2022年2022年校園廣播站方案_第1頁(yè)
2022年2022年校園廣播站方案_第2頁(yè)
2022年2022年校園廣播站方案_第3頁(yè)
2022年2022年校園廣播站方案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載校內(nèi)廣播站方案為了弘揚(yáng)校內(nèi)文化,謳歌學(xué)校的新人.新事.新風(fēng)貌,反映蓬勃向上的校內(nèi)新學(xué)風(fēng),以及豐富同學(xué)的課余生活,發(fā)揮同學(xué)的特長(zhǎng),錘煉同學(xué)的才能,特開(kāi)通“晨曦校內(nèi)廣播站” ;一.廣播站工作指導(dǎo)思想堅(jiān)持以一系列黨和國(guó)家的訓(xùn)練方針為指導(dǎo),本著“”的宗旨,緊緊環(huán)繞學(xué)校中心工作, 求真務(wù)實(shí), 開(kāi)拓創(chuàng)新, 為學(xué)校的精神文明建設(shè)不斷注入新的生氣和活力;二.廣播站常規(guī)治理1.領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):左輝東副組長(zhǎng):陳鐵橋.李振奇成員:沈嘹亮.劉紅梅.周婷婷.黃蓉廣播站實(shí)行站長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,選出站長(zhǎng)和副站長(zhǎng),對(duì)選稿.量化.播音實(shí)行嚴(yán)格監(jiān)督和治理;其中站長(zhǎng)由特地一位老師(周婷婷老師)擔(dān)任,副站長(zhǎng)可

2、從同學(xué)中選出比較負(fù)責(zé)的同學(xué)擔(dān)任;2.人員構(gòu)成每個(gè)欄目支配 1 位主持人(為否需要主編待定) ,共同進(jìn)行本欄目的編輯工作;同時(shí),每個(gè)班設(shè)立一位聯(lián)系人(建議由宣揚(yáng)委員擔(dān)任) ,把每周本班規(guī)定的稿件上交給主編;3.廣播站規(guī)章制定對(duì)廣播站內(nèi)的工作人員,如播音員.編輯等制定出詳細(xì)的治理?xiàng)l例,例如:廣播站工作守就.站長(zhǎng)職責(zé).播音員條例等;三.節(jié)目支配1精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載星時(shí)期間星期一欄 目 天氣預(yù)報(bào).星期二欄 目 天氣預(yù)報(bào).新星期三欄 目 天氣預(yù)報(bào).新星期四欄 目 天氣預(yù)報(bào).星期五欄 目 天氣預(yù)報(bào).上午 7: 007 :20新聞早班車(chē)聞早班車(chē)聞早班車(chē)新聞早班車(chē)新聞早班車(chē)歷史上的

3、今歷史上的今日.歷史上的今歷史上的今歷史上的今中午 12 :1512:45天.校內(nèi)風(fēng)校內(nèi)風(fēng)景線(xiàn)天.熱點(diǎn)評(píng)說(shuō)天.健康驛站天.音樂(lè)觀(guān)賞景線(xiàn)美文觀(guān)賞.體育風(fēng)云.英語(yǔ)角.名人故事下午 17 :0017:45音樂(lè)觀(guān)賞真情點(diǎn)播真情點(diǎn)播真情點(diǎn)播真情點(diǎn)播四.欄目概況1天氣預(yù)報(bào)天氣播報(bào),準(zhǔn)時(shí)提示師生天氣動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)增減衣物,合理支配日常起居;(每日播報(bào))2新聞早班車(chē)“秀才不出門(mén),知曉天下事”,校內(nèi)新聞.社會(huì)新聞.國(guó)際時(shí)事;(每日播報(bào))國(guó)內(nèi)外新聞:在網(wǎng)上和報(bào)紙上摘錄當(dāng)天的時(shí)事新聞;校內(nèi)內(nèi)時(shí)事:由同學(xué)供應(yīng),報(bào)道班級(jí)動(dòng)態(tài),敘述同學(xué)的心聲;3歷史上的今日回憶歷史的長(zhǎng)河 、歷史為生活的一面鏡子 ;以史為鑒 、可以知興衰 ;

4、 歷史上的每一天 、都為喜憂(yōu)參半 ;可以明白歷史的這一天發(fā)生的大事 、借古可以鑒今 、歷史為不能遺忘的;(每日播報(bào))4校內(nèi)風(fēng)景線(xiàn)1)反應(yīng)學(xué)校生活新動(dòng)態(tài),宣揚(yáng)學(xué)校治理新舉措;2)介紹同學(xué)事跡,發(fā)覺(jué)閃光點(diǎn),樹(shù)立榜樣,帶動(dòng)進(jìn)步;3)歌頌校內(nèi)外的好人好事好氣象,對(duì)不良的行為進(jìn)行暴光;2精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載4)人物專(zhuān)訪(fǎng):對(duì)有特點(diǎn).有個(gè)性.有榜樣帶動(dòng)作用的老師和同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)訪(fǎng)談5美文觀(guān)賞名家名作.精致散文.詩(shī)歌.小說(shuō).名著以及舉薦的優(yōu)秀同學(xué)習(xí)作;6健康驛站傳播生活小學(xué)問(wèn), 健康常識(shí), 心理健康學(xué)問(wèn), 幫忙同學(xué)解決學(xué)習(xí)和生活中的身心健康問(wèn)題7英語(yǔ)角1)介紹英語(yǔ)國(guó)家的風(fēng)土人情,經(jīng)濟(jì)與

5、文化,提高對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言文化的認(rèn)知水平;2)通過(guò)趣味閱讀,英語(yǔ)電影.歌曲.嬉戲.謎語(yǔ)等輕松感染英語(yǔ)語(yǔ)言魅力;8名人故事在漫漫歷史長(zhǎng)河中,總有這樣一群人:他們有著精深的聰明,遠(yuǎn)大的理想, 無(wú)比頑強(qiáng)的毅力; 他們?yōu)樯鐣?huì)的進(jìn)展作出了杰出的奉獻(xiàn),為后世的人們作出了表率,對(duì)后世有著深遠(yuǎn)的影響;他們的名字為后世所知,人們永久記著他們;古今 中外的名人故事均可;9體育風(fēng)云體壇快訊播報(bào);介紹體育運(yùn)動(dòng).體育歷史,宣揚(yáng)體育精神;10熱點(diǎn)評(píng)說(shuō)對(duì)國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大新聞和熱點(diǎn)大事,搜集相關(guān)資料及話(huà)題,進(jìn)行評(píng)論和解讀,表達(dá)觀(guān)點(diǎn);11音樂(lè)觀(guān)賞介紹該音樂(lè)的背景.歌手.音樂(lè)類(lèi)型等;12真情點(diǎn)播由學(xué)校供應(yīng)歌曲,同學(xué)們也可以供應(yīng),為同學(xué)

6、.老師.親人點(diǎn)播歌曲,傳遞祝愿; (每日播報(bào))注:每個(gè)欄目的背景音樂(lè)或者叫開(kāi)場(chǎng)曲,都必需要固定;3精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載四.實(shí)施步驟1.學(xué)校在全校范疇公開(kāi)聘請(qǐng)播音員,并負(fù)責(zé)廣播站的節(jié)目編輯和播音工作;2.廣播站設(shè)立“廣播站信箱” ,長(zhǎng)期接受全校師生的來(lái)稿;五.投稿要求:1.內(nèi)容:積極健康向上,字跡清晰,包括校內(nèi)見(jiàn)聞,好人好事報(bào)道;學(xué)習(xí)心得.散文.詩(shī)歌.心情隨筆.摘抄稿件(注明原稿件出處及作者)等;來(lái)稿用信箋寫(xiě)并注明班級(jí).姓名.投稿欄目;2.投稿方法:投稿.來(lái)稿請(qǐng)投于團(tuán)委辦公室門(mén)口的“廣播站”稿件箱內(nèi)或直接交廣播站處;歡迎廣大師生積極投稿!六.嘉獎(jiǎng)方法1.每篇錄用的稿件納入當(dāng)月的文明班級(jí)評(píng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論