二年級班主任工作計劃范文2篇

1、二年級班主任工作方案范文2篇 我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。下面是職場特意為大家了關(guān)于二年級班主任工作方案范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。 我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光芒!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下: 一、班風:團

2、結(jié)、勤奮、老實、創(chuàng)新 二、學生現(xiàn)狀分析 二(1)班共有76名學生,34名女生,42名男生,每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。尤其是史家琪和李效銘個性鮮明,上課愛東張西望,經(jīng)常不認真做作業(yè)等,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。根據(jù)學校德育工作方案,堅持“以人為本”、“德育為先”的宗旨,堅持“學生平安為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以“一切為了學生的健康開展”為立足點,努力營造良好的教書育人、管理育人、效勞育人、環(huán)境育人的氣氛,使學生德、智、體、美等方面都能得到開展。 三、奮斗目

3、標 學校組織的平安、紀律、文明禮儀、行為習慣、教學成績等各類活動,力爭居同年級前兩名。 四、采取的措施: 1、抓好常規(guī) 二年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還未完全適應,每一項對于他們來說還有些陌生的。為了使學生能夠完全適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性地常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手: (1)、充分利用晨會班隊會的時間學習一日常規(guī)、小學生守那么和小學生日常行為標準,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督員”,專門負責監(jiān)督檢查學

4、生的日常行為,并在周末時間進行總結(jié),通過監(jiān)督員的匯報,評出“最正確拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。 (2)、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育這學期利用婦女節(jié)、清明、勞動節(jié)和六一等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其道德情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。 (3)、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比方:可以利用校園小播送、演講會和童聲報的發(fā)表等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等

5、欄目進一步標準學生的行為習慣。對于學生的書寫讀書的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。 2、抓實班級紀律 一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手: (1)、課堂紀律。 首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?(2)、課間紀律 課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決

6、課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、踢毽子、跳皮筋、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,并每天監(jiān)督和提醒學生堅持做好兩操,并開展“挺胸、抬頭、高擺臂、踏步一分鐘”和“挺胸、抬頭、立定一分鐘”的練習。并要求學生利用上藝術(shù)課的時間和課余時間唱會三首歌曲(隊歌、國歌、校歌)。 (3)、路隊紀律 為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時

7、向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。 (4).衛(wèi)生紀律 講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 a 、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤整,物品勤擺,兩操勤做。 b、班級衛(wèi)生:每天早上、下午分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行保護環(huán)境和花草的教育。 (5)學習紀律 重點強調(diào)上課專心聽講(聽好課)、早上大聲晨讀(讀好書)、中午認真午寫(寫好字)、課后標準做作業(yè)(做好作業(yè))的習慣,并每天在小組內(nèi)比一次,每周在大組內(nèi)比一次,每

8、月在班內(nèi)比一次。 (6)養(yǎng)成節(jié)約的習慣 比比誰的本子寫得整齊干凈,不浪費一張紙;掃地抹灰是不浪費一滴水;到校和在家都要主動做到不浪費一度電。 (7)落實監(jiān)督的作用 將班級每個人和每組都按班規(guī)班紀的逐項每天進行登記,表現(xiàn)好的逐人逐項加一分,違反紀律的逐人逐項減一分,每周一統(tǒng)計表揚表現(xiàn)好的個人和小組,批評教育有待進步的。每月發(fā)一次獎。 3、注重班干部的培養(yǎng) 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部崗位制,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題, 及時召開班干部會議,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。使班級管理再上新臺階

9、,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。 同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造時機,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 4、注重培養(yǎng)特長人才 班級管理中還應注重個體的開展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。 5、注重家教結(jié)合,

10、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、保護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的開展情況。經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至屢次。要不厭其煩地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 另外,充分利用板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只

11、是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改良。假設有缺乏之處,敬請領(lǐng)導老師批評、指正。 四、班級主題活動安排: 周次、主題活動 第一周 1.總結(jié)寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。 2.加強平安教育,學習小學生日常行為標準和學校管理條例。 3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。 第二周 1.開展文明禮貌活動。 2.以“新的一年,新的自我”教育為主題開展隊會 3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。 4.黑板報主題:“平安伴我成長 ” 第三周 1. 繼續(xù)穩(wěn)固上兩周的活動內(nèi)容。 2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。 3.進行班級寫字比賽。(看看誰寫得最標準最漂亮) 4.召開

12、以“講究衛(wèi)生、保護環(huán)境”主題隊會。 第四周 1.開展"人人做環(huán)保小使者"的活動。 2.比比“誰聽課最專心”。 3.召開“文明禮儀,行為標準”主題班會。 第五周 1、開展"人人每天至少撿一片廢紙"的活動。 2.比賽“誰做操最標準”。 3.黑板報主題:學習雷鋒精神 4.開展“植樹節(jié)”系列活動,加強學生的環(huán)保教育。 第六周 1.對學生進行平安教育。 2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。 3.比比“誰做作業(yè)最認真”。 4.養(yǎng)成教育側(cè)重點:文明禮儀 第七周 1.繼續(xù)抓好紀律。 2.進行班級節(jié)約習慣比賽(看誰的本子寫得又整齊又不浪費紙) 3.3.28全國平安教育日

13、活動,組織一次“平安逃生演練”。 第八周 1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 2.進行尊敬父母的教育。 3. 主題班會“與好書交朋友” 4.養(yǎng)成教育側(cè)重點:熱愛讀書 5.黑板報主題:“我讀書 我快樂”。 6.清明節(jié)緬懷先烈系列活動,繼承和發(fā)揚革命先烈的遺志。第二批新隊員入隊。 第九周 1. 進行路隊比賽。(比比哪一路隊站得最整齊) 2.培養(yǎng)學生正確的選項是非觀念。 3.開展“我的快樂讀書生活”征文活動,各班挑選5篇優(yōu)秀征文上交政教處。 第十周 1.結(jié)合4月22日“世界環(huán)境日”. 2.開展環(huán)保宣傳教育活動 3.開展平安法制教育活動 第十一周 1、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展示) 2、評比三好學生、優(yōu)秀學

14、生和特長生并頒獎。 第十二周 “學會感恩,珍惜生命”主題月 1.開展系列慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)“和“五四”青年節(jié)活動。 2.向?qū)W生進行愛國主義教育 第十三周 1. 開展“感恩母親”系列活動。 2、對學生進行保護公物教育。 第十四周 1. 全面進行勤儉節(jié)約教育。 2. 開展5.12防震減災平安教育活動,組織一次平安疏散演練。 第十五周 1.落實六一慶祝相關(guān)事宜。 2.主題班會“生命與成長” 3.養(yǎng)成教育側(cè)重點:熱愛勞動 4.黑板報主題:“感恩 生命”。 第十六周 1.主題班會“我健康 我快樂” 2.養(yǎng)成教育側(cè)重點:熱愛運動 3.黑板報主題:“快樂迎考”。 4. “健康心理,和諧校園”心理健康教育月

15、第十七周 1、六月五日“世界環(huán)境日”召開演講會。(保護環(huán)境作奉獻) 2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。 第十八周 1.向?qū)W生進行愛國主義教育。 2.對學生進行保護公物教育。 3.全面進行勤儉節(jié)約教育。 第十九周 1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。 2.教育學生早睡早起,不能因天熱而貪眠,注意午休。 3.開展法制教育活動和心理健康教育活動。 第二十周 1.制定復習方案,鼓勵學生努力學習。 2.搞好各類評比,樹立典范。 3.加強平安教育,做好放假前的準備工作。 五、其它 1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。 2、認真組織各項評比。 本學期以學校的工作方案為依據(jù),結(jié)合本班的實際制定出相應的班方案

16、,讓學生學會學習、學會交往、學會創(chuàng)新;抓好班風、學風的建設,努力提高教育教學的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀、老實、好學的班集體。上學期經(jīng)過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只代表著過去,在新的學期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。新的學期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作方案如下: 一、指導思想。 貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質(zhì)教育,促進學生的全面開展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。 二、本班的根本情況。 二年級原有學生9人,本學期轉(zhuǎn)走2名學生,本班共有學生7人,二年級的學生對于學校的日常生活和學習根本上已適應,

17、但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學校生活,學生初步養(yǎng)成一定的行為習慣,但學生年紀畢竟比擬小,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、催促,教師又要以自身最正確的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當好家長,做學生的表率。因此,我決定從以下幾點入手: 1,充分利用班隊會時間再次組織學生學習小學生日常行為標準和思想道德教育,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,并進行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠

18、好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。 2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。 3,對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。 4,對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。 二、班級紀律 1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實行“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導,教給他們的一些管理方法。 2、建立和健全完善的班級科學管理制度,凡寫字認真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學在每周的班會課,用十分鐘時

19、間來總結(jié)與獎勵。 三、班級管理的具體措施: 本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理 1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將結(jié)合學校的養(yǎng)成教育訓練工程從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好小學生日常行為標準,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生落伍。 2、及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要從關(guān)心、保護學生的角度出開展情況。 3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學生家長