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1、學(xué)習(xí)奧數(shù)的重要性1. 學(xué)習(xí)奧數(shù)是一種很好的思維訓(xùn)練。奧數(shù)包含了發(fā)散思維、收斂思維、換元思維、反向思維、逆向思維、邏輯思維、空間思維、立體思維等二十幾種思維方式。通過學(xué)習(xí)奧數(shù),可以幫助孩子開拓思路,提高思維能力,進而有效提高分析問題和解決問題的能力,與此同時,智商水平也會得以相應(yīng)的提高。2. 學(xué)習(xí)奧數(shù)能提高邏輯思維能力。奧數(shù)是不同于且高于普通數(shù)學(xué)的數(shù)學(xué)內(nèi)容,求解奧數(shù)題,大多沒有現(xiàn)成的公式可套,但有規(guī)律可循,講究的是個“巧”字;不經(jīng)過分析判斷、邏輯推理乃至“抽絲剝繭”,是完成不了奧數(shù)題的。所以,學(xué)習(xí)奧數(shù)對提高孩子的邏輯推理和抽象思維能力大有幫助3. 為中學(xué)學(xué)好數(shù)理化打下基礎(chǔ)。等到孩子上了中學(xué),課程
2、難度加大,特別是數(shù)理化是三門很重要的課程。如果孩子在小學(xué)階段通過學(xué)習(xí)奧數(shù)讓他的思維能力得以提高,那么對他學(xué)好數(shù)理化幫助很大。小學(xué)奧數(shù)學(xué)得好的孩子對中學(xué)階段那點數(shù)理化大都能輕松對付。4. 學(xué)習(xí)奧數(shù)對孩子的意志品質(zhì)是一種鍛煉。大部分孩子剛學(xué)奧數(shù)時都是興趣盎然、信心百倍,但隨著課程的深入,難度也相應(yīng)加大,這個時候是最能考驗人的:少部分孩子憑著天分,憑著在困難面前的百折不撓和愈挫愈堅的毅力,堅持了下來、學(xué)了進去、收到了成效;一部分孩子在家長的“威逼利誘”之下,硬著頭皮熬了下來;不少孩子更是或因天資不足、或懼怕困難、或受不了這份苦、再或是其它原因而在中途打了退堂鼓。我以為,只要能堅持學(xué)下來,不論最后取得
3、什么樣的結(jié)果,都會有所收獲的,特別是對孩子的意志力是一次很好的鍛煉,這對他今后的學(xué)習(xí)和生活都大有益處。六年級幾何專題復(fù)習(xí)如圖,已知 ab 40cm,圖中的曲線是由半徑不同的三種半圓弧平滑連接而成,那么陰影部分的面積是_cm2。(取 3.14)(幾何) 有 7 根直徑都是 5 分米的圓柱形木頭,現(xiàn)用繩子分別在兩處把它們捆在一起,則至少需要繩子 _分米。 (結(jié)頭處繩長不計,取3.14) 圖中的陰影部分的面積是_ 平方厘米。 (取 3) 如圖, abc 中,點 e 在 ab 上,點 f 在 ac 上,bf 與 ce 相交于點 p,如果 s 四邊形 aepfsbepscfp4,則 sbpc_。如圖,在
4、一個棱長為20 厘米的正方體密閉容器的下底固定了一個實體圓柱體,容器內(nèi)盛有m 升水時,水面恰好經(jīng)過圓柱體的上底面。如果將容器倒置,圓柱體有 8 厘米露出水面。已知圓柱體的底面積是正方體底面積的1/8,求實心圓柱體的體積。在三角形 abc 中,已知三角形ade、三角形 dce、三角形 bcd 的面積分別是 9,6,5,那么三角形 dbe 的面積是. bdcea答案:: ()5: (96)1:3bdcadeedcdbdasss,所以113(965)3445edbabeabcbdaesssbaac如圖,三角形田地中有兩條小路ae 和 cf,交叉處為 d,張大伯常走這兩條小路,他知道 df dc,且
5、ad2de則兩塊田地 acf 和 cfb 的面積比是 _fedcbafedcba【分析】連接bd,設(shè)1ceds(份),則2acdadfss,設(shè)bedsxbfdsy,則有122xyxy,解得34xy,所以:(22) :(431)1: 2acfcfbss如圖,hgfe、分別是四邊形abcd各邊的中點,fg與fh交于點o,123sss、及4s分別表示四個小四邊形的面積試比較13ss與24ss的大小s4s3s2s1ohgfedcbas4s3s2s1ohgfedcba【分析】連接ao、bo、co、do,則可判斷出,每條邊與o所構(gòu)成的三角形被平分為兩部分,分屬于不同的組合,且對邊中點連線,將四邊形分成面積
6、相等的兩個小四邊形,所以13ss24ss如圖,對于任意四邊形abcd,通過各邊三等分點的相應(yīng)連線,得到中間四邊形efgh,求四邊形efgh的面積是四邊形abcd的幾分之幾?pokjnmhgfecdbapokjnmhgfecdba分析如圖,分層次來考慮:(1)23bmdabdss,23bpdcbdss,所以22()33mbpdabdcbdabcdssss又因為dompomss,mnpbnpss, 所以12mnpombpdss;121233mnpoabcdabcdssspokjnmhgfecdbapokjnmhgfecdba(2)已知13mjbd,23okbd;所以:1: 2mjbd;所以:1:
7、2meeo,即e是三等分點;同理,可知f、g、h都是三等分點;所以再次應(yīng)用( 1)的結(jié)論,可知,11113339efghmnpoabcdabcdssss如圖,正方形 abcd 和正方形 ecgf 并排放置, bf 與 ec 相交于點 h,已知 ab 6 厘米,則陰影部分的面積是_平方厘米hgfedcbahgfedcba【分析】連接df、cf,可知四邊形bdfc是梯形,所以根據(jù)梯形蝴蝶定理有bhcdhfss,又因為dhfdhgss, 所以66218bdcss陰影右圖是由大、小兩個正方形組成的,小正方形的邊長是4厘米,求三角形abc的面積g4abcdefg4abcdef分析連接ad,可以看出,三角形abd與三角形acd的底都等于小正方形的邊長,高都等于大正方形的邊長, 所以面積相等 因為三角形
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