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文檔簡介
1、二年級班主任工作方案范文2篇 我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。下面是職場特意為大家了關(guān)于二年級班主任工作方案范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。 我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光芒!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下: 一、班風(fēng):團(tuán)
2、結(jié)、勤奮、老實、創(chuàng)新 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析 二(1)班共有76名學(xué)生,34名女生,42名男生,每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。尤其是史家琪和李效銘個性鮮明,上課愛東張西望,經(jīng)常不認(rèn)真做作業(yè)等,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校德育工作方案,堅持“以人為本”、“德育為先”的宗旨,堅持“學(xué)生平安為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以“一切為了學(xué)生的健康開展”為立足點,努力營造良好的教書育人、管理育人、效勞育人、環(huán)境育人的氣氛,使學(xué)生德、智、體、美等方面都能得到開展。 三、奮斗目
3、標(biāo) 學(xué)校組織的平安、紀(jì)律、文明禮儀、行為習(xí)慣、教學(xué)成績等各類活動,力爭居同年級前兩名。 四、采取的措施: 1、抓好常規(guī) 二年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng),每一項對于他們來說還有些陌生的。為了使學(xué)生能夠完全適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性地常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手: (1)、充分利用晨會班隊會的時間學(xué)習(xí)一日常規(guī)、小學(xué)生守那么和小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)
4、生的日常行為,并在周末時間進(jìn)行總結(jié),通過監(jiān)督員的匯報,評出“最正確拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強教育。 (2)、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明、勞動節(jié)和六一等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其道德情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。 (3)、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比方:可以利用校園小播送、演講會和童聲報的發(fā)表等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等
5、欄目進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀書的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。 2、抓實班級紀(jì)律 一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手: (1)、課堂紀(jì)律。 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?(2)、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決
6、課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、踢毽子、跳皮筋、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,并每天監(jiān)督和提醒學(xué)生堅持做好兩操,并開展“挺胸、抬頭、高擺臂、踏步一分鐘”和“挺胸、抬頭、立定一分鐘”的練習(xí)。并要求學(xué)生利用上藝術(shù)課的時間和課余時間唱會三首歌曲(隊歌、國歌、校歌)。 (3)、路隊紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時
7、向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。 (4).衛(wèi)生紀(jì)律 講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 a 、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤整,物品勤擺,兩操勤做。 b、班級衛(wèi)生:每天早上、下午分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行保護(hù)環(huán)境和花草的教育。 (5)學(xué)習(xí)紀(jì)律 重點強調(diào)上課專心聽講(聽好課)、早上大聲晨讀(讀好書)、中午認(rèn)真午寫(寫好字)、課后標(biāo)準(zhǔn)做作業(yè)(做好作業(yè))的習(xí)慣,并每天在小組內(nèi)比一次,每周在大組內(nèi)比一次,每
8、月在班內(nèi)比一次。 (6)養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣 比比誰的本子寫得整齊干凈,不浪費一張紙;掃地抹灰是不浪費一滴水;到校和在家都要主動做到不浪費一度電。 (7)落實監(jiān)督的作用 將班級每個人和每組都按班規(guī)班紀(jì)的逐項每天進(jìn)行登記,表現(xiàn)好的逐人逐項加一分,違反紀(jì)律的逐人逐項減一分,每周一統(tǒng)計表揚表現(xiàn)好的個人和小組,批評教育有待進(jìn)步的。每月發(fā)一次獎。 3、注重班干部的培養(yǎng) 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部崗位制,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題, 及時召開班干部會議,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。使班級管理再上新臺階
9、,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。 同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造時機,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 4、注重培養(yǎng)特長人才 班級管理中還應(yīng)注重個體的開展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的開展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。 5、注重家教結(jié)合,
10、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的開展情況。經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至屢次。要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。 另外,充分利用板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只
11、是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改良。假設(shè)有缺乏之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)老師批評、指正。 四、班級主題活動安排: 周次、主題活動 第一周 1.總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。 2.加強平安教育,學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校管理條例。 3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。 第二周 1.開展文明禮貌活動。 2.以“新的一年,新的自我”教育為主題開展隊會 3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。 4.黑板報主題:“平安伴我成長 ” 第三周 1. 繼續(xù)穩(wěn)固上兩周的活動內(nèi)容。 2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。 3.進(jìn)行班級寫字比賽。(看看誰寫得最標(biāo)準(zhǔn)最漂亮) 4.召開
12、以“講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境”主題隊會。 第四周 1.開展"人人做環(huán)保小使者"的活動。 2.比比“誰聽課最專心”。 3.召開“文明禮儀,行為標(biāo)準(zhǔn)”主題班會。 第五周 1、開展"人人每天至少撿一片廢紙"的活動。 2.比賽“誰做操最標(biāo)準(zhǔn)”。 3.黑板報主題:學(xué)習(xí)雷鋒精神 4.開展“植樹節(jié)”系列活動,加強學(xué)生的環(huán)保教育。 第六周 1.對學(xué)生進(jìn)行平安教育。 2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。 3.比比“誰做作業(yè)最認(rèn)真”。 4.養(yǎng)成教育側(cè)重點:文明禮儀 第七周 1.繼續(xù)抓好紀(jì)律。 2.進(jìn)行班級節(jié)約習(xí)慣比賽(看誰的本子寫得又整齊又不浪費紙) 3.3.28全國平安教育日
13、活動,組織一次“平安逃生演練”。 第八周 1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 2.進(jìn)行尊敬父母的教育。 3. 主題班會“與好書交朋友” 4.養(yǎng)成教育側(cè)重點:熱愛讀書 5.黑板報主題:“我讀書 我快樂”。 6.清明節(jié)緬懷先烈系列活動,繼承和發(fā)揚革命先烈的遺志。第二批新隊員入隊。 第九周 1. 進(jìn)行路隊比賽。(比比哪一路隊站得最整齊) 2.培養(yǎng)學(xué)生正確的選項是非觀念。 3.開展“我的快樂讀書生活”征文活動,各班挑選5篇優(yōu)秀征文上交政教處。 第十周 1.結(jié)合4月22日“世界環(huán)境日”. 2.開展環(huán)保宣傳教育活動 3.開展平安法制教育活動 第十一周 1、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展示) 2、評比三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)
14、生和特長生并頒獎。 第十二周 “學(xué)會感恩,珍惜生命”主題月 1.開展系列慶祝“五一”勞動節(jié)“和“五四”青年節(jié)活動。 2.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育 第十三周 1. 開展“感恩母親”系列活動。 2、對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)公物教育。 第十四周 1. 全面進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。 2. 開展5.12防震減災(zāi)平安教育活動,組織一次平安疏散演練。 第十五周 1.落實六一慶祝相關(guān)事宜。 2.主題班會“生命與成長” 3.養(yǎng)成教育側(cè)重點:熱愛勞動 4.黑板報主題:“感恩 生命”。 第十六周 1.主題班會“我健康 我快樂” 2.養(yǎng)成教育側(cè)重點:熱愛運動 3.黑板報主題:“快樂迎考”。 4. “健康心理,和諧校園”心理健康教育月
15、第十七周 1、六月五日“世界環(huán)境日”召開演講會。(保護(hù)環(huán)境作奉獻(xiàn)) 2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。 第十八周 1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。 2.對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)公物教育。 3.全面進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。 第十九周 1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。 2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天熱而貪眠,注意午休。 3.開展法制教育活動和心理健康教育活動。 第二十周 1.制定復(fù)習(xí)方案,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 2.搞好各類評比,樹立典范。 3.加強平安教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。 五、其它 1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。 2、認(rèn)真組織各項評比。 本學(xué)期以學(xué)校的工作方案為依據(jù),結(jié)合本班的實際制定出相應(yīng)的班方案
16、,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀(jì)、老實、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只代表著過去,在新的學(xué)期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作方案如下: 一、指導(dǎo)思想。 貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面開展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。 二、本班的根本情況。 二年級原有學(xué)生9人,本學(xué)期轉(zhuǎn)走2名學(xué)生,本班共有學(xué)生7人,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)根本上已適應(yīng),
17、但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比擬小,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、催促,教師又要以自身最正確的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長,做學(xué)生的表率。因此,我決定從以下幾點入手: 1,充分利用班隊會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)和思想道德教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并進(jìn)行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠
18、好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強教育。 2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。 3,對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽的教育,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。 4,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。 二、班級紀(jì)律 1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實行“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),教給他們的一些管理方法。 2、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度,凡寫字認(rèn)真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會課,用十分鐘時
19、間來總結(jié)與獎勵。 三、班級管理的具體措施: 本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進(jìn)行管理 1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生開展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練工程從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生落伍。 2、及時了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出開展情況。 3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長
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