惜水-愛(ài)水-節(jié)水---從我做起4頁(yè)

1、惜水 愛(ài)水 節(jié)水 從我做起肖家莊教辦 八十堡學(xué)校 六年級(jí) 梁健水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。 珍惜水就是珍惜您的生命。 請(qǐng)珍惜每一滴水。 每年的3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水。 水是人類(lèi)生命的源泉。沒(méi)有水，人無(wú)法生存，萬(wàn)物將不能生長(zhǎng)，世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此，要珍惜水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水，從我做起?！肮?jié)約用水，人人有責(zé)”這句話我不僅時(shí)時(shí)掛在嘴邊，而且落實(shí)在行動(dòng)中。每當(dāng)看見(jiàn)有人浪費(fèi)水資源，我就會(huì)不由自主的上前跟他們講起“一水多用”的道理。晚上，爸爸

2、洗完臉就要倒水，我立即跑過(guò)去勸爸爸： “你看，你看，這么干凈的水怎么能倒掉呢？這洗完臉的水還可以洗腳、洗抹布、洗拖布這水要是浪廢了多可惜?。∧阆胂?，這些水要是給了那些缺水的地區(qū)的人們，他們會(huì)是怎么樣的珍惜水呀！你再想想啊，要是沒(méi)有了水，萬(wàn)物將會(huì)滅絕、人類(lèi)將會(huì)死亡、世界將會(huì)”我沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)起了“一水多用”的道理。爸爸連連點(diǎn)頭說(shuō)道：“是，是，我不應(yīng)該浪費(fèi)水，你懂得的真多呀！今后要多向你學(xué)習(xí)，多多的節(jié)約用水?！?從此，不僅爸爸時(shí)時(shí)注意節(jié)約用水，我們?nèi)乙捕际枪?jié)約用水標(biāo)兵。我把家中預(yù)備了一個(gè)收集廢水的大桶，把家庭廢水收集起來(lái)完全可以保證沖廁所需要的水量。用淘米水、煮過(guò)面條的水洗碗筷，既去油又節(jié)水。用養(yǎng)

3、魚(yú)的水澆花，還能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。大家不妨試試。 媽媽覺(jué)得廁所的水箱過(guò)大，就在水箱里豎放一只裝滿水的大可樂(lè)瓶，以減少每一次的沖水量。用洗衣機(jī)洗衣物，既省力又方便，但用水要比用手工洗多五分之三。平時(shí)我和媽媽堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗，小的一二件用手工洗，特別是堅(jiān)持先甩凈泡沫后再漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。而且可節(jié)約用水三之一多。 星期天我出門(mén)交作業(yè)，正趕上鄰居的阿姨要把洗衣服的水倒掉，急的我放開(kāi)嗓門(mén)尖叫了一聲。阿姨停下了手，先是一楞，還不知我的用意。 我一本正經(jīng)的說(shuō)到：“哎別倒??！這水還可以洗一下拖布呢！要不然你洗拖布還要重新放水，多浪費(fèi)??！”鄰居的阿姨一想，也對(duì)??！這樣也算節(jié)約用水??！ “

4、恩！這個(gè)方法不錯(cuò)啊，既養(yǎng)成了節(jié)水的好習(xí)慣，又節(jié)約了水資源！真是一個(gè)一舉兩得的好辦法??！我也得幫著宣傳宣傳！”阿姨自言自語(yǔ)的說(shuō)道。我聽(tīng)了心中暗暗自喜！ 要是有人來(lái)我家住，我會(huì)把他當(dāng)成不懂事的小孩一樣來(lái)看待，保證少不了聽(tīng)我嘮叨的話語(yǔ)：要注意：洗澡的時(shí)候，放水不要滿，1/3-¼盆足夠用了。不要將噴頭的水自始至終地開(kāi)著，更不應(yīng)敞開(kāi)著。盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂沐浴露，最后一次沖干凈。不要單獨(dú)洗頭、洗上身、洗下身和腳。千萬(wàn)不要用洗澡的機(jī)會(huì)“順便”洗衣服啊、褲子啊、裙子啊洗澡的是時(shí)候就是洗澡，抓緊時(shí)間，不要悠然自得，或邊玩邊洗。要記?。簳r(shí)間就是水啊，一直講到他能遵守這些原則為止。 節(jié)約用水，重在合理用水，科學(xué)用水。 樹(shù)立人人珍惜、人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚。請(qǐng)珍惜每一滴水，否則最后一滴水將是自己的眼淚。 節(jié)約用水就是珍惜生命，為了人類(lèi)和您自身的生命，