學校普法五年規(guī)劃

1、開州區(qū)大堰初中“法治教育教學”五年規(guī)劃在區(qū)委、區(qū)政府的領導下，在縣教委的直接指導下，我校認真組織實施并完成了法制宣傳教育的五年規(guī)劃，以此來提高廣大師生的憲法意識和法治觀念，增強學校行 政依法決策、依法管理的水平和能力，優(yōu)化法治環(huán)境，推進學校依法治教進程。為進 一步貫徹落實依法治國方略，切實加強普法工作，根據(jù)國家、省、市和區(qū)普法規(guī)劃等 文件要求，經(jīng)研究決定，學校將開展五年法制宣傳教育活動。一、指導思想、目標任務1. 指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本，全 面貫徹落實科學發(fā)展觀，服務于我校五年發(fā)展規(guī)劃，堅持法制教育和教學活動相結合， 堅持法制教育與法制實踐相結合，大力

2、開展法制宣傳教育，求真務實，開拓創(chuàng)新，積 極推進依法治教、依法治校，為學校健康、穩(wěn)定、持續(xù)的發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。2. 工作目標：圍繞五年發(fā)展規(guī)劃德育目標“法在校園，德伴我行”，深入扎實開 展法制宣傳教育和法制實踐，進一步增強行政人員的法治理念，提高依法行政的能力 與水平；進一步增強全體教師的法律觀念，增強教育教學的合法性；進一步增強學生 的法律意識，提高學法、知法、守法的自覺性，全面提高法律素質。3. 主要任務： 遵照依法治國，建設社會主義法治國家的基本方略，進一步學習宣傳普法。開展社會主義法治理念宣傳教育，學習宣傳國家基本法律制度，培育和強化教師和學生的 憲法意識、民主法制觀念、愛國意識

3、和國家安全統(tǒng)一意識；遵照全面推進依法治教和實施素質教育的要求，加強教育法律法規(guī)的學習宣傳。學習宣傳保障和落實國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學校辦學行為的法律知識， 學習宣傳維護學校、師生合法權益和預防未成年人犯罪的法律法規(guī)，學習宣傳維護校 園安全、保障師生人身和財產(chǎn)安全的法律知識，切實提高學校依法行政、依法治校和 實施素質教育的水平；遵照國家“六五”普法規(guī)劃，學習宣傳與公民日常生活密切相關的法律法規(guī)。開展規(guī)范市場經(jīng)濟秩序、維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義相關法律法規(guī)的學習宣 傳，開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，提高 師生依法行使權利、履行義務，自覺用法律規(guī)

4、范行為，維護自身合法權益的意識；堅持法制教育和法制實踐相結合，大力開展依法治理。認真貫徹全面推進依法 行政實施綱要以依法行政、依法治校為重點，完善依法行政體制和機制，推行行政執(zhí)法責任制，深入開展依法治校先進單位創(chuàng)建活動，全面推進依法治教進程。二、對象和要求1. 加強學校管理人員的法制宣傳教育。 學校管理人員尤其是校長要牢固樹立依法辦學、依法治校的觀念，提高依法管理、民主管理的能力與水平，切實維護師生員工的合法權益。2 加強教職員工特別是教師的法制宣傳教育。 結合師德教育和育人實踐， 組織教職工學習基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識，著力提高指導學生學習法律、培養(yǎng)學生法治觀

5、念的意識與水平，促進廣大教職工愛崗敬業(yè)，教書育人。3 . 加強學生的法制宣傳教育。要列入教學大綱的法律教材的學習，與憲法、刑法、教育法、義務教育法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、紅十字會法等與青少年密切相關的法律法規(guī)學習有機結合起來，大力培養(yǎng)青少年的愛國意識、守法意識、權利義務意識，著重法律啟蒙、法律常識、預防違法犯罪教育，培養(yǎng)自我保護意識，提高分辨是非的能力，養(yǎng)成守法習慣。5. 加強對學生家長的法制宣傳教育。重點學習宣傳憲法中關于公民基本權利和義務的知識、教育法、義務教育法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等內(nèi)容，培養(yǎng)自覺遵守法律規(guī)定，依法維護子女合法權益的意識。三、主要措施和工作步

6、驟：1、開發(fā)“法在校園，德伴我行”校本課程（ 1）、成立法律研究小組，邀請法律界人士（可利用家長學校、社區(qū)基地、市區(qū)少年法庭等資源），組織相關教師學習與學校道德教育相關的法律法規(guī)，從中進行篩選，尋找各年段、各對象學習法律知識的切入點。（ 2）、廣泛征集與搜集日常學習、生活與工作中的“道德與法”的事例或細節(jié)，由研究小組進行篩選組稿，并對各類法律知識讀本進行策劃與編寫。（ 3）、針對各年段學生的認知和身心發(fā)展特點，形成圖文并茂的學生法律知識讀本，利用德育網(wǎng)絡上傳適合家長和老師的法律知識電子讀本。（ 4）、由教導處執(zhí)行“法在校園，德伴我行”校本課程計劃，安排課時、教師，并進行督查與評價，確保該課程落

7、實到位。（ 、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍（ 1）、加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園墻壁“說話”，運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性；教室黑板報定期出法制?？?；宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報等；對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育；面向家長，面向社會，引起共鳴；周一國旗下的講話，結合學校的行規(guī)檢查情況，加強對學生的思想教育，法律教育和法律法規(guī)教育。（ 2）、每學期邀請法制副校長或派出所民警，法院少年庭的法官來校參加活動，做法制講座，或由他們組織學生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片，參加實 踐活動等，以實例來教育學生，從而充分發(fā)揮校外輔導員的作用。（ 3）、充實和完善“法在校

8、園，德伴我行”專題網(wǎng)頁，上傳相關法律法規(guī)，進行法制教育動態(tài)新聞報道，對各項活動情況進行通告，設立互動交流平臺，使學生、教 師、家長和社會都關注學校德育工程建設，關注學校法制教育。（ 4）、同時以此為主題，各班結合班級實際情況，召開主題班會，圍繞未成年人保護法、教育法、環(huán)境保護法、交通法等法規(guī)，展開廣泛的學習討 論活動，激發(fā)學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。（ 、 開展“法在校園，德伴我行”小課題研究（ 1） 、 調(diào)查收集， 走近法律。 為使學生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī)， 組織學生調(diào)查、 收集與自己切身利益相關的、感興趣、想研究的內(nèi)容。如未成年人保護法、婦 女兒童權益法、國旗

9、、國徽法、交通安全法規(guī)、環(huán)境保護法等。（ 2）、自主研究、了解法律。在學生初步了解國家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎上，可由學生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組，深入了解某項法律法規(guī)，學習充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等，再將學習到的許多法律知識匯編成項目作業(yè)、法制小報、調(diào)查報告等。（ 3）、學習交流，運用法律。學校組織學生進行班級、年級、全校性的學習交流活動，在互相學習中加深對法律的了解，使法律學習研究也能成為同學們感興趣的課 題，并逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權益。4、進行“法在校園，德伴我行”的展示與評估1、學生法制副校長招聘會：向全校學生招聘法制副

10、校長，通過班級推選，年級選拔到全校廣播、電視直播展示，層層選拔后正式聘請。2、組建少年模擬法庭：開展各法庭組成人員招聘會、邀請社區(qū)法律人士、家長共同參與。模擬法庭成立后，選擇典型事例，在適當?shù)臅r機“開庭”，主要對校園內(nèi)外的一些現(xiàn)象學習從法制的角度進行剖析，達到知法、用法的目的。3、主題觀摩活動：每學期組織一次大型的觀摩活動，以“法在校園，德伴我行”為主題，展示學法的成果，交流學法經(jīng)驗，促進活動持續(xù)開展。4、學法用法知識競賽活動：在各年級學習的基礎上，結合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范，組織分年段的競賽活動，促進學生學法用法的積極性，評估學法用法的實效性。5、作品展示交流：編印學生法律小課題研究的項目

11、作業(yè)、漫畫集或學生專題作文集等，展示作品，進行交流評比。四、實施要點：1、堅持法制教育和道德教育相結合。我們的主題是“法在校園，德伴我行”，因為法律與道德是相互依存，相互補充的，法制教育的基礎首先應該是道德教育，所以在堅持不懈地開展法制教育的同時，加強對學生的道德教育使學生懂得怎么做人，為進行法制教育打下堅實的基礎，從而促進法制教育工作的開展。2、堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結合。課堂教學直觀、具體，應作為主要的方法長期采用。同時，考慮到學生的年齡特點，還應該通過開展形式多樣的學法用法活動，引發(fā)學習興趣，激發(fā)學習熱情，展示學習成果。3、堅持輔導隊伍以內(nèi)為主，內(nèi)外結合。為保障學校法制教育工

12、作的扎實開展，我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法制教育工作領導小組，對外聘請法制副校長、法制輔導員、校外輔導員等，共同為學校的法制教育工作出謀劃策。4、堅持以學生為主體，與兼顧教師、家長相結合。學校法制教育的對象是學生，但對教師、家長進行法制教育同樣不容忽視，只有將其有機結合才能獲取多方支持，才能開通法制教育的渠道，開創(chuàng)學校法制教育的嶄新局面。為此，將重視對教師的法制教育，鼓勵全體教師自學教育法、教師法、未成年人保護法等相關法律法規(guī)，使他們對依法治教有更深刻的認識。其次，充分發(fā)揮“家長學?！痹诜ㄖ平逃械淖饔茫环矫孀尲议L接受到法制教育，另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī)，使全社會都來關愛下一代。五、工作階段：我校普法規(guī)劃從2017 年開始實施，到 2