



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、教師月度工作總結(jié)及下月工作計(jì)劃一、五月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告1、加強(qiáng)了學(xué)生的夏季安全教育,特別是人身防范教育,防控手足口病教育,防交通事故、 防雷電、防溺水教育;繼續(xù)開展了周三常規(guī)逃生演練活動(dòng);配合全縣安全輪查對校園設(shè)施進(jìn) 行了全面細(xì)致的安全大檢查,對教室房頂破損處進(jìn)行了維修。2、配合鎮(zhèn)教研室對部分教師進(jìn)行聽評課,完成了課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)課的篩選工作。3、認(rèn)真抓好學(xué)校常規(guī)管理工作,開展了一系列教研活動(dòng)和文體活動(dòng)。4、認(rèn)真開展了“禧蕾讀書”活動(dòng)。5、組織教師進(jìn)行了師德學(xué)習(xí)并寫出學(xué)習(xí)體會(huì)。6、精心籌備慶“六一”工作。7、對操場和校園環(huán)境進(jìn)行了整治。8、認(rèn)真完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。二、六月份教學(xué)工作計(jì)劃
2、1、做好個(gè)人工作計(jì)劃,繼續(xù)抓好學(xué)生的夏季安全教育,特別是人身防范教育,防傳染病教 育,防交通事故、防雷電、防溺水教育,繼續(xù)開展周三逃生演練。2、抓實(shí)抓好學(xué)校常規(guī)工作,繼續(xù)開展各種教研活動(dòng),把學(xué)校各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)好。抓好課 堂教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量。3、組織學(xué)生認(rèn)真讀書、寫字,開展好“蓿蕾讀書”活動(dòng)。4、組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)師德法規(guī),努力提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。5、開展慶“六一”活動(dòng)。6、認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。第4頁共4頁教師期中工作總結(jié)我知道在座的各位論教齡很多老師都比我長的多,論管理能力很多 班主任的經(jīng)驗(yàn)比我要豐富的多,實(shí)用的多,所以在這里我只是簡單的說 一下這學(xué)期的班主任工作感受。
3、開學(xué)到現(xiàn)在最大的感受就是發(fā)現(xiàn)班內(nèi)很多學(xué)生都長大了。包括有身 體上的,也有心理上的。一些學(xué)生變得成熟了,一些學(xué)生變得開朗了, 一些學(xué)生變得穩(wěn)重了這學(xué)期我們班明顯要比上學(xué)年和諧一些。同學(xué) 間能和睦相處,互相監(jiān)督。尤其是班級(jí)的衛(wèi)生跟紀(jì)律管理上,我沒有花 過多的時(shí)間和精力,但卻意外的收到了令我比較滿意的效果。學(xué)生跟我 的關(guān)系也有了些改善,時(shí)不時(shí)的能聽見學(xué)生關(guān)心的話語。前陣子我生病 請假,在醫(yī)院掛水還接到班里不少學(xué)生打來的電話,發(fā)來的短信,問我 怎么樣了,當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)。在平時(shí)的日常接觸中,有時(shí)候他們做的一 些瑣碎小事也常常令我感動(dòng)。雖然有時(shí)候一些男生講的話不是很中聽, 但掰口道他們是無心的,內(nèi)心還是很
4、單純美好的,我愿意這么相信他們。這學(xué)期,在班級(jí)衛(wèi)生工作方面繼承了上學(xué)期的傳統(tǒng),稍作了調(diào)整。每個(gè)人都有固定的衛(wèi)生值日工作,分工明確,責(zé)任到人。當(dāng)然也會(huì)存在漏網(wǎng)之魚,個(gè)別學(xué)生勞動(dòng)積極性不夠,態(tài)度不端正,表現(xiàn)欠佳。在班級(jí)的紀(jì)律方面,最近感覺有點(diǎn)松懈。天氣的變化,使得班里的賴床軍隊(duì)崛起并迅速擴(kuò)大。在端倪初現(xiàn)的時(shí)候進(jìn)行了制止。最近似乎又有反彈現(xiàn)象。在一些自修課的紀(jì)律上還是比較好的,這要?dú)w功于我們班的 班委。個(gè)別班委比較認(rèn)真負(fù)責(zé),甚至我不在比我在的時(shí)候紀(jì)律還要好。和任課老師以及一些學(xué)生做過溝通交流,似乎大家都能感覺到以前班級(jí) 里的一絲絲躁動(dòng)感消失了。取而代之的我想是平和。但這看似平和的表 象下,其實(shí)也暗藏
5、污穢。例如還是有些自控力不強(qiáng)的學(xué)生上課睡覺,上 課講話,做一些不該做的事情等雖然有些是慣犯,并且屢教不改, 但令我可喜的是班內(nèi)的其他學(xué)生并沒有受到他們的影響而耽誤學(xué)習(xí)。在我們班的宿舍方面,這學(xué)期雖然岀的狀況比較多,但是近階段經(jīng)過大力整頓以后,情況似乎有了一點(diǎn)好轉(zhuǎn)。女生宿舍都不需要太操a心,偶爾上一兩次小黑板。但我從來沒有為此批評過她們。因?yàn)槲抑?她們都很懂事,用不著我找她們,她們自己心里有數(shù)。第二天肯定不會(huì) 再見到她們掛上黑板了。令我頭痛的是我們班的男生宿舍,尤其是像以前的204o 3個(gè)男生宿舍總是不斷上演著干奇百怪的事情。后來和班干部、舍長以及苗主任討論商量以后,對男生宿舍進(jìn)行了大幅度的調(diào)換和 整改。通過近段時(shí)間觀察和了解到,各個(gè)宿舍成員間能和諧相處,沒有 聽到學(xué)生間的互相抱怨。看來此舉措還是頗具成效的。開學(xué)2個(gè)多月來,從學(xué)校的紅歌會(huì)到職高部的廣播操比賽,飛揚(yáng)青春 演唱會(huì),再到班內(nèi)的讀書漂流,慶國慶主題班會(huì)等。每項(xiàng)活動(dòng)都有聲有 色,做到了閃亮登場,華麗轉(zhuǎn)身和完美謝幕。他們這一步一步閃光可愛 又略帶倉促的腳印,留在了英橋的舞臺(tái)上,留在了英橋的校園里,留在 了我的腦海深處。和他們喜憂參半相處了一年多的日子,跟他們之間有了默契,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年數(shù)字貨幣與貨幣政策傳導(dǎo)的金融創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)控制策略研究報(bào)告
- 文學(xué)作品中的歷史背景試題及答案
- 某年度制藥設(shè)備產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告
- 房地產(chǎn)企業(yè)2025年財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警與風(fēng)險(xiǎn)管理體系構(gòu)建報(bào)告
- 餐飲業(yè)趨勢全景解析
- 2025年工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)量子通信技術(shù)與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備智能控制應(yīng)用預(yù)研報(bào)告
- 攝影作品處理Photoshop試題及答案
- 基于實(shí)證的教育領(lǐng)導(dǎo)力提升路徑
- 商業(yè)智能物流中的無人駕駛技術(shù)解決方案
- 醫(yī)療保健服務(wù)的數(shù)字化升級(jí)策略研究
- 2025年統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)期末考試題庫-抽樣調(diào)查方法應(yīng)用案例分析試題
- 2025陜西中考:歷史必背知識(shí)點(diǎn)
- 2025年下半年貴州烏江水電開發(fā)限責(zé)任公司大學(xué)畢業(yè)生招聘若干人易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 《車載充電器》課件
- 2025年浙江東陽市九年級(jí)中考語文3月模擬試卷(附答案解析)
- 2024年沈陽市三支一扶考試真題
- 《絕經(jīng)后出血》課件
- 食品合作商合同協(xié)議
- 中藥人員考試試題及答案
- 2025年吉林省四平市梨樹縣中考二模歷史試題(含答案)
- 腦梗死的介入治療
評論
0/150
提交評論