《高中試卷》2018-2019學年江蘇省南京師大附中高一（上）期末物理試卷

1、2018-2019學年江蘇省南京師大附中高一（上）期末物理試卷一、單項選擇題：本題6小題，每小題3分，共計18分每小題只有一個選項符合題意1（3分）下面哪組單位都屬于國際單位制的基本單位（）am、kg、sbkg、m/s2、scm、n、kgdm/s2、kg、n2（3分）以卵擊石，蛋破碎，下列說法正確的是（）a蛋對石頭的力小于石頭對蛋的力b蛋對石頭的力大于石頭對蛋的力c蛋對石頭的力與石頭對蛋的力大小相等，相互平衡d蛋對石頭的力與石頭對蛋的力是一對作用力和反作用力3（3分）在水流速度均勻恒定的一條河中，一條船以相對于水恒定的速度渡河，下列哪些是正確的（）a小船渡河的軌跡為曲線b保持船頭垂直于河岸，小

2、船渡河的時間最短c保持船頭垂直于河岸，小船渡河的路程最短d船頭偏向上游適當角度，小船一定可以到達河的正對岸4（3分）時鐘上秒針、分針和時針半徑之比為2：2：1，則三者針尖的（）a周期之比為1：60：1440b角速度之比為720：12：1c線速度之比為360：12：1d向心加速度之比為720：24：15（3分）如圖所示，a、b兩均勻直桿上端分別用細線懸掛于天花板上，下端擱置在水平地面上，處于靜止狀態(tài)，懸掛a桿的繩傾斜，懸掛b桿的繩恰好豎直，則關于兩桿的受力情況，下列說法中正確的有（）aa、b桿都受三個力作用ba、b桿都受四個力作用ca桿受三個力，b桿受四個力da桿受四個力，b桿受三個力6（3分）

3、如圖所示有兩個光滑固定斜面ab和bc，且a和c兩點在同一水平面上，斜面bc比斜面ab長，一個滑塊自a點以速度va上滑，到達b點時速度減小為零，緊接著沿bc滑下，設滑塊從a點到c點的總時間是tc，那么下列四個圖中，正確表示滑塊速度的大小v隨時間t變化規(guī)律的是（）abcd二、多項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共計24分每小題有多個選項符合題意全部選對得4分，選對但不全得2分，錯選或不答的得0分7（4分）關于曲線運動，下列說法中正確的是（）a曲線運動一定是變速運動b曲線運動一定是變加速運動c做曲線運動的物體的速度大小和方向一定都時刻變化d在恒力作用下，物體可以做曲線運動8（4分）關于超重和失重，

4、下列說法中正確的是（）a做自由落體運動的物體處于超重狀態(tài)b正在向上加速啟動的電梯處于失重狀態(tài)c做減速下降運動的物體處于超重狀態(tài)d不論物體超重、失重，還是完全失重，其重力都是不變的9（4分）如圖所示，自由下落的小球，從它接觸豎直放置的彈簧開始，到彈簧被壓縮到最短的過程中，小球的速度和加速度的變化情況是（）a加速度先變小后變大b加速度一直變大c速度先變大后變小d速度一直變小10（4分）如圖所示，斜面固定，a物塊上表面水平，b物塊放在a物塊上，兩物塊相對靜止一起以加速度a沿斜面向下勻加速滑動，滑動過程中以下結(jié)論正確的是（）aa對b的支持力大于b的重力ba對b的支持力小于b的重力ca對b的摩擦力方向水

5、平向左da對b的摩擦力方向水平向右11（4分）如圖所示，a、b兩小球從相同高度同時水平拋出，經(jīng)過時間t在空中相遇。若兩球的水平拋出速度都變?yōu)樵瓉淼?倍，則（）a兩小球相遇的地方在原來相遇位置的正上方b兩小球經(jīng)過時間t2在空中相遇c兩小球經(jīng)過時間t4在空中相遇d兩小球兩次相遇處在同一高度12（4分）如圖所示，一輛小車靜止在水平地面上，bc是固定在小車上的水平橫桿，物塊m穿在桿上，m通過線懸吊著小物體m，m在小車的水平底板上，小車未動時，細線恰好在豎直方向上，現(xiàn)使車向右運動，全過程中m始終未相對桿bc移動，m、m與小車保持相對靜止，已知a1：a2：a3：a41：2：4：8，m受到的摩擦力大小依次為

6、ff1，ff2，ff3，ff4，則以下結(jié)論正確的是（）aff1：ff21：2bff2：ff31：2cff3：ff41：2dtan2tan三、簡答題：本題共2小題，共15分13（7分）某實驗小組利用圖示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關系。（1）下列做法正確的是 （填字母代號）a調(diào)節(jié)滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與長木板保持平行 b在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，應將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上c在砝碼桶及桶內(nèi)砝碼質(zhì)量之和（m）不變時，通過增減木塊上的砝碼改變研究對象的總質(zhì)量（m），從而研究a與m的關系d實驗時，先放開木塊再接通打點計時器的電源（2）為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)

7、值上近似等于木塊運動時受到的拉力，應滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量 （選填“遠大于”、“遠小于”或“近似等于”）木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量。（3）打點計時器使用的交流電頻率為50hz，圖2是某同學在正確操作下獲得的一條紙帶，a、b、c、d、e每兩點之間還有1個點沒有標出。根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù)，算得小車的加速度大小為 m/s2（保留三位有效數(shù)字）14（8分）在做“研究平拋運動”實驗中，為了確定小球在不同時刻在空中所通過的位置，實驗時用了如圖所示的裝置。先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平整的木板表面釘上白紙和復寫紙。將該木板豎直立于水平地面上（木板表面垂直于紙面），使小球從斜槽上緊靠擋板處由

8、靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡a；將木板向遠離槽口平移距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞在木板上得到痕跡b；又將木板再向遠離槽口平移距離x，小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，再得到痕跡c若測得木板每次移動距離x10.00cm，a、b間距離y17.02cm，b、c間距離y216.82cm。請回答以下問題（g9.80m/s2）（1）為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放？（2）小球初速度的值為v0 m/s。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）（3）小球到達b點的速度在豎直方向的分量vby m/s。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）四、計算題：本題共4小題，共計43分解答時請寫出必

9、要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位15（8分）一個滑雪的人，質(zhì)量m75kg，以v02m/s的初速度沿山坡勻加速滑下，山坡的傾角30°，在t5s的時間內(nèi)滑下的路程x60m，求滑雪人受到的阻力（包括摩擦和空氣阻力，g10m/s2）。16（10分）如圖所示，滑塊a與小球b用一根不可伸長的輕繩相連，且滑塊a套在水平直桿上?，F(xiàn)用和水平方向成30°角大小為10n的力f拉b小球，使a、b一起向右勻速運動，運動過程中a、b保持相對靜止。已知a、b的質(zhì)量分別為2kg、1kg，g10m/s2求：（1）ab繩對b物體的拉力大

10、??；（2）滑塊a與水平直桿之間的動摩擦因數(shù)的大小。17（10分）如圖所示，有一塊木板靜止在光滑足夠長的水平面上，木板的質(zhì)量為m4kg，長度為l1m，木板的右端停放著一個小滑塊，小滑塊的質(zhì)量為m1kg，其尺寸遠遠小于木板長度，它與木板間的動摩擦因數(shù)為0.4，已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，求：（1）為使木板能從滑塊下抽出來，作用在木板右端的水平恒力f的大小應滿足的條件；（2）若其他條件不變，在f28n的水平恒力持續(xù)作用下，需多長時間能將木板從滑塊下抽出18（15分）曉明站在水平地面上，手握不可伸長的輕繩一端，繩的另一端系有質(zhì)量為m的小球，甩動手腕，使球在豎直平面內(nèi)做圓周運動。當球某次運動到最低點

11、時，繩剛好達到最大拉力突然斷掉。繩斷后，小球在空中飛行的水平距離為d，如圖所示。已知握繩的手離地面高度為d，手與球之間的繩長為34d，重力加速度為g。忽略手的運動半徑和空氣阻力，求：（1）繩斷時球的速度大小v1；球落地時的速度大小v2；（2）輕繩所能承受的最大拉力tm；（3）現(xiàn)改變繩長，使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動。若繩仍在球運動到最低點時由于達到最大拉力斷掉，那么，要使小球在繩斷后拋出的水平距離最大，繩長l應為多少？最大水平距離xm為多少？2018-2019學年江蘇省南京師大附中高一（上）期末物理試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題：本題6小題，每小題3分，共計18分每小題只有一個選項符合題

12、意1【分析】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量。分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學溫度、電流、光照強度、物質(zhì)的量。它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位，而根據(jù)物理量之間的關系式推到出來的單位叫做導出單位。【解答】解：在國際單位制中力學的基本單位是m、kg、s，m/s2和n是導出單位，故a正確，bcd錯誤。故選：a。【點評】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量，這七個基本物理量分別是誰，它們在國際單位制分別是誰，這都是需要學生自己記住的。2【分析】以卵擊石，雞蛋與石頭之間存在相互作用力，根據(jù)牛頓第三定律進行分析。【解答】解：abd、雞蛋對石頭的力與石頭對雞蛋的力是一對作用力與反作用力，根據(jù)牛頓第三定律可知，

13、它們大小相等，故ab錯誤d正確。c、雞蛋對石頭的力與石頭對雞蛋的力分別作用在兩個不同物體上，不是一對平衡力，不能相互平衡。故c錯誤。故選：d?！军c評】本題關鍵掌握牛頓第三定律，并能用來分析實際問題，知道作用力與反作用力大小相等，方向相反，性質(zhì)一定相同。3【分析】小船參與了靜水的運動和水流的運動，根據(jù)平行四邊形定則確定合運動的軌跡；當船頭（即靜水速）與河岸垂直，根據(jù)等時性確定渡河的時間，水流速度變化時，不影響渡河時間；船能否垂直河岸到達，由水流速度與船在靜水中速度大小關系來決定的。【解答】解：a、根據(jù)兩方向均做勻速直線運動，則運動軌跡為直線，故a錯誤；b、若靜水速始終垂直于河岸，則在垂直于河岸方

14、向上的速度不變，根據(jù)等時性，渡河時間t=dvc，即為最短，故b正確；c、若合速度的方向與河岸垂直，小船渡河的路程才最短，故c錯誤；d、若水流速度等于船在靜水中的速度時，根據(jù)平行四邊形定則知，則船頭應適當偏向上游，合速度才可能垂直河岸，故d錯誤；故選：b?！军c評】解決本題的關鍵知道運動的合成和分解遵循平行四邊形定則，知道合運動與分運動具有等時性，并掌握如何渡河時時間最短，如何渡河時位移最短。4【分析】已知轉(zhuǎn)動半徑和周期，根據(jù)v=2rt求解線速度比值；根據(jù)=2t確定角速度的比值；由av求加速度關系?！窘獯稹拷猓好脶?、分針、時針尖端尖端做圓周運動的周期分別為：160h、1h、12h；a、周期之比為：

15、1：60：720，則a錯誤b、角速度之比為：21：260：2720=720：12：1，則b正確c、線速度vr，則線速度之比為：1440：24：1，則c錯誤d、加速度ar2，則加速度之為：7202×2：122×2：2×1，則d錯誤故選：b?！军c評】本題關鍵是明確記住勻速圓周運動的線速度和角速度的定義公式，基礎題目。5【分析】受力分析是將研究對象看作一個孤立的物體并分析它所受各外力特性的方法又稱畫隔離體圖，是進行力學計算的基礎【解答】解：物體a受重力，繩子向左上方的拉力，有上拉和左拉的效果，地面對a桿有支持力和向右的靜摩擦力，否則不能平衡，故a受四個力；物體b受重力、

16、拉力和支持力，無靜摩擦力，若有，水平方向不能平衡，故b受三個力；故選：d。【點評】受力分析是解決力學問題的基礎，要能結(jié)合產(chǎn)生條件、作用效果分析，本題是將拉力分解后根據(jù)平衡條件判斷有無靜摩擦力，不難6【分析】根據(jù)牛頓第二定律比較上滑和下滑的加速度大小，根據(jù)機械能守恒定律得出a、c的速度大小相等，根據(jù)速度時間公式比較上滑和下滑的時間，從而確定正確的圖線。【解答】解：根據(jù)機械能守恒定律知，滑塊在a、c的速度大小相等，上滑和下滑均勻變速直線運動，根據(jù)牛頓第二定律知，上滑時的加速度大小a1gsin，下滑時的加速度大小a2gsin，則a1a2，根據(jù)t=va知，上滑的時間t1t2，故c正確，a、b、d錯誤。

17、故選：c?！军c評】本題關鍵抓住物體上滑過程和下降過程的機械能守恒，根據(jù)坡度比較兩過程加速度的大小，結(jié)合圖象討論即可。二、多項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共計24分每小題有多個選項符合題意全部選對得4分，選對但不全得2分，錯選或不答的得0分7【分析】物體做曲線運動的條件是合力與速度不在同一條直線上，速度的方向與該點曲線的切線方向相同?！窘獯稹拷猓篴、曲線運動物體的速度方向與該點曲線的切線方向相同，所以曲線運動的速度的方向是時刻變化的，是變速運動，故a正確；b、曲線運動的加速度可以不變，如平拋運動，故b錯誤；c、做曲線運動的物體可能加速度的大小不發(fā)生變化而方向在不斷地變化，比如：勻速圓周運動

18、。故c錯誤；d、物體做曲線運動的條件是合力與速度不在同一條直線上，合外力大小和方向不一定變化，比如平拋運動，受到的就是恒力重力的作用。故d正確故選：ad?！军c評】本題關鍵是對質(zhì)點做曲線運動的條件的考查，勻速圓周運動，平拋運動等都是曲線運動，對于它們的特點要掌握住。8【分析】當物體有向下的加速度時物體處于失重狀態(tài)；當物體加速度向上時，物體處于超重狀態(tài)【解答】解：a、由落體運動加速度向下為失重，則a錯誤b、向上加速啟動加速度向上為超重，則b錯誤c、減速下降加速度向上為超重，則c正確d、不論物體超重、失重，還是完全失重，其重力都是不變，則d正確故選：cd?！军c評】本題考查超重與失重的性質(zhì)，明確在同一

19、加速度方向有兩種可能：加速或減速。9【分析】本題要正確分析小球下落與彈簧接觸過程中彈力變化，即可求出小球合外力的變化情況，進一步根據(jù)牛頓第二定律得出加速度變化，從而明確速度的變化情況?！窘獯稹拷猓洪_始階段，彈簧的壓縮量較小，因此彈簧對小球向上的彈力小于向下重力，此時合外力大小：fmgkx，方向向下，隨著壓縮量的增加，彈力增大，故合外力減小，則加速度減小，由于合外力與速度方向相同，小球的速度增大；當mgkx時，合外力為零，此時速度最大；由于慣性物體繼續(xù)向下運動，此時合外力大小為：fkxmg，方向向上，物體減速，隨著壓縮量增大，物體合外力增大，加速度增大。故整個過程中加速度先變小后變大，速度先變大

20、后變小。故ac正確，bd錯誤。故選：ac?！军c評】本題考查了牛頓第二定律的綜合應用，學生容易出錯的地方是：認為物體一接觸彈簧就減速。對彈簧的動態(tài)分析也是學生的易錯點，在學習中要加強這方面的練習。10【分析】將加速度a分解為水平方向和豎直方向，隔離對b分析，分別對b水平方向和豎直方向運用牛頓第二定律進行求解。【解答】解：將加速度分解為水平向左的加速度ax和豎直向下的加速度ay以b為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律得：水平方向：fbmax 方向水平向左豎直方向：mgnbmay解得：nbmgmay 即nbmg 故ad錯誤bc正確。故選：bc?！军c評】本題考查了牛頓第二定律的基本運用，解決的巧妙之處在于分解

21、加速度不分解力，分別對b水平方向和豎直方向運用牛頓第二定律求解。11【分析】兩球都做平拋運動，在水平方向上做勻速直線運動，抓住兩球的水平位移不變，結(jié)合初速度的變化得出兩球從拋出到相遇經(jīng)過的時間，確定相遇豎直高度的變化，從而確定相遇的位置?！窘獯稹拷猓篵c、a、b兩球在相同高度做平拋運動，水平方向均做勻速直線運動，設兩球的初速度分別為va、vb，初始的水平距離為l，相遇時有 lvat+vbt。若拋出速度均變?yōu)樵瓉淼?倍，則相遇時有 l2vat+2vbt由此可得 t=t2，故b正確，c錯誤。ad、由于從開始到相遇所用時間變短，則豎直方向的下落高度也變小，所以兩小球相遇的地方在原來相遇位置的正上方。

22、故a正確，d錯誤。故選：ab?！军c評】解決本題的關鍵要知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律，知道運動的時間由高度決定，初速度和時間共同決定水平位移。12【分析】前兩圖中，m是由靜摩擦力提供加速度的，根據(jù)牛頓第二定律直接求解f1和f2的關系；后兩圖中對小球和滑塊整體受力分析，根據(jù)牛頓第二定律列式求解通過對m隔離分析可判斷圖中角的關系【解答】解：甲乙兩圖中，m水平方向只受靜摩擦力作用，根據(jù)牛頓第二定律得：f1ma1f2ma2丙丁兩圖中，對m和m整體受力分析，受總重力（m+m）g、支持力n、摩擦力f，如圖所示：根據(jù)牛頓第二定律，有：f（m+m）a；即f3（m+m）a3，f4（m+m）a4又：

23、a1：a21：2，則：f1：f21：2，故a正確；a2：a32：4，f2：f3m：2（m+m），故b錯誤；f3：f4a3：a44：81：2，故c正確；對物體m隔離受力分析，可得tan=a3g，tan=a4g，而a3：a44：8，所以 tan2tan，故d正確。故選：acd?！军c評】本題關鍵是對滑塊、滑塊與小球整體受力分析后根據(jù)牛頓第二定律列式求解，難度適中三、簡答題：本題共2小題，共15分13【分析】（1）實驗時應保證細線的拉力與木板平行，平衡摩擦力時，將小車拖動通過打點計時器的紙帶能夠做勻速直線運動，摩擦力得到平衡。（2）根據(jù)牛頓第二定律求出整體的加速度，隔離分析，求出繩子拉力和砝碼和砝碼盤

24、總重力的關系，從而確定使砝碼盤及盤內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于小車運動時受到的拉力的條件?！窘獯稹拷猓海?）考察操作過程：a、若滑輪高度不恰當，則將使小車受力情況變得很復雜，選項a正確；b平衡摩擦力時，不要掛上鉤碼桶，故選項b錯誤；c、對整體來說，當鉤碼和小車的總質(zhì)量不變時，改變砝碼的質(zhì)量從而改變了拉力，這是實驗中的技巧，故選項c正確；d、實驗時，先接通打點計時器的電源再放開木塊，故選項d錯誤。（2）對于木塊，tma，對于砝碼桶：mgtma，聯(lián)立兩式可求得t=mm+mmg，當mm時，tmg，所以填遠小于；（3）用逐差公式求加速度a=xt2=(x3+s4)-(s1+s2)(2t)2 而此處的t

25、2×0.02s0.04s，代入數(shù)據(jù)可求得：a3.75m/s2。故答案為：（1）ac（2）遠小于（3）3.75【點評】解決本題的關鍵抓住實驗中的兩個認為：1、認為繩子的拉力等于小車的合力，前提需平衡摩擦力，2、認為繩子的拉力等于砝碼和砝碼盤的總重力，前提是砝碼以及砝碼盤的質(zhì)量遠小于小車和小車上鉤碼的總質(zhì)量。14【分析】（1）為了確保小球每次拋出的軌跡相同，應該使拋出時的初速度相同，即要求從同一位置靜止釋放。（2）根據(jù)平拋運動規(guī)律在水平和豎直方向的規(guī)律，尤其是在豎直方向上，連續(xù)相等時間內(nèi)的位移差為常數(shù)，列出方程即可正確求解小球初速度。（3）小球做平拋運動，豎直方向做勻加速直線運動，根據(jù)一

26、段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度來求vby?！窘獯稹拷猓海?）為了保證小球每次做平拋運動的初速度相同，所以每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放。（2）在豎直方向上有：yy2y1gt2水平方向上：xv0t聯(lián)立方程解得：v0xgy2-y1。代入數(shù)據(jù)解得：t0.1s，v01.00m/s（3）小球做平拋運動，豎直方向做勻加速直線運動，則有：vby=y1+y22t=7.02+16.822×0.1×1021.192m/s1.19m/s故答案為：（1）為了保證小球每次做平拋運動的初速度相同。（2）1.00；（3）1.19?！军c評】本題主要考查了勻變速直線運動中基本規(guī)律以及推

27、論的應用，平時要加強練習，提高應用基本規(guī)律解決問題能力。要注意有效數(shù)學位數(shù)。四、計算題：本題共4小題，共計43分解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位15【分析】根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式求出加速度的大小，通過牛頓第二定律求出滑雪人受到的阻力大小。【解答】解：根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式得，x=v0t+12at2，代入數(shù)據(jù)解得a4m/s2根據(jù)牛頓第二定律得，mgsin30°fma解得fmgsin30°ma75n。答：滑雪人受到的阻力為75n【點評】本題考查牛頓第二定律和運動學公式的基

28、本運用，知道加速度是聯(lián)系力學和運動學的橋梁。16【分析】（1）對b分析，由共點力的平衡條件可求得繩子的拉力及繩子的方向。（2）對整體受力分析，由共點力的平衡條件可求得a受到的摩擦力，由滑動摩擦力公式可求得動摩擦因數(shù)?！窘獯稹拷猓海?）對b進行受力分析，b受到重力、拉力以及繩子的拉力t而處于平衡狀態(tài)根據(jù)平衡條件可得：水平方向：fcos30°tcos豎直方向：fsin30°+tsin30°mg聯(lián)立解得：30°，t10n；（2）對整體受力分析可知，a受到的支持力為：fn（ma+mb）gfsin30°（2+1）×1010×12=25n，摩擦力等于f沿水平方向的分力為：ffcos30°10×32=53n則由：ffn，fnfn解得：=35。答：（1）ab繩對b物體的拉力大小為10n；（2）滑塊a與水平直桿之間的動摩擦因數(shù)的大小為35?！军c評】本題要注意應用整體法與隔離法的正確使用，注意應用整體法時一定要分清內(nèi)力與外力，正確的受力分析。17【分析】（1）小物塊在木板上滑動時，根據(jù)牛頓第二定律，求出木塊和木板的加速度，當木板的加速度大于木木塊的加速度時，m就會從m上滑落下來（2）小滑塊從木板上掉下來時，由位移公式和位