幼兒園小班主題活動(dòng)計(jì)劃方案_過(guò)新年

1、.幼兒園小班主題活動(dòng)計(jì)劃方案- 過(guò)新年本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔（有償下載 ），另外祝您生活愉快，工作順利，萬(wàn)事如意 ！幼兒園小班主題活動(dòng)計(jì)劃方案 過(guò)新年主題目標(biāo) :為了給孩子們的探究活動(dòng)發(fā)明一個(gè)寬松的環(huán)境 ，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試 ，在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我們主要從 “熟悉新年 迎接新年 慶祝新年”三個(gè)環(huán)節(jié)入手 ，通過(guò)組織談話 、觀看大人們的慶?；顒?dòng)、學(xué)習(xí)歌曲和兒歌來(lái)加深幼兒對(duì)新年的熟悉與了解；通過(guò)親手布置活動(dòng)環(huán)境 、制作新年賀卡進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備 ；最后以開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的形式慶祝新年，體驗(yàn)新年到來(lái)的喜慶氣氛 。主題 :新年

2、是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日 ，是新的一年的開(kāi)端，目前，舉國(guó)上下 ，喜氣洋洋 ，到處都在為迎接新年做準(zhǔn)備 。為了引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象發(fā)生愛(ài)好和探究欲望 ，讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的快樂(lè) ，知道自己又大一歲了 ，特選擇這一活動(dòng)主題 .專(zhuān)業(yè) .專(zhuān)注.具體預(yù)設(shè)方案如下 :主題網(wǎng)絡(luò)圖 :主題資源 ：迎接新年的錄像及 VcD 片等，在幼兒園中進(jìn)行活動(dòng) ，家長(zhǎng)、社區(qū)等各商場(chǎng)均可讓幼兒感受新年的氣氛 .第一部分熟悉新年活動(dòng)目標(biāo) ：1、通過(guò)各種形式讓孩子們來(lái)認(rèn)識(shí) 、了解新年 ，知道新年的象征意義 。2、知道過(guò)了新年又長(zhǎng)一歲了 ，自己可以做很多力所能及的事了 。談話：認(rèn)識(shí)新年活動(dòng)準(zhǔn)備 ：新日歷一份 ；大人們通過(guò)

3、各種方式迎接新年的 VcD 片?；顒?dòng)過(guò)程 ：1、出示日歷討論 ：“一月一日 ”是什么節(jié)日 ？有什么象征意義 ？.專(zhuān)業(yè) .專(zhuān)注.2 、觀看碟片 ：大人們?cè)鯓佑有履甑牡絹?lái) ？（唱歌跳舞 、剪窗花、蒸各式饃饃 、包餃子等 ）。3、討論：我又長(zhǎng)大一歲了 ，應(yīng)該自己做哪些力所能及的事兒了 ？活動(dòng)名稱(chēng) ：兒歌新年活動(dòng)目標(biāo) ：1、理解兒歌內(nèi)容 ，感受過(guò)年的熱鬧 、快樂(lè)的氣氛，了解一些常見(jiàn)的過(guò)年形式 。2、愿意在老師的帶領(lǐng)下快樂(lè)地和別人互相拜年?；顒?dòng)準(zhǔn)備 ：兒歌新年，新年錄像活動(dòng)過(guò)程 ：一、經(jīng)驗(yàn)交流價(jià)值取向 ：交流以往過(guò)年的經(jīng)驗(yàn) ，感受新年的歡快的氣氛 。1、師：新年就要到了 ，我們寶寶過(guò)年時(shí)會(huì)和爸爸媽媽做

4、些什么事情呢 ？2、我們一起來(lái)看看新年的時(shí)候人們是怎么慶祝的。（觀看錄像 ）3、師：你看到了人們是怎么慶祝新年的？（幼.專(zhuān)業(yè) .專(zhuān)注.兒自由交流 ）提升：過(guò)新年的時(shí)候人們會(huì)穿上新的衣服 ，買(mǎi)好多好吃的東西 ，貼上對(duì)聯(lián) ，燃放煙火 、互相拜年 ，寶寶還會(huì)受到很多壓歲錢(qián) ，來(lái)慶祝新年 ，新年里，每個(gè)人都覺(jué)得非常高興 。二、欣賞兒歌價(jià)值取向 ：通過(guò)兒歌進(jìn)一步體驗(yàn)到過(guò)年的快樂(lè)。1、師：除了我們小朋友們很高興，還有誰(shuí)過(guò)年了也很高興呢 ？（幼兒欣賞兒歌 ）2、師：兒歌說(shuō)太陽(yáng)變成了什么？3、師：月亮變成了什么 ？星星變成了什么 ？4、師：為什么太陽(yáng) 、星星、月亮和小朋友一樣的高興呢 ？提升：新年到了 ，小朋

5、友也長(zhǎng)大了一歲 ，本領(lǐng)也變大了，所以大家都覺(jué)得非常的高興 。三：學(xué)習(xí)兒歌價(jià)值取向 ：能夠通過(guò)學(xué)習(xí)掌握兒歌的內(nèi)容。四：延伸活動(dòng) ：互相拜年價(jià)值取向 ：通過(guò)拜年 ，進(jìn)一步感受過(guò)年的歡樂(lè) ，并促進(jìn)幼兒與人之間的交往能力 ?；顒?dòng)名稱(chēng) ：新年好.專(zhuān)業(yè) .專(zhuān)注.活動(dòng)目標(biāo) ：1、初步嘗試 3/4 節(jié)奏，能用打擊樂(lè)器演奏 。2、感受新年的歡樂(lè)氣氛 。活動(dòng)準(zhǔn)備 ：各種打擊樂(lè)器 ，錄音機(jī)和磁帶 ，圖譜一張 ，大人們慶新年的圖片以及歌曲磁帶 ；課前排練大班孩子表演歌曲新年好活動(dòng)過(guò)程 ：一、律動(dòng)：聽(tīng)音樂(lè)，隨意做動(dòng)作 ，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年歡快的氣氛 。二、新年談話 。新年到了 ，小朋友心情怎樣 ？人們是怎樣慶祝新年的 ？

6、三、欣賞大班哥哥姐姐表演的歌曲 新年好。跟大班哥哥姐姐學(xué)唱歌曲 。 采用 “一幫一 ”形式學(xué)唱。四、學(xué)習(xí)節(jié)奏樂(lè) 新年好。1、出示節(jié)奏卡片 ，幼兒學(xué)習(xí)并感受三拍子的強(qiáng)弱。2、出示新年好節(jié)奏圖譜 ，幼兒學(xué)習(xí) 。（ 1）教師示范拍節(jié)奏 。（ 2）幼兒徒手練習(xí)兩遍 。（ 3）拿樂(lè)器分組練習(xí)若干遍 。.專(zhuān)業(yè) .專(zhuān)注.（ 4）幼兒集體練習(xí)若干遍 。五、邊唱歌，邊手拿樂(lè)器出活動(dòng)室 。六、活動(dòng)延伸 ：到家里或街上繼續(xù)感受新年的歡樂(lè)氣氛，并學(xué)習(xí)嘗試用自己的動(dòng)作或繪畫(huà)表現(xiàn)新年氣氛?；顒?dòng)名稱(chēng) ：漂亮的帽子活動(dòng)目標(biāo) ：1、欣賞漂亮的帽子 ，了解帽子的作用 。2、引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用貼、團(tuán)、印等技能裝飾帽子?；顒?dòng)準(zhǔn)備 ：1

7、、裝飾好的帽子若干頂 （4-6 ）2、漂亮的動(dòng) （植）物圖片若干 ，各種顏色的皺紙，印章、印泥等若干 。3、用紙剪好的 “帽子 ”人手一份 。4、已學(xué)會(huì)唱 新年好活動(dòng)過(guò)程 ：一、聽(tīng)音樂(lè)新年好進(jìn)入活動(dòng)室1、教師帶領(lǐng)幼兒一起邊走邊唱2、教師出示示范帽子二、引導(dǎo)幼兒欣賞各種裝飾好的帽子.專(zhuān)業(yè) .專(zhuān)注.1、請(qǐng)小朋友上前來(lái)拿著喜歡的帽子引導(dǎo)幼兒講述為什么喜歡這頂帽子 ，如：顏色、圖案等很漂亮 。2、“那你們知不知道帽子有什么用嗎 ？”教師小結(jié)：對(duì)，冬天的帽子戴上去可以保暖的 。三、引起幼兒裝飾帽子的興趣1、教師出示未裝飾的和裝飾過(guò)的 “帽子 ”進(jìn)行對(duì)比；激發(fā)幼兒裝飾帽子的欲望 。2、根據(jù)本班幼兒的情況

8、，師先示范后幼兒裝飾或者幼兒自己動(dòng)手 。四、幼兒作業(yè) ，教師給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。五、欣賞與講評(píng)請(qǐng)幼兒講述自己裝飾帽子的過(guò)程及方法 ,將幼兒園的作品展示到美工區(qū) 。第二部分迎接新年活動(dòng)名稱(chēng) ：裝扮環(huán)境迎新年活動(dòng)目標(biāo) ：通過(guò)親自動(dòng)手參與布置活動(dòng)環(huán)境 ，親身感受迎接新年的快樂(lè)氣氛 ?；顒?dòng)準(zhǔn)備 ：.專(zhuān)業(yè) .專(zhuān)注.彩色皺紋紙條若干 ，固體膠水若干 ；讓孩子們每人帶氣球一個(gè)活動(dòng)過(guò)程 ：1、討論：怎樣使我們的活動(dòng)室更漂亮？2、教師示范粘貼彩紙的方法3 、幼兒圍坐在桌子四面，動(dòng)手和老師一起做彩帶4 、一起動(dòng)手將吹好的氣球系到做好的彩帶上，然后掛到活動(dòng)室上空 ，裝扮活動(dòng)室5、收拾好教室衛(wèi)生 。活動(dòng)名稱(chēng) ：制作

9、新年賀卡活動(dòng)目標(biāo) ：通過(guò)親自動(dòng)手參與制作賀卡 ，親身感受迎接新年的快樂(lè)氣氛活動(dòng)準(zhǔn)備 ：用即時(shí)貼剪好各色各式的花 、小樹(shù)、小草若干 ；裁好的彩色蠟光紙若干活動(dòng)過(guò)程 ：1、欣賞教師做的各種賀年卡2、幼兒選擇自己所喜愛(ài)的彩色蠟光紙.專(zhuān)業(yè) .專(zhuān)注.3、自選所喜歡的圖案進(jìn)行裝飾卡片4、請(qǐng)幼兒講評(píng)自己的作品5 、教師為每個(gè)孩子寫(xiě)上名字并收放好幼兒的作品以備后用活動(dòng)名稱(chēng) ：染窗花活動(dòng)準(zhǔn)備 ：剪好的窗花幾張 ；餐巾紙若干 ；調(diào)好的各色水粉五盤(pán)（紅、黃、藍(lán)、綠、紫）活動(dòng)過(guò)程 ：1、欣賞剪好的窗花與教師染的窗花，2、教師示范窗花的疊法和染法，3、幼兒動(dòng)手折疊和染紙4、小心打開(kāi)染好的窗花 ，并放在桌上晾干5 、寫(xiě)上

10、孩子們的名字并貼到窗子上裝飾環(huán)境6 、孩子們欣賞自己的作品，體驗(yàn)成功的喜悅活動(dòng)名稱(chēng) ：心愿樹(shù)活動(dòng)目標(biāo) ：1、在聽(tīng)聽(tīng)講講中感受過(guò)新年的愉快2、對(duì)新年發(fā)生美好的愿望.專(zhuān)業(yè) .專(zhuān)注.活動(dòng)準(zhǔn)備 ：請(qǐng)家長(zhǎng)在心愿卡上幫孩子寫(xiě)上他們的新年心愿和自己對(duì)孩子的祝?；顒?dòng)過(guò)程 ：一、說(shuō)心愿1、新年快到了 ，我們每個(gè)人都有自己的心愿 ，你的心愿是什么呢 ？快快告訴你身邊的好朋友 。2、誰(shuí)愿意把自己的心愿講給大家聽(tīng)？3 、爸爸媽媽 、爺爺奶奶對(duì)你有什么祝福呢？（幼兒先講 ，老師幫助把心愿卡上家長(zhǎng)祝福的話語(yǔ)念給大家聽(tīng) 。）二、布置心愿樹(shù)1、幼兒拿好自己的心愿卡來(lái)到心愿樹(shù)邊2 、將自己的心愿告訴心愿樹(shù)，希望它幫助自己實(shí)現(xiàn)心

11、愿3、將心愿卡掛到心愿樹(shù)上活動(dòng)名稱(chēng) ：布置新年樹(shù)活動(dòng)目標(biāo) ：1、在布置新年樹(shù)的過(guò)程中感受節(jié)日的氣氛2、樂(lè)意參加迎新年活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備 ：包裝盒、彩帶、小飾物等.專(zhuān)業(yè) .專(zhuān)注.活動(dòng)過(guò)程 ：一、談話引題過(guò)新年了 ，我們的教室多漂亮呀 ！我們小朋友也都要穿上怎樣的衣服 ？大樹(shù)傳來(lái)話了 ，它也想妝扮得漂漂亮亮的 ，怎么辦？二、討論問(wèn)題1、怎樣才能把大樹(shù)妝扮得漂漂亮亮的2、可用哪些東西來(lái)妝扮它3 、怎樣將漂亮的東西放上去 ，不會(huì)被風(fēng)吹走？（繞上去、掛上去 ）三、裝扮新年樹(shù)1、幼兒帶好裝飾用的資料來(lái)到大樹(shù)下2 、師生共同裝飾新年樹(shù) 。（ 樹(shù)干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎 ，樹(shù)枝上掛彩帶 、禮盒、小飾物等。）3、圍

12、著新年樹(shù) ，師生共唱 “新年好 ”。第三部分慶祝新年活動(dòng)名稱(chēng) ：和小燈籠一起跳舞.專(zhuān)業(yè) .專(zhuān)注.活動(dòng)目標(biāo) ：1、感受過(guò)年時(shí)手提彩燈與同伴共同游戲的快樂(lè)2、鼓勵(lì)幼兒在音樂(lè)中盡情游戲 ，并試著遵守游戲規(guī)則活動(dòng)準(zhǔn)備 ：各種顏色的燈籠 ，歌曲錄音等活動(dòng)過(guò)程 ：一、活動(dòng)導(dǎo)入回憶 過(guò)年家家掛燈籠 。燈籠很美麗 ，那么你想不想把燈籠請(qǐng)到教室來(lái) ，我們一起和它做游戲 。二、共同游戲1.聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)里歡樂(lè)的氣氛 ，感受過(guò)年時(shí)的快樂(lè) 。2.說(shuō)說(shuō)自己拿到的小燈籠穿著什么顏色的衣服 ，長(zhǎng)得什么樣子 。3.提著燈籠隨著音樂(lè)在教室里四散地走動(dòng)。4.用音樂(lè)節(jié)奏把走步動(dòng)作和晃動(dòng)彩燈等等動(dòng)作分開(kāi)來(lái)，讓幼兒有發(fā)揮想象的空間。例如 ：

13、跑跳 、轉(zhuǎn)圈、蹲、起等5.一段音樂(lè)結(jié)束時(shí) ，找一個(gè)好朋友交換燈籠玩一玩三、情感激發(fā)我們一起和小燈籠跳個(gè)歡樂(lè)舞吧 。（幼兒盡情的在音樂(lè)中與燈籠共同游戲 ）再次感受過(guò).專(zhuān)業(yè) .專(zhuān)注.年時(shí)歡樂(lè)的氣氛 ?；顒?dòng)名稱(chēng) ：祝福滿(mǎn)天飛活動(dòng)目標(biāo) ：1、與平行班相互祝福 、送禮物 ，體驗(yàn)集體過(guò)新年的快樂(lè)2、能大膽向同伴說(shuō)一些祝福的話活動(dòng)準(zhǔn)備 ：糖果、手工作品 、貼畫(huà)紙等禮物 ，新年帽，錄音機(jī)活動(dòng)過(guò)程 ：一、談話新年到了 ，朋友見(jiàn)面時(shí)會(huì)說(shuō)些什么?可提問(wèn)啟發(fā)：1祝朋友身體怎樣 ?2祝朋友學(xué)習(xí)怎樣 ?二、向朋友祝福1 平行班幼兒戴上新年帽 ，拿著自己準(zhǔn)備的禮物，在塑膠場(chǎng)地集中 。.專(zhuān)業(yè) .專(zhuān)注.2在音樂(lè)聲中 ，幼兒相互

14、祝福 ，互送禮物 。3師生同唱新年歌 ?；顒?dòng)延伸 ：1 離園時(shí) ，幼兒在幼兒園門(mén)前 ，向朋友 、家長(zhǎng)祝福并贈(zèng)送禮物 。2 回家后 ，向鄰居 、親戚 、朋友送上新年祝福。活動(dòng)名稱(chēng) ：給弟弟妹妹送禮物活動(dòng)目標(biāo) ：1知道新的一年來(lái)到了 ，自己又長(zhǎng)大了一歲 。2體驗(yàn)關(guān)愛(ài)弟弟妹妹的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備 ：掛歷、手工紙等 ?；顒?dòng)過(guò)程 ：一、看掛歷出示掛歷 ，看看新年是哪一年 ?幼兒邊看邊念 ，認(rèn)認(rèn)幾個(gè)數(shù)字 。二、講一講過(guò)年后的變化.專(zhuān)業(yè) .專(zhuān)注.1大一歲了 。2身體長(zhǎng)高了 。3更能干了 ，會(huì)做很多事情 。4會(huì)關(guān)心人了 。三、做禮物1 做哥哥姐姐了 ，應(yīng)當(dāng)怎樣關(guān)心托班的弟弟妹妹?2 我們的小手很能干 ，可以做好多

15、漂亮的禮物送給弟弟妹妹 。3幼兒制作禮物 。四、送禮物1幼兒來(lái)到托班 ，向弟弟妹妹問(wèn)好 。2 將禮物送給弟弟妹妹，并向他們說(shuō)祝賀的話。3給弟弟妹妹表演歌舞 ?；顒?dòng)名稱(chēng) ：慶祝新年活動(dòng)目標(biāo) ：通過(guò)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的形式讓每個(gè)孩子品嘗自己親手制作的點(diǎn)心 ，互唱歌曲 、互贈(zèng)賀卡 ，每人參與表演節(jié)目，體驗(yàn)慶祝新年的快樂(lè) ?；顒?dòng)準(zhǔn)備 ：1 、讓家長(zhǎng)配合 ，幫助每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊節(jié).專(zhuān)業(yè) .專(zhuān)注.目，題材不限2、烤好的點(diǎn)心每桌一大盤(pán)，制作好的賀卡3、小獎(jiǎng)品若干活動(dòng)過(guò)程 ：1、參觀布置好的活動(dòng)室 ，欣賞自己的勞動(dòng)成果2、分組坐好后 ，集體高唱 新年好3、分組表演節(jié)目 ，及時(shí)發(fā)給小獎(jiǎng)品4、品嘗自己制作的小點(diǎn)心5、互贈(zèng)賀卡 ，相互說(shuō)祝福話語(yǔ)6、班上的三位教師分別把自己美好的祝福送給小朋友們7、在新年好 的旋律中 ，全體載歌載舞慶祝新年“慶祝新年 ”聯(lián)歡會(huì)具體安排如下 ：1、家長(zhǎng)、幼兒分組入坐 ，班主任致歡迎詞2、英語(yǔ)教師引導(dǎo)幼兒