三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步練習(xí)-第二單元《4.古詩(shī)三首》人教部編版(含答案)

1、三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步練習(xí)-第二單元4.古詩(shī)三首人教部編版 (含答案)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步練習(xí)-第二單元4.古詩(shī)三首人教部編版4古詩(shī)三首讀記與抄寫(xiě)：讀一讀，背一背，并正確地抄寫(xiě)。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。積累與運(yùn)用：一、用“”畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。挑促織(titi)石徑(jìnjìn)霜葉(sunshun)菊殘(cánchán)二、辨字組詞。首劉君道對(duì)軍徑增三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步練習(xí)-第二單元4.古詩(shī)三首人教部編版古詩(shī)三首讀記與抄寫(xiě)：讀一讀，背一背，并正確地抄寫(xiě)。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。積累與運(yùn)用：一、用“”畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。挑促織(titi)石

2、徑(jìnjìn)霜葉(sunshun)菊殘(cánchán)二、辨字組詞。首（）劉（）君（）道（）對(duì)（）軍（）徑（）增（）桃（）經(jīng)（）贈(zèng)（）挑（）三、在括號(hào)里正確的字上打畫(huà)。荷盡（己已）無(wú)擎雨蓋。白云（升生）出有人家。停車(chē)（座坐）愛(ài)楓林晚。一年好（景影）君須記。四、加偏旁換新字，再組詞。支（）子（）風(fēng)（）何（）五、解釋下面詞語(yǔ)意思。擎：蕭蕭：挑：促織：籬落：君：六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1山行的作者是代的，詩(shī)人描寫(xiě)了等景物，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然美景的熱愛(ài)之情。詩(shī)中最能反映詩(shī)人喜歡大自然的詩(shī)句是：，。2夜書(shū)所見(jiàn)的作者是朝。這首詩(shī)描寫(xiě)的是（哪個(gè)季節(jié)）（什么時(shí)間）

3、詩(shī)人的所見(jiàn)所想?！皠?dòng)客情”中的“情”主要指的是詩(shī)人的感情?！耙箷?shū)所見(jiàn)”中的“書(shū)”的意思是，從詩(shī)中我們可以知道，詩(shī)人“見(jiàn)”到的事物有除此之外，詩(shī)人還寫(xiě)出自己猜想的情景（用詩(shī)句回答）：，他這樣想的根據(jù)是（用詩(shī)句回答）：。3.贈(zèng)劉景文的作者是朝。作者抓?。ǎ?、（）、（）、（）四種景物來(lái)描寫(xiě)秋天的。4.山行贈(zèng)劉景文夜書(shū)所見(jiàn)這兩首詩(shī)描寫(xiě)的都是季的美麗景色。七、把作者與相對(duì)應(yīng)的詩(shī)句用線連起來(lái)。楊萬(wàn)里野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。白居易舉頭紅日近，回首白云低?？軠?zhǔn)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。杜甫孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。李白籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。八、默寫(xiě)古詩(shī)山行。閱讀與感悟：九、課內(nèi)閱讀。山行

4、遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。1結(jié)合詩(shī)句，寫(xiě)出下列字詞在詩(shī)句中的意思。(1)山行：(2)坐：(3)紅于：2詩(shī)中最能反映詩(shī)人喜歡大自然及其原因的詩(shī)句是。3山行描寫(xiě)了美麗的楓林景色，如果讓你根據(jù)詩(shī)的內(nèi)容畫(huà)一幅畫(huà)，那么畫(huà)上至少應(yīng)該包括。十、課外閱讀。暮江吟白居易一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。注釋：殘陽(yáng)：將要落山的太陽(yáng)。瑟瑟：碧綠色。憐：愛(ài)。月似弓：農(nóng)歷九月初三，上弦月，彎如弓。1這首詩(shī)描寫(xiě)的季節(jié)是，是從這個(gè)詞判斷出來(lái)的。2詩(shī)歌中運(yùn)用比喻修辭手法的一句是：惠崇春江晚景宋·蘇軾竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。簍蒿滿地蘆芽短，正

5、是河豚欲上時(shí)。1.讀古詩(shī)完成填空。這首詩(shī)的作者是（?），詩(shī)句描寫(xiě)的是季的景色，畫(huà)面景物有動(dòng)有靜，靜的景物有（?）、（?）、（?）（?）、（?），動(dòng)的景物有（?）、（?），詩(shī)人從這些景物感受到（?）來(lái)了，表達(dá)了詩(shī)人（?）的思想感情。2.詩(shī)中的哪幾句是實(shí)際的景物？哪幾句是作者的想象？拓展與生活：十一、我能把古詩(shī)補(bǔ)充完整。1兒童急走追黃蝶，。2天似穹廬，。3，疑是銀河落九天。4，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。十二、請(qǐng)分別寫(xiě)出描寫(xiě)春、夏、冬的詩(shī)句。春：夏：冬：4.古詩(shī)三首一、tijìnshuncán二、略三、已生坐景四、枝樹(shù)枝好好人楓楓葉荷荷花五、舉，向上托；風(fēng)聲；用細(xì)長(zhǎng)的物件逗引；蟋蟀；籬笆；

6、對(duì)對(duì)方的尊稱，相當(dāng)于“您”六、1.唐杜牧寒山石徑白云楓林停車(chē)坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花2.宋葉紹翁秋晚上思念梧葉、秋風(fēng)知有兒童挑促織夜深籬落一燈明3.宋蘇軾荷葉菊花霜橙黃橘綠4.秋七、八、略九1.在山中行走。因?yàn)?，由于。比紅。2.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。3.寒山石徑白云楓林4.高處是月、霜，低處是江楓、漁火。十、（一）1.秋季九月初三2.露似真珠月似弓（二）1.蘇軾春桃花江水蔞蒿蘆芽春天對(duì)春天的喜愛(ài)2.詩(shī)中的前三句句是實(shí)際的景物，第四句是作者的想象。十一、1.飛入菜花無(wú)處尋2.籠蓋四野3.飛流直下三千尺4.窗含西嶺千秋雪十二、春：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夏：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。冬：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。(答案不唯一)我會(huì)讀火紅的楓葉我在樹(shù)林里走來(lái)走去，想尋找一片火紅的楓葉。每當(dāng)我拾起一片楓葉時(shí)，總以為找到了一片最紅的?？墒遣痪茫矣终业揭黄t的。啊，我最終找到了一片最紅最紅的楓葉！它比朝霞還紅，樣子也很好看，就像我小小的手掌。我把楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫(xiě)上一首小詩(shī)，做成