2018新版道德與法制三年級上冊第2單元《我們的學?！窚y試題（精編版）

1、.4學習伴我成長一、快樂填空。1. 我們不僅喜歡校園的一草一木，更關心學校的，以與在這里發(fā)生的一個個精彩的故事。2. 學會看校園或很重要。3. 畫一學校的，可以簡明地顯示出學校的樣子，也能幫助我們更加熟悉校園。4. 我最喜歡我們的，我們在這里學習、玩耍，就像我們的家一樣。二、選擇樂園。1. 學校是我們最熟悉的地方，是我們的場所。a. 玩耍b. 學習活動c. 打鬧b. 以下人員在學校中不為我們的學習生活提供服務的是a. 校長b. 教師c. 警察3. 我們是學校的小主人，所以我們。a. 要愛護學校的一草一木b. 可以隨意支配學校的物品c. 上學隨興致而定4. 學校不同，畫出的學校平面圖a. 一樣b

2、. 大局部一樣c.不一樣5. 學校里面不會有的部門是a. 教務處 b. 交通處 c. 學生處6. 門衛(wèi)的作用是a. 看門的，沒有什么大作用b. 防止學生逃課c. 防止外來人員隨意入，保證學生的安全6 / 67. 下面不可以作為校訓的是。a. 團結、勤奮、創(chuàng)新b. 生命在于享受c. 為了明天，走好今天的每一步三、明辨是非。正確的畫“v，錯誤的畫“ x 1. 我們小學生不會去陌生的地方，所以不用區(qū)分方向。2. 學校的平面圖里有學校的主要建筑和設施。 3. 學校的醫(yī)務室為我們的身體健康做保障。 4. 在學校，我們共同學習，共同游戲，愉快地生活。5. 整天在學校里學習，學校里的生活真是無趣。6. 學校

3、里各個部門都是獨立的，各自負責好各自的工作就可以了。 四、在校園里遇到下面問題，你會去哪個部門求助？為什么？1. 我會去求助，因為：2. 我會去求助，因為：3. 我會去求助，因為：1.11.五、智慧問答。1. 你已經入校三年了，這三年里學校都有哪些變化？說一說。2. 你們學校的校訓是什么？校歌是什么？獲得過哪些榮譽呢？六、你對你所在的學校了解嗎？讓我們一起來畫一學校的平面示意圖吧。5走近我們的教師一、小朋友，相信你有很多的教師吧！選出一位最令你印象深刻的教師介紹一下吧！ 我要介紹的教師是，他/ 她是我們的教師。.這位教師的外貌特征：這位教師的性格特點：二、選擇樂園。1. 教師辛苦了，送給教師的

4、最好禮物是) 。a. 美麗的鮮花b. 昂貴的東西c. 優(yōu)異的成績2. 教師也有做錯事的時候，當教師做錯事時，你會。a. 嘴上不說，心里看不起他b. 向教師委婉地提出c. 和同學討論教師的錯誤3. 學校里的工作人員，共同把學校辦好。a. 分工合作b. 各干各的c.相互依賴4. 以下說確的是a. 在學校里只聽班主任教師的話b. 在學校里要遵守學校的各項規(guī)章制度c. 學校里的大小事情都由校長說了算5. 當教師誤解我們的時候，我們應該。a. 和教師說清楚b. 和教師賭氣c.大吵大鬧6. 以下說法錯誤的選項是1. 食堂的叔叔阿姨們每天辛苦地為我們準備可口的飯菜，我們應尊敬他們的勞動成果2. 門衛(wèi)叔叔每天

5、兢兢業(yè)業(yè)地看好大門，保障了我們的安全，我們見到他們要禮貌問候3. 醫(yī)務室的阿姨們打針太痛了，我不喜歡她們，所以不用尊敬他們三、明辨是非。正確的畫“v，錯誤的畫“ x1. 教師的工作就是教書育人，我們不用尊敬他們。2. 小明說: “我只尊重我的代課教師就好了，其他教師不用我管。( )3. 除了教師，我們不用尊重學校里其他的工作人員。)4. 小可說: “數學教師今天有一道題講錯了，我再也不喜歡她了！( )5. 教師不但教我們知識，還教會我們怎么做人。)四、情景再現身1. 莎莎早上去學校，在路上看到一位暈倒的老爺爺，等救護車到達后莎莎才以最快的速度跑去學校， 教師卻批評她上課遲到， 沒有紀律性。 遇

6、到這樣的情況， 你會怎么做？2. 小剛把教室打掃干凈，調皮的同學又把垃圾扔在了地上，可教師卻批評他做值日不認真，掃地不干凈。遇到這樣的情況，你會怎么做？3. 小虎晚上寫完作業(yè)忘了裝進書包了，第二天上課沒有交作業(yè)，小虎說自己忘記帶作業(yè)了，教師卻說 : “你是沒寫作業(yè)故意撒謊吧?遇到這樣的情況，你會怎么做？五、我的采訪記錄。在學校工作的人們，有校長、教誨主任、少先隊輔導員、班主任、各科教師、后勤教師你最想采訪誰呢？我的釆訪卡采訪對象 :性別：年齡： 工作：他她對我說的話 :令我印象深刻的一件事：我想對他她說的話：六、聰聰想在教師節(jié)時給班主任教師送上一自己制作的賀卡，你能幫聰聰出出主意嗎？6讓我們的

7、學校更美好一、快樂填空。1. 學校是我們的天地。2. 在學校，我們不僅可以學到很多，認識不同的教師和同學，而且還可以參加。3. 對我們的成長很重要。4. 在我國有些地區(qū)，由于貧窮和性別偏見，一些被迫失學。5. 學?？梢愿牧嫉牡胤?，有些是和才能解決的。二、選擇樂園。1. 以下 不是我愛我的學校的原因。a. 學校給我提供了一個安靜的環(huán)境b. 這里的教師知識淵博c. 在學校我被迫遵守學校紀律2. 以下說法中錯誤的選項是。a. 積極參加學校組織的義務活動b. 考試經常作弊c. 遵守校規(guī)、校紀.3. 以下做確的是a. 有那么多同學打掃衛(wèi)生，少我一個沒關系b. 學校的花開得真好看，小明放學的時候摘了幾朵c

8、. 小華主動幫助同學打掃衛(wèi)生4. 對待我們的學校，我們應。a. 充滿熱愛之情 b. 充滿厭惡之情c. 沒有感情三、明辨是非。正確的畫“v，錯誤的畫“ x )a. 我們在校園里可以隨便扔垃圾，反正有值日生打掃( )b. 我們在學校里可以學習、做游戲、交朋友、培養(yǎng)性情我們的校園生活是豐富多彩的。 c. 校園衛(wèi)生是值日生應該操心的事，今天不是我值日，我不用管。 d. 我國所有的適齡兒童都有平等承受教育的權利，不論男女。 e. 當我們發(fā)現學校有可以改良的地方時，我們可以給校長寫一封建議書，向校長反映情況。( )四、小小釆訪家。通過采訪爸爸、媽媽、教師和鄰居，了解自己的學校培養(yǎng)了哪些人才？五、智慧問答。

9、1. 說一說我們現在的學校是什么樣子的？2. 為什么要愛自己的學校？3. 你知道有哪些可以保護我們兒童承受教育的權利的法律嗎？寫一寫。六、我是小小調查員，走出教室，做一次小調查，看一看學校有哪些不如意的地方， 完成下面的表格。1. 我的調查結果：我發(fā)現學校不如意的地方有：2. 這些不如意的地方的改良方法建議：可以由學生來改良的有必須由教師和校長才能改良的有3. 制定我們的行動方案：七、我想象中未來的學校是什么樣的？在下面的框里畫出來吧！參考答案4 說說我們的學校一、 1. 開展變化第二單元我們的學校2. 示意圖指示牌3. 平面示意圖4. 教室教室二、 l.b2.c3.a4.c5.b6.c7.b

10、三、 1.x2.v3.v4.v5.x6.x四、 1. 醫(yī)務室醫(yī)務室里有醫(yī)生，可以給傷口包扎2. 門衛(wèi)處門衛(wèi)處里的門衛(wèi)、保安會保護學生在校園里的安全3. 廣播室可以在廣播室中廣播，尋找失主五、略六、略5 走近我們的教師一、略二、 1.c2.b3.a4.b5.a6.c三、 1.x2.x3.x4.x5.v四、1. 我會先向教師道歉，遲到是不對的，然后告訴教師遲到的具體原因，請教師諒解， 并保證下次不會再遲到了。2. 我會把垃圾清掃干凈，并告訴教師之前已經打掃好衛(wèi)生了，是別的同學又把垃圾扔在了地上，不是自己沒有用心打掃，并且保證以后打掃完衛(wèi)生會認真檢查。3. 我會先承認錯誤，忘帶作業(yè)是我的不對，向教師解釋自己沒帶作業(yè)的事情經過，并保證下次一定不會出現這樣的事情了。五、略六、略6 讓我們的學校更美好一、 1. 成長2. 本領各種活動3. 豐富多彩的學校生活4. 女童5. 教師校長二、 l.c2.b3.c4.a三、 1.x2.v3.x4.v5.v四、略五、1. 我們學校有寬敞明亮的教室，有圖書室和實驗室，有寬闊的操場， 各種體育器械和教學設備，為我們的學習、活