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1、“家校同行”校外實踐活動記錄本二年級五班威海市鯨園小學2015.11活動時間2015年11月15日活動地點威海市科技館參加人員于智程、王悅宵、戚瀟文、孫云菲、叢幀友、戚英彥、彭思羽、李普 耀、卞泠予、王計淳、謝宇、劉勵昂、劉茹涵、沙靜陽、李佳臻、尹 脩然、董欽源、于小桓等活動目的豐富課余生活,提高科技素質(zhì),培養(yǎng)科技興趣活動過程記錄1、上午&30科技館二樓集合。2、8:40排隊臨胸4d電影門票和胸卡。3、8:50進入科技館,了解法拉第籠及閃電的形成:觀看模擬穿衣鏡, 部分同學體驗;了解人體模型拼圖,并進行拼裝比賽;觀看水屏幕。4、9:30孩子們獨立觀看4d電影。5、自由活動。6、各自返程

2、?;顒有ЧS富了同學們的課余生活,加強了科學技術(shù)普及教育,提高了同 學們的科技素質(zhì),同時培養(yǎng)了同學們對科學技術(shù)的興趣和愛好,增強 了其創(chuàng)新精神和實踐能力,引導他們樹立科學思想、科學態(tài)度,從小 愛科學、學科學、用科學,逐步形成科學的世界觀和方法論,也開闊 了孩了們的視野,增強了同學們間的交流。參觀科技館活動方案一、時間安排:2015年11月15日上午8:30二、地點:威海市科技館三、交通安排:自駕,提倡綠色出行四、活動費用:無,自備水。四、報名方式:微信報給沙靜陽爸爸。五、注意事項:1、家長負責孩子的安全管理,聽從安排,不擅自行動。2、按照活動安排時間準時集合。3、不可以在參觀場地亂跑?;顒訁悸?/p>

3、從引導老師安排。4、在科技館內(nèi)講文明禮儀,不大聲喧嘩,不亂弄東西,不隨地扔果皮紙屑。要愛護科技館場所公物?;顒诱掌抨狀I(lǐng)示參觀法拉第籠人體模入場觀看4d電影合影留念自由活動活動總結(jié)走進科技館,同學們仿佛置身于知識的海洋,讓他們眼界大開,為同學們的課余生活獻上了一席科技盛宴,同學們通過親身體驗,了解到許多科學的奧秘,感受到了科技的快速發(fā)展和科技給人類社會生活帶來的巨大變革,激勵他們認真去學習、發(fā)現(xiàn)和探索,激發(fā)了學生講科學、愛科學、學科學的熱情。以下是部分同學觀后感。科技好神奇沙靜陽短短的半天活動,太有趣可。走進科技館,我們仿佛置身于知識的海洋,特別是“電 磁大舞臺”、“神奇的水”、“人體的奧秘”

4、等展出內(nèi)容,以前從書籍里、電視上、故事中看到 的、聽到的許多奧妙和神奇的東四都以栩栩如生的實際存在展現(xiàn)在我們面前。一件件生動有 趣、蘊含著人類智慧的展品,令好多同學目不暇接,留連忘返。此次參觀科技館活動,我們通過親身體驗,了解到許多科學的奧秘,感受到了科技的快 速發(fā)展和科技給人類社會生活帶來的巨大變革,科技的領(lǐng)域的廣闊、神奇而又深邃,我們一 定姚認真去學習、發(fā)現(xiàn)和探索,更多的利用科技,更好地造福于社會、造福于國家、造福于 人類。探索奧秘尹脩然今天我們的目的地是科學教育館。一大早,我們就帶著興奮和好奇準時來到科技館。 科教館的建筑雄偉,四周寬闊,讓我覺得自己很渺小。一進入大廳,我張嘴抬頭看了一圈, 心中吶喊:”哇!好大啊! ”老師為我們解說人體的奧秘。表動脈、靜脈和微血管,密密麻麻 布滿全身,我頓時覺得人體的構(gòu)造真的很奧秘,是一座復雜的廠房,這是父母所賜,要好好 珍惜,更要感謝它二十四小時辛勤的工作,我才擁有健康的身體。另外有一間傾斜屋,進去 總是站不穩(wěn),出來就頭暈眼花,非常不舒服,但是不知道是什么力量驅(qū)動著大家一次乂一次 的進去,我也嘗試調(diào)整各種站姿前進,想找岀不暈的方法,因為時間不夠,我還未測出。下 次家人帶我去

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