,再選詞填空。千(_)一律 如醉(_)(_) 別出(_)(_) 囫圇(_)(_) 悲歡(_)合 (_)(_)有味 (_)(_)似渴 (_)(_)理得1上面詞語中有一組反義詞,它們是:(_)(_)2本文的作者酷愛讀書,最早看“香煙人”小畫片時,看得(_);后來,看連環(huán)畫時(_);漸漸地,讀文藝書籍時(_)。作者正是不斷地從書中(_)地汲取營養(yǎng),才逐漸成長起來。五、 選擇
3、恰當的詞語填到句中的括號里。打消 消失1.我的鋼筆突然(_)了,怎么也找不到。2.經過媽媽的勸說,我們(_)了去深山探險的念頭。企望 希望3.另一個兵士一面說,一面弓著背重來一次,將我的衣角褲襠過細地捏,總(_)著有新的發(fā)現。4.我(_)大家認真聽好我下面要說的一段話。六、 按要求完成句子練習。1東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云。(縮句)_2明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無數的螢火蟲翩翩飛舞。(仿寫句子)_3即使是蒙蒙細雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實迷人。(用加點詞寫一句話)_4成群
4、結隊的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動。改為感嘆句:_5夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。仿寫:_6仿照例句的句式,發(fā)揮想象,寫一寫“夏之色”和“冬之色”。例:春之色為冷的綠, 如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情。秋之色為涼的赤,如夕陽,如紅葉,標志著事物的終極。仿寫:夏之色為_,如_,如_,_。冬之色為_,如_,如_,_。七、 按課文內容填空。1.白鷺描寫了白鷺的_、_和_,贊頌了尋常的白鷺所蘊含的_,抒發(fā)了作者對_、_的境界的追求和向往。2.桂花雨通過描寫小時候_的事,表達了“我”對童年生活的_,也表達了“我”和母親對家鄉(xiāng)、對家鄉(xiāng)桂花_的情感。3.珍珠鳥生動地描述了珍珠鳥
5、在“我”的細心照料、精心呵護下,由_人到_人的變化過程,表現了作者對小生靈真誠而無微不至的愛。我們從中感悟到:_。八、 閱讀欣賞。三月桃花水是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍天? 啊,河流醒來了!三月的桃花木,舞動著絢麗的朝霞,向前流淌。有一千朵櫻花,點點灑在了河面;有一萬個小酒窩,在水中回旋。 三月的桃花水,是春天的豎琴。 每一條波紋,都是一根輕柔的弦。那細白的浪花,敲打著有節(jié)奏的鼓點;那忽大忽小的水波聲,應和著田野上拖拉機的鳴響;那纖細的低語,是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心;那碰著岸邊石塊的叮咚聲,像是大路上車輪滾過的鈴聲;那急流的水浪聲
6、,是在催促著村民們開犁播種??! 三月的桃花水,是春天的明鏡。它看見燕子飛過天空,翅膀上裹著白云;它看見垂柳披上了長發(fā),如霧如煙;它看見一群姑娘來到河邊,水底立刻浮起一片片花瓣;邊疆看見村莊上空,很早很早,就升起了裊裊炊煙 比金子還貴啊,三月桃花水! 比銀子還亮啊,三月桃花水! 啊,地上草如茵,兩岸柳如眉。三月桃花木,叫人多沉醉。??!掬一捧,品一口,讓這三月的桃花水盛滿我們心靈的酒杯。1理解短文內容填空第一自然段作者把_比作了鈴鐺、絲綢,寫出了河水_的情景。2請你從三個方面說說桃花水的美。 _3“三月的桃花水,是春天的明鏡?!闭f說你從明鏡中看到了哪些景物。我看見 _。我還看見 _。4寫一句關于春
7、天的諺語 _九、 課內閱讀。圓明園的毀滅(節(jié)選)圓明園中,有( )的殿堂,也有( )的亭臺樓閣;有象征著( )的“買賣街”,也有象征著( )的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月;還有很多景物是根據古代文人的詩情畫意建造的,如蓬鳥瑤臺、武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內,有如漫游在天南海北,飽覽著中外風景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物:上自先秦時代的青銅禮器 下至唐 宋 元 明 清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶所以,它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。1選擇恰當的詞
8、語,將序號填到文中的括號里。熱鬧街市 玲瓏剔透 田園風光 金碧輝煌2這兩段話從兩個方面介紹圓明園:_3給畫線的句子加標點。從這句話表示時間的詞語里你感受到了什么?4照樣子寫一句話,用上加點的詞。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。_十、 作文母親節(jié)到了,在這一天,你是怎么向你的媽媽表達愛意的?要求:(1)事件過程和心情要寫出來。(2)突出文章的中心,詳略要得當。自擬題目。_答案1、畫框 吩咐 嫌棄 纏繞 愛慕 膽怯 糕餅 隱蔽2、qing jn zhuàn qián zho3、秘密 犧牲 朝鮮 簽到 枕頭 沁人心脾 棲息 嘲笑 鑒別 熱忱4、篇 如 癡 心 裁 吞 棗 離 津
9、 津 如 饑 心 安 千篇一律 別出心裁 津津有味 如醉如癡 囫圇吞棗 如饑似渴 5、消失 打消 企望 希望 6、天空飄著彩云。 落雪的早晨當然美,無雪無霜的凜冽的清晨,風景也是不一樣的。 即使我們取得了好的成績,也不能驕傲自滿,要繼續(xù)努力。 成群結隊的大雁,在高空中比翼而飛,真是叫人感動??! 太陽初升時,動人的是陣陣鳥鳴喚醒新的一天。 熱的藍 天空 大海 象征灑脫與遼闊 寒的白 冰雪 嚴霜 蘊含著新的希望7、形體 顏色 神態(tài) 內在美 平凡而高潔 樸素而美好 搖桂花 懷念 愛 害怕 親近 無論人與鳥,還是人與人之間,都需要真誠的信賴,信賴是創(chuàng)造美好境界的基礎8、1碰著岸邊石塊的叮咚聲 流動時的
10、情景 2聲音 色彩 春水如油滋潤萬物,美在有情3小草偷偷探出頭張望這個世界 孩子們放學后高興的放風箏 4一年之計在于春9、12 圓明園建筑宏偉。 圓明園收藏著珍貴的歷史文物。 3, 、 、 、 、 。 圓明園收藏著珍貴的歷史文物。4小紅不僅學習好,還多才多藝。10、感恩母親節(jié)母親節(jié)不知不覺地就到了,她的腳步走遍了山山水水,這是為了告訴人們母親的辛勞,也為了給每一位母親帶來歡樂和喜悅。記得母親節(jié)的那天中午,天氣十分炎熱,太陽像個大火球似的烤著大地。我們吃完午飯,媽媽就抱著一大疊衣服去天臺曬,我一看,趕緊跟著媽媽一起去,看我能幫上媽媽什么忙。一到天臺,我就覺得一股熱氣撲面而來,我的汗也跟著向下流,
11、我很快幫著媽媽把衣服一件件地掛上去,回到家我感覺身上潮潮的,頭上的汗水順著頭發(fā)直往下淌,一摸,原來我的衣服已經濕透了。晚上,我正在做作業(yè),看見媽媽拿起拖把,像要干活,我趕緊站起來,邊從媽媽手里搶過拖把邊認真地說:“媽,您歇會兒,今天讓我?guī)湍弦换氐匕灏??!眿寢屬澷p地點了點頭。我接過拖把開始干了起來,剛開始還行,越到后面我就越累,動作也慢了許多,真是“老牛拉破車慢慢吞吞”,我心里開始著急。這時,媽媽走過來心疼地問我要不要休息一會兒,我一開始還有點猶豫,可是一想到媽媽平時的勞累,我堅決地回答:“不,我不休息?!闭f完,我埋頭繼續(xù)拖,終于完成了。我放下拖把伸了伸胳膊,抬起頭正好看見媽媽慈愛的目光:“兒子,你今天的表現是送給媽媽母親節(jié)的最好的禮物,媽媽真的很高興,你長大了,媽媽也真心地謝謝你。媽媽愛你?!闭f完,媽媽輕輕地在我的
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