2022年2022年小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法大全

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)校英語(yǔ)語(yǔ)法大全以下均由本人整理、請(qǐng)同行多指點(diǎn)、本人表示感謝一.名詞復(fù)數(shù)規(guī)章1 一般情形下,直接加-s ,如： book-books、 bag-bags、 cat-cats、 bed-beds2 以 s. x. sh. ch結(jié)尾,加-es ,如：bus-buses、 box-boxes、 brush-brushes、 watch-watches3 以“輔音字母y ”結(jié)尾,變 y 為 i、 再加 -es ,如：family-families、 strawberry-strawberries4 以 “f或 fe ”結(jié)尾,變f 或 fe 為 v、 再

2、加 -es ,如： knife-knives leaf leaves5 不規(guī)章名詞復(fù)數(shù)：man-men、 woman-women、 policeman-policemen、 policewoman-policewomen、child-childrenfoot-feet、.tooth-teethfish-fish、 people-people、 chinese-chinese、 japanese-japanese寫出以下各詞的復(fù)數(shù)i him this her watch child photo diary day foot book dress tooth sheep box strawberr

3、y peach sandwich dish bus 精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載man woman 二.一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)基本用法介紹【no. 1 】一般現(xiàn)在時(shí)的功能1. 表示事物或人物的特點(diǎn).狀態(tài)；如：the sky is blue.天空為藍(lán)色的；2. 表示常常性或習(xí)慣性的動(dòng)作；如：i get up at six every day.我每天六點(diǎn)起床；3. 表示客觀現(xiàn)實(shí)；如：the earth goes around the sun.地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)；一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成1. be動(dòng)詞：主語(yǔ)beam、is、are其它；如：i am a boy.我為一個(gè)男孩；2.

4、行為動(dòng)詞：主語(yǔ)行為動(dòng)詞 其它 ；如： we study english.我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)；當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)he、 she、it時(shí),要在動(dòng)詞后加"-s" 或"-es" ；如：mary likes chinese.瑪麗喜愛漢語(yǔ)；【no. 2 】一般現(xiàn)在時(shí)的變化1. be動(dòng)詞的變化；否定句：主語(yǔ)be not其它；如： he is not a worker.他不為工人；一般疑問(wèn)句：be 主語(yǔ)其它；如： -are you a student.精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載-yes. i am. / no、 i'm not.特

5、殊疑問(wèn)句：疑問(wèn)詞一般疑問(wèn)句；如：where is my bike.2. 行為動(dòng)詞的變化；否定句：主語(yǔ)don't doesn't 動(dòng)詞原形 其它 ；如：i don't like bread.當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)時(shí),要用doesn't構(gòu)成否定句；如：he doesn't often play.一般疑問(wèn)句：do does 主語(yǔ)動(dòng)詞原形其它；如：- do you often play football.- yes、 i do. / no、 i don't.當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)時(shí),要用does 構(gòu)成一般疑問(wèn)句；如：- does she go to work

6、 by bike.- yes、 she does. / no、 she doesn't.動(dòng)詞s 的變化規(guī)章1 一般情形下,直接加-s ,如： cook-cooks、 milk-milks2 以 s. x. sh. ch. o結(jié)尾,加 -es ,如： guess-guesses、 wash-washes、 watch-watches、go-goes3 以 “輔音字母y ”結(jié)尾,變y 為 i、 再加 -es ,如： study-studies一般現(xiàn)在時(shí)用法專練:一.寫出以下動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載drink go stay make

7、look have pass carry come watch plant fly study brush do teach wash 二.用括號(hào)內(nèi)動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空；1. he often have dinner at home.2. daniel and tommy be in class one.3. we not watch tv on monday.4. nick not go to the zoo on sunday.5. they like the world cup.6. what they often do on saturdays.7. your parents read

8、newspapers every day.8. the girl teach us english on sundays.9. she and i take a walk together every evening.10. there be some water in the bottle.11. mike like cooking.12. they have the same hobby.13. my aunt look after her baby carefully.14. you always do your homework well.精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載

9、學(xué)習(xí)必備歡迎下載15. i be ill. i m staying in bed.16. she go to school from monday to friday.17. liu tao do not like pe.18. the child often watch tv in the evening.19. su hai and su yang have eight lessons this term.20. what day be it today. it s saturday三.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)1 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作,也可表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作

10、；2現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的確定句基本結(jié)構(gòu)為be動(dòng)詞 ing.3 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定句在be 后加 not ；4 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問(wèn)句把be 動(dòng)詞調(diào)到句首；5 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的特殊疑問(wèn)的基本結(jié)構(gòu)為：疑問(wèn)詞不達(dá)意be主語(yǔ)動(dòng)詞 ing.但疑問(wèn)詞當(dāng)主語(yǔ)時(shí)其結(jié)構(gòu)為：疑問(wèn)詞不達(dá)意be動(dòng)詞 ing.動(dòng)詞加 ing 的變化規(guī)章1 一般情形下,直接加ing ,如： cook-cooking2 以不發(fā)音的e 結(jié)尾,去e 加 ing ,如： make-making、 taste-tasting精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載3 假如末尾為一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母,雙寫末尾的輔音字母,再加ing ,

11、如： run-running、 stop-stopping現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)專項(xiàng)練習(xí)：一.寫出以下動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞：play run swim make go like write _ski read have sing dance put see buy love live take come get stop sit begin shop 二.用所給的動(dòng)詞的正確形式填空：1. the boy drawa picture now.2. listen .some girls singin the classroom .3. my mother cook some nice food now.4. wha

12、t you do now.5. look . they have an english lesson .6. they not 、water the flowers now.7. look. the girls dance in the classroom .8. what is our granddaughter doing. she listen to music.9. it s 5 o clock now. we havesupper now精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載10. helen wash clothes. yes 、she is .四.將來(lái)時(shí)理

13、論及練習(xí)一.概念：表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)及準(zhǔn)備.方案或預(yù)備做某事；句中一般有以下時(shí)間狀語(yǔ)：tomorrow、 next dayweek、month、 year、soon、 the day after tomorrow（后天）等；二.基本結(jié)構(gòu)：be going to do； will do.三.否定句：在be 動(dòng)詞（ am、 is、 are）l 后加 not 或情態(tài)動(dòng)詞will 后加 not 成 won ；t例如： i m going to have a picnic this afternoon. i m not going to have a picnic thisafternoon

14、.四.同義句：be going to = willi am going to go swimming tomorrow（明天） . = i will go swimming tomorrow.練習(xí)：填空；1. 我準(zhǔn)備明天和伴侶去野炊；i have a picnic with my friends.i have a picnic with my friends.2. 我們將要學(xué)習(xí)英語(yǔ)we learn english.we learn english.五.一般過(guò)去時(shí)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載1 一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),常和表示過(guò)去的時(shí)間

15、狀語(yǔ)連用；一般過(guò)去時(shí)也表示過(guò)去常常或反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作；2 be 動(dòng)詞在一般過(guò)去時(shí)中的變化：精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載 am和 is 在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣as ；（ was not=wasn）t精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載 are 在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣ere ；（ were not=weren）t精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載3 句中沒(méi)有be 動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)的句子否定句： didn動(dòng)t詞原形,如：jim didn t go home yesterday.動(dòng)詞過(guò)去式變化規(guī)章：1 一般在動(dòng)詞末尾加-e

16、d ,如： work -worked 、 cook-cooked2 結(jié)尾為e 加 d,如： live lived3 末尾只有一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié),應(yīng)雙寫末尾的輔音字母,再加-ed ,如： stop-stopped4 以 “輔音字母y ”結(jié)尾的,變y 為 i,再加 -ed ,如： study-studied5 不規(guī)章動(dòng)詞過(guò)去式：am、is-was、 are-were、 do-did、 see-saw、 say-said、 give-gave、 get-got、 go-went、come-came、 have-had、 eat-ate、 take-took、 run-ran、 s

17、ing-sang、 put-put、 make-made、 read-read、 write-wrote、 draw-drew、 drink-drank、 swim-swam、 sit-sat過(guò)去時(shí)練習(xí)寫出以下動(dòng)詞的過(guò)去式isam plant are drink play go make 精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載does dance worry ask taste eat put kick pass do be動(dòng)詞的過(guò)去時(shí)練習(xí)（1）name no. date 一.用 be 動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空1. i at school just now.2. he at

18、the camp last week.3. we students two years ago.4. they on the farm a moment ago.5. yang ling eleven years old last year.6. there an apple on the plate yesterday.7. there some milk in the fridge on sunday.8. the mobile phone on the sofa yesterday evening.一.用 be 動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空1. i an english teacher now.2

19、. she happy yesterday.3. they glad to see each other last month.精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載行為動(dòng)詞的過(guò)去時(shí)練習(xí)（2）name no. date 一.用 be 動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空1. i watch a cartoon on saturday.2. her father read a newspaper last night.3. we to zoo yesterday、 we to the park. go4. you visit your relatives last spring festi

20、val.5. he fly a kite on sunday. yes、 he .6. gao shan pull up carrots last national day holiday.7. i sweep the floor yesterday、 but my mother .8. what she find in the garden last morning. she find a beautiful butterfly.六.人稱代詞和物主代詞主格賓格形容詞性名詞性i me my mineyou you youryourshe him his hisshe her her hersi

21、tit its itswe us our ours精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載they them theirtheirs習(xí)題一.用所給詞的適當(dāng)形式填空1. that is not kite. that kite is very small、 but is very big. i 2. the dress is . give it to . she 3. is this watch. you no、 it s not . i 4. is my brother. name is jack. look. those stamps are . he 二.用 am、 i

22、s、 are填空1. i a boy. you a boy. no、 i not.2. the girl jack's sister.3. the dog tall and fat.4. the man with big eyes a teacher.5. your brother in the classroom.6. where your mother. she at home.7. how your father.8. mike and liu tao at school.9. whose dress this.10. whose socks they.詳細(xì)用法精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)

23、習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載1. hello的用法：hello的意思為 “您好 ” ,一般可作為熟人,親朋好友之間的打招呼用語(yǔ)、語(yǔ)氣比較任憑,例如：hello、li hua. 你好,李華；hello、tom. 你好,湯姆！hello也可以用以引起某人留意,常用在打電話時(shí)或者在路上碰見熟人時(shí)、相當(dāng)于中文中的 “喂”,有時(shí)也可用hi 來(lái)代替 hello,但前者顯得更任憑；2. what's your name.的用法：當(dāng)兩人初次見面相互詢問(wèn)姓名時(shí),可用 what's your name.來(lái)提問(wèn), 回答時(shí), 可用 my nameis來(lái).回答 、接著反問(wèn)對(duì)方時(shí),可用an

24、d what's your name.來(lái)提問(wèn)；例如：hi.what's your name.hi.my name is lucy.and what's your name.my name is wang ying.你好,你叫什么名字？你好,我叫露西；你叫什么名字？我叫王英；句中的 what's為 what is的縮寫形式； 3.good morning、class teacher.的用法 : good morning、class.同學(xué)們好；good morning, teacher. 老師好；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載這為上午

25、上課時(shí),老師和全班同學(xué)相互問(wèn)候時(shí)用語(yǔ)； good morning 為上午問(wèn)候時(shí)的用語(yǔ), 多用于熟人,伴侶或家人之間,為比較正式的問(wèn)候用語(yǔ)； 句中問(wèn)候語(yǔ)放在前面, 稱呼語(yǔ)就要放在后面,并用逗號(hào)隔開；例如：good morning.mr.white.懷特先生,你好；4. 英語(yǔ)字母：英語(yǔ)中有26 個(gè)字母,每一字母有大寫形式和小寫形式兩種；大小寫形式如下：a a b b c c d d e e f f g g h h i ij j k k l l m m n n o o p p q q r rs s t t u u v v w w x x y y z z1. are you？的用法；這為一疑問(wèn)句型,意

26、思為“你為嗎？ ”用來(lái)詢問(wèn)姓名,職業(yè),身份等,例如：are you a worker.你為一名工人嗎？are you a student.你為同學(xué)嗎？回答時(shí)用yes、i am. （為的,我為；）或者no、i'm not.（不,我不為）來(lái)回答,留意yes和 no 后面都有逗號(hào),不能省略；2. nice to meet you.的用法：這為兩位初次見面相識(shí)后的用語(yǔ),意思為“見到你很興奮；”見面相識(shí)可由自我介紹,第三者介紹或者詢問(wèn)相識(shí)；例如：hello.i'm xiao hua.hello.i'm xiao li.nice to meet you、xiao li.精品學(xué)習(xí)資料

27、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載nice to meet you、too、xiao hua.你好,我為小華你好,我為小李；小李,見到你我很興奮；小華,見到你我也很興奮；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載3. where is的用.法：精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載這一句型表示“某物或某人在什么地方”；它同中文的句型結(jié)構(gòu)不一樣,where 在前,而某物或某人在后,例如：where is my book.我的書在哪兒？it's there.在這兒；where is tom.tom 在哪兒？he is here.他在這兒；句中的 where is

28、可以縮寫成“where's ”； 4.am、is 和 are的用法：這三個(gè)詞都為“為”的含義,但用法比中文中的“為 ”要復(fù)雜,英語(yǔ)中的 am、is和 are 都為 be的變化形式,依據(jù)不同的主語(yǔ)選用不同的動(dòng)詞,主語(yǔ)i用 am、 表示復(fù)數(shù)的主語(yǔ)和單數(shù)“you”就要用 are、 其它就用is；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載i am a teacher.我為老師；you are a worker.你為一個(gè)工人； you are students.你們?yōu)橥瑢W(xué)； she is miss gao. 她為高小姐；this book is mine.這本書為我的；【與熟

29、人打招呼】：英美人一天中見面都要打招呼,依據(jù)一天中不同的時(shí)間選用不同的說(shuō)法,早上和上午時(shí)說(shuō)good morning,下午時(shí)說(shuō),good afternoon,晚上見面時(shí)就要說(shuō)good evening；對(duì)方也用相同的問(wèn)候語(yǔ)來(lái)回答；例如：good morning、mr.green.good morning、miss li.【sorry的用法】：sorry表示 “對(duì)不起 ”或“愧疚 ”,用于對(duì)自己的過(guò)錯(cuò),失誤,不能做某事或者不能供應(yīng)對(duì)方的懇求常常用sorry 或 者 i'm sorry來(lái)表示；例如：can you spell your name.你能拼一下你的名字嗎？i'm sorry

30、.i can't.對(duì)不起,我不能； what's the time、please.請(qǐng)問(wèn)幾點(diǎn)鐘了？ sorry、i don't know.對(duì)不起,我不知道；【excuse me的用法】：這為用于向某人詢問(wèn)一件事或提出懇求而打攪某人時(shí)的用語(yǔ)；意思為 “對(duì)不起 ”,“請(qǐng)問(wèn) ”；例如：精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載excuse me.where is my bag.對(duì)不起,我的包在哪兒呢？excuse me.are you teacher wang.對(duì)不起,請(qǐng)問(wèn)你為王老師嗎？【what's的用法】：這個(gè)句型用于詢問(wèn)某人叫什么或者某個(gè)東西為什么,例如：what's this.it's a book.這為什么？這為一本書；what's your name.你叫什么名字？my name is lu