2022年2022年初中化學(xué)第六單元知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載名師總結(jié)精品學(xué)問點(diǎn)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一.碳的幾種單質(zhì)課題一金剛石.石墨.c60精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1. 金剛石 （ c）為自然界中 最硬 的物質(zhì),可用于制鉆石.刻劃玻璃.鉆探機(jī)的鉆頭等；2. 石墨（ c）為 最軟 的礦物之一,有優(yōu)良的導(dǎo)電性,潤(rùn)滑性；（ 1）可用于制鉛筆芯.干電池的電極.電車的電刷等；留意：鉛筆不含鉛,為石墨和黏土混合而成的混合物；h 代表 hard、 堅(jiān)硬的； b 代表black ,黑的； 6b 最軟,顏色最深；6h 最硬, hb 軟硬適中；（ 2） 無定形碳： 焦炭.木炭.活性炭.炭黑等

2、,由石墨的微小晶體和少量雜質(zhì)構(gòu)成；活性炭.木炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),所以有猛烈的吸附性 ,可用于：制糖工業(yè).防毒面具里的濾毒罐；焦炭用于 冶鐵 ,炭黑加到橡膠里能夠增加輪胎的耐磨性 ；3. c 60 為一種由60 個(gè)碳原子構(gòu)成的分子 ,形似足球,性質(zhì)很穩(wěn)固；金剛石.石墨的物理性質(zhì)和用途的比較金剛石（由碳元素組成）石墨（由碳元素組成）硬度最硬軟,在紙上可留下痕跡熔點(diǎn)很高高.耐高溫導(dǎo)電性不導(dǎo)電導(dǎo)電（良好）導(dǎo)熱性無良好用途鉆探機(jī)鉆頭.刻刀鉛筆芯.潤(rùn)滑劑.電極等 結(jié)論碳單質(zhì)的物理性質(zhì)不同,為由于金剛石.石墨中碳原子的排列不同二.單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì):單質(zhì)碳的物理性質(zhì)各異、 而各種單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)卻完全相同.

3、1. 常溫下,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)固【為何碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)固？碳原子的最外層有4 個(gè)電子,既不簡(jiǎn)單得電子,也不簡(jiǎn)單失去電子,因此常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)固；】檔案材料一般用碳素墨水書寫；古代書畫歷經(jīng)百年也安穩(wěn)無恙；木質(zhì)電線桿埋入地下部分用火燒焦可防腐都為利用這個(gè)原理；2. 碳具有 可燃性 ：c+o 2co 2（充分燃燒）2c+o 22co（不充分燃燒）碳在 氧氣 中燃燒現(xiàn)象： 燃燒猛烈, 發(fā)出白光； 放熱；生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體；3. 碳具有 仍原性 ：可用于冶金工業(yè)；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2fe2o3+3c4fe+3co 2木炭+氧化銅精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料

4、- - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載木炭仍原氧化銅的試驗(yàn)（見右圖）【試驗(yàn)現(xiàn)象】黑色固體逐步變成紅色；澄清的石灰水變渾濁；【化學(xué)方程式】c+2cuo2cu+co 2反應(yīng)開頭的標(biāo)志：澄清的石灰水變渾濁；在酒精燈上加網(wǎng)罩的目的：使火焰集中并提高溫度；配制混合物時(shí)木炭粉應(yīng)稍過量的目的：防止已經(jīng)仍原的銅被氧氣重新氧化；試驗(yàn)完畢后 先熄滅酒精燈的后果： 石灰水倒吸入熱的試管中使試管炸裂；1納米材料被譽(yù)為21 世紀(jì)最有前途的新型材料；納米碳管為一種由碳原子構(gòu)成的直徑為幾個(gè)納米 1nm=10 -9 的空心管；以下說法錯(cuò)誤選項(xiàng)澄清的石灰水精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下

5、載名師總結(jié)精品學(xué)問點(diǎn)a 納米碳管為一種新型的有機(jī)化合物b 納米碳管材料假如完全燃燒,生成物為二氧化碳c納米碳管材料管道多,表面積大,吸附才能強(qiáng)d納米碳管在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)固2活性炭可用來除去冰箱異味,凈化飲用水,填充防毒面具的濾毒罐及蔗糖脫色等；這為利用活性炭的a 穩(wěn)固性b吸附性c可燃性d仍原性 3金剛石.石墨的物理性質(zhì)有很大差異的緣由為a 金剛石為單質(zhì),石墨為化合物b金剛石和石墨碳原子排列不同c金剛石和石墨為由不同種元素組成的d金剛石不含雜質(zhì),石墨含雜 4石墨炸彈爆炸時(shí)能在方圓幾百米范疇內(nèi)撒下大量的石墨纖維,造成輸電線路.電廠設(shè)備損壞；這為由于石墨a 有放射性b 能導(dǎo)電c易燃.易爆d有毒 5

6、將一種黑色粉末裝入試管中加強(qiáng)熱后,有紅色物質(zhì)生成,同時(shí)產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,就此黑色粉末為a 氧化銅b木炭粉和二氧化碳c木炭粉d氧化銅和木炭粉6我國古代的寶貴字畫,雖年深日久仍不變色,緣由為常溫下墨汁中的含碳單質(zhì) a 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)固b 具有氧化性c具有仍原性d具有可燃性7 20 世紀(jì) 30 歲月化學(xué)家依據(jù)石墨和金剛石為由碳元素組成的兩種單質(zhì),應(yīng)當(dāng)可以相互轉(zhuǎn)化的假設(shè),設(shè)計(jì)試驗(yàn)驗(yàn)證；經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),最終在高溫.高壓,催化劑的條件下,將石墨 金剛石,該變化為a 分解反應(yīng)b 化合反應(yīng)c物理反應(yīng)d 化學(xué)變化 8以下物質(zhì)中,有一種物質(zhì)能與其他三種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),它為（）；a 二氧化碳?xì)怏wb焦炭c氧氣d

7、氧化銅粉 9以下碳單質(zhì)的用途中,利用了碳的化學(xué)性質(zhì)的為（）；做電極,做濾毒劑,制作固體潤(rùn)滑劑,做燃料,制作裝飾品,冶煉金屬,制作染料；a b cd 10以下物質(zhì)中,既有可燃性又有仍原性的氣體為（）；a 氧氣b 氫氣c木炭d高錳酸鉀 11以下物質(zhì)中,碳元素的化合價(jià)最低的為（）；a 金剛石b 二氧化碳c一氧化碳d 甲烷（ ch 4）12將 3g 碳放在 6g 氧氣中燃燒,可生成的物質(zhì)（）；a 只有 co 2b 只有 coc既有 co2 又有 cod以上說法都不對(duì) 13將少量的木炭燒紅后,伸入到裝有足量氧氣的集氣瓶中；以下表達(dá)正確選項(xiàng)（）；a 猛烈燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰b反應(yīng)后生成了有毒的一氧化碳?xì)怏w

8、c燃燒中要吸取大量的熱d 反應(yīng)后生成了一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體 14以下物質(zhì)中,屬于非金屬單質(zhì)的為（）；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載名師總結(jié)精品學(xué)問點(diǎn)a 石灰水b 木炭c鐵d紅磷 15以下各組物質(zhì)中,為由同一種元素組成的單質(zhì)為（）；a 氯酸鉀.氯化鉀b白磷.紅磷c金剛石.活性炭d水.冰其次節(jié)二氧化碳制取的討論一.試驗(yàn)室制取二氧化碳1.原料： 大理石或石灰石.稀鹽酸 ；不用稀硫酸代替稀鹽酸的緣由：稀硫酸與大理石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣,阻礙反應(yīng)的連續(xù)進(jìn)行；不用濃鹽酸代替稀鹽酸的緣由：濃鹽酸易揮發(fā),使生成的二氧化碳中混有氯化氫氣體而不純 ；不用純碳酸鈣或碳酸鈉等代替大理石.

9、石灰石的緣由：反應(yīng)速率太快,不簡(jiǎn)單掌握和收集,且成本較高；2.反應(yīng)原理： caco3+2hcl=cacl 2+h 2o+co 23.發(fā)生裝置：同分解過氧化氫溶液制取氧氣的發(fā)生裝置（緣由：固體和液體混合,在常溫下反應(yīng)生成氣體）4.收集裝置： 向上排空氣法收集氣體的裝置（緣由：二氧化碳能溶于水,且密度比空氣密度大）5.檢查裝置的氣密性： 先用止水夾夾住導(dǎo)氣管,再從長(zhǎng)頸漏斗中加水,當(dāng)水沒過下端管口后,如水面不下降,就說明不漏氣；6.驗(yàn)滿： 把燃著的木條放在集氣瓶口,假如木條熄滅,證明已經(jīng)收集滿了；7.檢驗(yàn)： 把氣體通入澄清的石灰水中,假如石灰水變渾濁,證明收集的氣體為二氧化碳；一檢.二裝.三注入.四

10、收集檢查裝置的氣密性將固體藥品放入錐形瓶從長(zhǎng)頸漏斗處加入酸收集二氧化碳正確制取二氧化碳的裝置圖錯(cuò)誤制取二氧化碳的裝置圖8制取二氧化碳的留意事項(xiàng)（1）在試驗(yàn)前要檢驗(yàn)裝置的氣密性（2）先放石灰石,后加稀鹽酸精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載名師總結(jié)精品學(xué)問點(diǎn)（3）長(zhǎng)頸漏斗應(yīng)伸入液面以下（4）導(dǎo)氣管不能伸入太長(zhǎng)（5）應(yīng)用向上排空氣法收集（6）在集氣瓶口蓋玻璃片（7）集氣瓶中導(dǎo)管應(yīng)伸到集氣瓶底（8） 不能用稀硫酸代替稀鹽二.二氧化碳和氧化鈣的工業(yè)制法：caco3cao+co 21.試驗(yàn)室制二氧化碳常用的方法為a. 煅燒石灰石b.石灰石和稀鹽酸反應(yīng)c.燃燒木炭d. 大理石和稀硫酸反應(yīng)2.檢驗(yàn)

11、二氧化碳為否布滿集氣瓶的正確方法為a. 將澄清石灰水倒入集氣瓶?jī)?nèi)振蕩b.將點(diǎn)燃的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)c.將點(diǎn)燃的木條放在集氣瓶口d.將帶火星的木條接近集氣瓶口3.試驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳而不能用硫酸的緣由為a. 這兩種物質(zhì)間不能反應(yīng)b.反應(yīng)太猛烈來不及收集c.由于硫酸易揮發(fā),因而產(chǎn)生的氣體中混有雜質(zhì)d. 生成了微溶性物質(zhì)掩蓋在石灰石表面,阻擋了反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行4.試驗(yàn)室制二氧化碳時(shí)無需用到的儀器為a. 集氣瓶b.水槽c.導(dǎo)氣管d.長(zhǎng)頸漏斗5.以下粒子中,能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的為a. 碳原子b.二氧化碳分子c.氧原子d.碳原子和氧原子6.兩份質(zhì)量相等的碳酸鈣,一份充分煅燒,另一份與足

12、量稀鹽酸充分反應(yīng),兩種方法得到二氧化碳的質(zhì)量a. 一樣多b. 跟稀鹽酸反應(yīng)得到的多c.煅燒后得到的多d.無法判定 7右圖為試驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置,其中的錯(cuò)誤共有（）a 1 處b 2 處c 3 處d 4 處8.如下列圖, 錐形瓶?jī)?nèi)有一支試管,試管內(nèi)盛有足量的稀鹽酸,錐形瓶底部盛有足量碳酸鈣,氣球緊緊綁在玻璃導(dǎo)管上（本裝置氣密性很好）；將此裝置放在托盤天平左盤上,調(diào)劑天平平穩(wěn)后,取下此裝置并將其傾斜,使試管內(nèi)的稀鹽酸流入錐形瓶底部；過一會(huì)兒, 觀看到的現(xiàn)象為 ；再將此裝置放回天平左盤上,天平指針 （填 “偏左 ”或 “偏右 ”或“不偏 ”）,其緣由為 ；第三節(jié)一氧化碳和二氧化碳一.二氧化碳的物理

13、性質(zhì)及對(duì)應(yīng)的探究試驗(yàn)：co2co2精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載名師總結(jié)精品學(xué)問點(diǎn)無色無味,常溫常壓下為氣體；一般情形下, 二氧化碳的密度比空氣的密度大；【試驗(yàn)操作】如右圖（1）,將 co 2 氣體漸漸倒入杯中；【試驗(yàn)現(xiàn)象】蠟燭自下而上依次熄滅；【試驗(yàn)分析】二氧化碳?xì)怏w沿?zé)瓋?nèi)壁流下,先集合在底部,然后逐步上升,把杯內(nèi)的空氣自下而上排出；【試驗(yàn)結(jié)論】一般情形下,二氧化碳既不能燃燒,也不能支持燃燒； 一般情形下,二氧化碳的密度比空氣的密度大；二氧化碳 能溶于水 ；【試驗(yàn)操作】 如右上圖 （ 2）向一個(gè)收集滿二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約 1/3 體積的水,立刻旋緊瓶蓋,振

14、蕩；【試驗(yàn)現(xiàn)象】瓶體變癟；【試驗(yàn)分析】二氧化碳溶于水時(shí),使瓶?jī)?nèi)的氣體體積減小,因而壓強(qiáng)減小,外界大氣壓把瓶子壓癟了；【試驗(yàn)結(jié)論】二氧化碳能溶于水；二. 二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)1.一般情形下,二氧化碳既不能燃燒,也不能支持燃燒；2.二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸；【試驗(yàn)操作】 取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花； 第一朵紙花噴上稀醋酸, 其次朵紙花噴上水, 第三朵紙花直接放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中, 第四朵紙花噴上水之后, 再放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,觀看四朵紙花的顏色變化；然后將第四朵紙花取出,當(dāng)心烘烤,觀看現(xiàn)象；【試驗(yàn)現(xiàn)象】 第一朵小花變紅； 其次朵小花不變色； 第三朵小花不變色； 第四朵小花變

15、紅； 第四朵小花被烘烤后由紅色變成紫色；【試驗(yàn)分析】 醋酸能使紫色小花變紅,說明酸（溶液）可以使紫色石蕊變紅； 水不能使紫色石蕊變紅； 二氧化碳不能使紫色石蕊變紅； 二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸, 碳酸能使紫色石蕊變紅； 說明碳酸被分解了； 【化學(xué)方程式】 co 2 + h2o=h 2co 3 和 h2co3 = h2o+co 23.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁 ：co 2+caoh 2=caco 3 +h2o該反應(yīng)可鑒定二氧化碳?xì)怏w；4.二氧化碳 不能供應(yīng)呼吸 ；（留意：二氧化碳沒有毒性）5.二氧化碳 能與灼熱的碳反應(yīng)生成一氧化碳 ： co 2+c 2co 該反應(yīng)為 吸熱反應(yīng)（ co2 氧化劑

16、, c仍原劑）；該反應(yīng)也可將二氧化碳變?yōu)橐谎趸嫉?；?二氧化碳的用途1. 滅火 （既利用了二氧化碳的物理性質(zhì),又利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)）緣由：二氧化碳的密度比空氣大； 一般情形下,二氧化碳既不能燃燒,也不能支持燃燒；滅火器原理： na2co3+2hcl=2nacl+h2o+co 22. 干 冰：干冰 升華 吸取大量的熱, 因此干冰可用于人工降雨. 制冷劑. 舞臺(tái)云霧 ；3. 光合作用 ：作氣體肥料,可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量；三.二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響：造成溫室效應(yīng)【能導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體】二氧化碳.臭氧（o3 ）.甲烷（ ch 4）.氟氯代烷等； .精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載名

17、師總結(jié)精品學(xué)問點(diǎn)削減溫室氣體排放的措施：1.削減使用煤.石油.自然氣等化石燃料2.開發(fā)新能源如.太陽能.風(fēng)能.地?zé)岬惹鍧嵞茉矗?.大力植樹造林.嚴(yán)禁亂砍濫伐森林1以下有關(guān)碳循環(huán)的說法錯(cuò)誤選項(xiàng)a 綠色植物光合作用吸取co 2 釋放 o2b 動(dòng).植物呼吸作用吸取o2 釋放co 2c用石灰水吸取空氣中過量的co 2,以解決溫室效應(yīng)d 提倡 “低碳生活 ”,大力推廣風(fēng)能.太陽能等新能源2在使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí),如通風(fēng)不暢易產(chǎn)生使人中毒的氣體,該氣體為（ ）a .水蒸氣b.一氧化碳c.二氧化碳d .二氧化硫3 c02 的以下用途既跟它的物理性質(zhì)有關(guān),又跟化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的為a 滅火b做化工原料c制干冰d溫室中用

18、做肥料其次課時(shí)：一氧化碳一.一氧化碳的物理性質(zhì)：無色.無味的氣體,難溶于水,密度比空氣略小；一氧化碳只能用排水法收集,不能用向下排空氣法收集；二.一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)：1.一氧化碳具有 可燃性 ：2co+o 22co2【燃燒的現(xiàn)象】發(fā)出藍(lán)色火焰；體； 放熱； 生成能使澄清石灰水變渾濁的氣煤爐 從上至下,常發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)：2co+o 22co2.co2 +c2co.c+o2co22.一氧化碳具有仍原性co+cuocu+co3co+fe2 o32fe+3co23.一氧化碳具有毒性 ；緣由：一氧化碳 極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,造成生物體內(nèi)缺氧；留意：由于一氧化碳難溶于水,因此在室內(nèi)擺放一盆水無法預(yù)防

19、煤氣中毒；三.一氧化碳的用途：1. 可燃性： 作氣體燃料精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2. 仍原性： 冶煉金屬 （ 3co+fe2o3（ 1）一氧化碳仍原氧化銅的試驗(yàn)： 試驗(yàn)操作：高溫=2fe+3co 2.co+cuo=cu+co 2）；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載 先通入一氧化碳,在加熱前必需先檢驗(yàn)一氧化碳的純度；點(diǎn)燃酒精燈；熄滅酒精燈；再通入一會(huì)兒一氧化碳直到試管冷卻；試驗(yàn)現(xiàn)象：黑色粉末變成紅色,生成的氣體使澄清的石灰水變渾濁；留意事項(xiàng)： 檢驗(yàn)一氧化碳純度的目的：防止加熱空氣和一氧化碳的混合氣體引起爆炸；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載名師總

20、結(jié)精品學(xué)問點(diǎn)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載爆炸 ； 試驗(yàn)開頭時(shí)先通co 的目的： 排凈裝置內(nèi)的空氣,防止 co 與空氣混合加熱引起 試驗(yàn)完畢后連續(xù)通入co 的目的：精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載防止灼熱的銅重新被空氣中的氧氣氧化（ 2cu+o 2=2cuo ）；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載 由于 co 污染空氣 ,所以尾氣中的co 氣體要經(jīng)過處理；可將尾氣點(diǎn)燃 澄清石灰水的作用：證明反應(yīng)生成二氧化碳； 除去裝置內(nèi)的二氧化碳；（ 2）一氧化碳仍原氧化鐵的試驗(yàn)【試驗(yàn)裝置和試驗(yàn)操作】與上面的試驗(yàn)類似（下的酒精燈要換成酒精噴燈）【試驗(yàn)現(xiàn)象】紅色粉末逐步

21、變黑,生成的氣體使澄清的石灰水變渾濁；【工業(yè)鐵的冶煉】 原料： 鐵礦石.焦炭.石灰石.空氣 原理：在高溫下, 利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳 把鐵從鐵礦石里仍原 出來；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載點(diǎn)燃c + o 2 = co2c + co 2高溫=高溫2co3co + fe 2o3 =2fe + 3co2精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載3. 有毒：吸進(jìn)肺里與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺少氧氣而中毒；除雜 ： coco 2通入石灰水或氫氧化鈉溶液 co 2co通過灼熱的氧化銅 caocaco 3 煅燒cucuo通入一氧化碳并加熱cuo cu在空氣中加熱四.三大

22、仍原劑：h2 .c .co 共同性質(zhì)： 可燃性.仍原性； 仍原性：co+cuo cu+co 2 【非置換反應(yīng)】應(yīng)用：冶金工業(yè)現(xiàn)象：黑色的氧化銅逐步變成光亮紅色,石灰水變渾濁；記住要領(lǐng)：一氧化碳早出晚歸,酒精燈遲到早退；尾部酒精燈的作用為處理尾氣,防止一氧化碳污染空氣；1有關(guān)一氧化碳和二氧化碳的比較,以下說法正確選項(xiàng)（ ）a .常溫下都為氣體,都難溶于水b .都能與氧化銅反應(yīng)c.都可由碳與氧氣反應(yīng)得到d .都能與石灰水發(fā)生反應(yīng) 2對(duì)以下試驗(yàn)中顯現(xiàn)的反?，F(xiàn)象分析合理的為（）a 制取 co2 氣體時(shí),始終收集不到co2 收集 co 2 的集氣瓶沒蓋嚴(yán) b點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí),發(fā)生爆炸點(diǎn)燃前可能沒有檢查氫氣的純

23、度 c細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂由于引燃的火柴過長(zhǎng)d驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí),進(jìn)入集氣瓶中的水少于1/5 紅磷過量 3欲鑒別氫氣.氧氣.二氧化碳.甲烷4 種氣體,現(xiàn)有一盒火柴,仍要用到以下試驗(yàn)用品中的 a 裝有蒸餾水的燒杯b 裝有無色酚酞的燒杯c冷而干燥的燒杯d 內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯4除去氧化銅中的碳粉的最好方法為（）a 隔絕空氣加熱混合物b在空氣中加熱混合物 c在氧氣流中加熱混合物d在二氧化碳流中加熱混合物 5煤氣的主要成分為co ,對(duì)煤氣的以下表達(dá)中,與co 性質(zhì)無關(guān)的為（）a.煤氣有毒b. 煤氣可燃c. 煤氣有刺激性氣味d.煤氣有仍原性精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下

24、載名師總結(jié)精品學(xué)問點(diǎn)6假如要除去co 2 氣體中混有的少量co,應(yīng)當(dāng)采納的方法為（ ）a .點(diǎn)燃b.傾倒到另一個(gè)容器里c.通過灼熱的氧化銅d .通過澄清的石灰水 7如完全除去n2 中混有的少量h2, co 2, h2o 氣 ,可用以下操作：a通過濃h 2so4 吸水b通過灼熱的cuoc通過澄清石灰水、最好的操作次序?yàn)閍 abcb acbcbacd cba8 h 2.co.c 都可以用來在高溫下冶煉金屬,主要緣由為a. 它們?cè)谌紵龝r(shí)都能放出大量的熱b 它們都具有仍原性c.它們都為非金屬單質(zhì)d它們都具有可燃性 9區(qū)分 co 和 h 2 最好的方法為a 利用它們的溶解性b利用它們的仍原性c.據(jù)它們?nèi)?/p>

25、燒時(shí)的火焰不同d依據(jù)它們?nèi)紵蟮漠a(chǎn)物不同10將 n2.co 和 co2 混合氣體先通過足量石灰水,接著再通過酷熱的氧化銅后,剩余氣體為（）a co2b co 和 n 2c n2d co 2 和 n211以下說法正確選項(xiàng)a 用墨寫的字不易褪色,這為由于常溫下碳化學(xué)性質(zhì)不活潑b碳和氧化銅中的氧結(jié)合成二氧化碳,而被氧化,碳為氧化劑c二氧化碳能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色 d金剛石和石墨為同種元素組成的同一種單質(zhì) 12在區(qū)分以下各物質(zhì)的方法中,不行行的為a . co 和 co2分別通入caoh 2 溶液,觀看現(xiàn)象bo2 和 co 2分別通入灼熱的氧化銅,觀看現(xiàn)象c h2 和 co 2分別通人澄清石灰水,觀看現(xiàn)象d co 和 o2分別通入灼熱的銅網(wǎng),觀看現(xiàn)象13能把氧氣與二氧化碳.一氧化碳與二氧化碳.氮?dú)馀c一氧化碳.甲烷和二氧化碳都區(qū)分出來的為 a 分別通入澄清的石灰水b分別通人紫色石蕊試液c用燃著的木條檢驗(yàn)d 以上幾種方法都行14以下說法正確選項(xiàng)a 某氣體在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰,此氣體為一氧化碳b向某固體中加入稀鹽酸時(shí),能產(chǎn)憤怒泡,此固體中肯定含caco3