【精華】夏天描寫夏天的作文1200字4篇-關(guān)于夏天的作文_第1頁
【精華】夏天描寫夏天的作文1200字4篇-關(guān)于夏天的作文_第2頁
【精華】夏天描寫夏天的作文1200字4篇-關(guān)于夏天的作文_第3頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、【精華】夏天描寫夏天的作文 1200 字 4 篇 -關(guān)于夏天的作文 炎熱的夏天依然無法擋住我對(duì)看書的熱情??戳?這個(gè)夏 天?后,我深受感觸。其中令我印象最深刻的是 ?丑女?。主要講述一個(gè)叫簡(jiǎn)亞平的 女孩由于有著與眾不同的家境、丑陋的樣貌而導(dǎo)致她這種奇怪、 令人討厭的性格。別人不愿與她相處,她也不愿意與人接觸。幸 虧唯一的朋友賈梅試用別的方式與她相處,令她重拾信心。想起亞平的同學(xué)們,就覺得人類變得越來越現(xiàn)實(shí),看東西只 是看外表,從不用心去感受。同學(xué)們只會(huì)看到亞平丑陋的面貌、 奇怪的性格, 卻永遠(yuǎn)看不到她內(nèi)在的美。 記得有一個(gè)老師曾經(jīng)在 一張白紙上畫了一個(gè)小黑點(diǎn), 便問同學(xué)們看到什么。 同學(xué)們都異

2、 口同聲地說 “黑點(diǎn) 。甚至還有人說:看到黑點(diǎn)污染了白紙。老師 失望地?fù)u了搖頭。我便想,如果把這張白紙看作一個(gè)人,那么說 明同學(xué)們只看到這個(gè)人最突出的缺點(diǎn),卻忽略了隱藏起來的優(yōu) 點(diǎn)?;蛘咧皇强吹絼e人丑陋的樣貌,卻看不到內(nèi)心的美。也許同 學(xué)們?cè)僖膊粡牧硪环矫嫒チ私膺@個(gè)人了, 因?yàn)樗麄円言谧钔怀龅?缺點(diǎn)中否認(rèn)此人了!亞平的同學(xué)們也一樣。縱觀現(xiàn)在,現(xiàn)實(shí)社會(huì) 也有這樣的人。包括小時(shí)候的我,現(xiàn)在回憶起真感到愧疚。長(zhǎng)大 才發(fā)現(xiàn), 其實(shí)每個(gè)人都有缺陷, 為什么我們之前要這么狠心地排 斥有缺陷的同學(xué)?為什么我們不能像賈梅一樣學(xué)會(huì)去接受他人 的缺陷?為什么不站在別人的角度看看自己的缺陷, 認(rèn)識(shí)重新的 自我?原因

3、可能是每個(gè)人都覺得自己是最完美的! 只會(huì)用自己的 價(jià)值觀去審美他人,而不會(huì)認(rèn)識(shí)到真正的自己。雖然如此,但我 依然希望亞平的同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到自己也有缺陷,認(rèn)識(shí)真正的自 己,也能重新接受和了解亞平。亞平也要樂觀地接受自己。大家 一起把缺陷化為前進(jìn)的動(dòng)力,共創(chuàng)燦爛人生。所以,我們不能單 靠眼睛去觀察事物的外表,有時(shí)候眼睛也會(huì)騙人,要用心去感受、 傾聽真實(shí)的。在這世界上,一個(gè)人或者一樣物品都有真實(shí)的一面, 只是我們?nèi)鄙倭艘活w善于觀察、感受的心。亞平曾經(jīng)因自己樣貌丑陋、家境貧窮而自暴自棄,甚至將自 己封鎖,我覺得是不值得的。一個(gè)人是無法與世界脫離關(guān)系的, 在某些時(shí)候必需要有他人的幫助。 也許她覺得上帝是不

4、公的。 其 實(shí)我也有過這樣的想法。到后來才發(fā)現(xiàn),上帝給予每個(gè)人都一樣, 他不能把人造的十全十美,人們也不應(yīng)一無是處。生活上的挫折、 磨難是必然的,這是成長(zhǎng)的考驗(yàn)、進(jìn)步的前提。又一次會(huì)想到自 己,我的家境也是一般般,我并沒有像亞平一樣因此而自暴自棄。 我也從來沒有羨慕同學(xué)們擁有貴重的玩偶。因?yàn)槲覉?jiān)信,通過努力,將來靠自己的能力買來的會(huì)更好、更有意義、更有價(jià)值!其實(shí)心態(tài)也可以決定許多許多。 記得發(fā)生過這樣的故事 美國(guó) 某個(gè)總統(tǒng)家被偷竊了。朋友寫信來撫慰他,他卻回了一封令人驚 奇的信。平常人會(huì)把金錢看得太重要,而他卻與眾不同。信的內(nèi) 容是:做小偷的是他,而不是我;他偷走的只是我的一局部,而 不是我的

5、全部。我不必因此難過。我從不疑心。亞平只是像平常人一樣把金錢、樣貌看得太重要,這就是心態(tài)問題。我認(rèn)為, 當(dāng)今社會(huì)知識(shí)才是最重要的。 俗語道:知識(shí)成就未來、 改變命運(yùn)。 從這刻起,我們要調(diào)整好心態(tài),努力學(xué)習(xí)吧!做人就不應(yīng)該有太 多的抱怨,因?yàn)檫@是人生。在生活上,不要埋怨上帝給自己帶來 太多挫折、磨難。也許每個(gè)挫折、磨難都有它的含義。經(jīng)得起挫 折的人生才是完整的。 也不要埋怨上帝給予自己不夠多, 其實(shí)已 經(jīng)很多了,只是因?yàn)樽约哼€帶有一顆貪婪的心。在學(xué)習(xí)上,不要 埋怨別人拿的分太多,只能怪自己該拿的分沒拿到。我們無法改變環(huán)境,就學(xué)會(huì)改變自己;無法改變現(xiàn)實(shí),就學(xué) 會(huì)改變態(tài)度;無法追求事事順利,就學(xué)會(huì)換

6、位思考,改變心情; 用一顆樂觀的心、 一個(gè)自信的微笑去面對(duì)一切。 擁有自信的微笑 會(huì)使人變得更美!就算日子再難也要微笑而過。 夏天描寫夏天的作文 1200字 篇 2其實(shí)一切的一切都無跡可尋, 只是我執(zhí)著的太久, 其實(shí)所有的所有都無關(guān)緊要, 只是我明白的 太晚,我們?cè)缫褟囊婚_始就偏離了軌道,只是我們從未看清,也 許,我該忘了你了,夏天少年 題記時(shí)光在墻角的日歷留下一個(gè)個(gè)腳印,我再也找不到那片,打 開滿是你的筆記本的鑰匙了。指尖化掉的冰激凌,在夏日的驕陽下,揮發(fā)著沁人心脾的清 涼,淡淡的青色,是你最愛的薄荷味,只是我還是吃不慣。我還是沒能學(xué)會(huì),像你那樣斜挎著單肩包,還是跑的很慢, 還是那個(gè)猶猶豫豫

7、的急死人性子,還是追不上你,看著你,在一 個(gè)個(gè)夜色中淡去我習(xí)慣了在心里叫你夏天少年, 因?yàn)槟闵砩锨逅蓛舻臍赓|(zhì), 因?yàn)橄嘧R(shí)的夏天。米色休閑服,灰色單肩包,藍(lán)色自行車,微卷 的短發(fā),你噙著淡淡的笑,橫沖直撞的闖入我的生命中,撞翻了 我的草莓甜筒, 在米色上綻放出一朵朵淡粉的小花。 你只是一把 脫下衣服,快步走到水龍頭下沖洗著,然后轉(zhuǎn)身走進(jìn)小賣鋪,出 來時(shí)遞給我一只草莓甜筒, 自己倚著身后的墻壁, 吃著一支薄荷 味冰糕。陽光,把我們的影子拉得很長(zhǎng), 像一對(duì)相互依偎的情人。像是一種默契,我們總能不期然的相遇,后來,成了一種習(xí) 慣,習(xí)慣在每天黃昏的午后,和你一起騎著自行車,侃著有的沒 的無聊話題 ;習(xí)

8、慣窩在一個(gè)充滿著油墨味的書店,和你呆上一個(gè) 周末,目光有意無意的掃向你,偷偷的開心;習(xí)慣總是留下幾道練習(xí)題纏著你說不會(huì), 總是攢下幾包小零食遞給你說吃不完, 總 是習(xí)慣追著你的影子走一段再回家;習(xí)慣了有你的一切 那年,你初三,我初二 ;那天,你說著你向往的高中,我只是 淡淡的笑著。 笑容,融在你編織的夢(mèng)想中, 那么絢麗,那么美好, 只是對(duì)那年矮個(gè)子的我來說,你好高,正如你的夢(mèng),在我指尖碰 觸不到的遙遠(yuǎn)。彼時(shí),我只能踮著腳尖,扯著嘴角對(duì)你說加油。 你笑得很開心, 滿足的轉(zhuǎn)身離去, 我久久地踮著腳尖, 放不下來。 想捕捉周圍你留下的清涼,卻只是徒然。我垂下眼簾,細(xì)心的將 面具從臉龐剝離,灼成灰,灑

9、在 13 歲的青澀里。你終是消失了,伴著夏天的離開,帶走了你所有的溫存。心, 生生地被裂痕彌漫,疼痛,伴著呼吸發(fā)作,一點(diǎn)一點(diǎn)萎靡。卻多了一份意料之外的輕松,莫名的輕松。我笑了,笑得很大聲,像是一場(chǎng)秋天為夏天的哀悼。落葉, 卷走一地的微塵,碎發(fā),分割細(xì)碎的光影,重走了無數(shù)遍你曾經(jīng) 走過的路我卻再也沒能體會(huì)到那年夏天的清涼。記不起在那一年的夏天,我終是見到了你,在那個(gè)簡(jiǎn)陋小書 店,你依舊帶著周身的光華, 只是光榮的籠罩下還有一個(gè)可愛女 孩,你們的臉上都漾著笑,綻放在彼此的眸子里,十指交扣,倚 著彼此的肩膀。心,沒有想象中的痛,只有滿滿的輕松。不過, 請(qǐng)?jiān)徫遥琅f沒有出現(xiàn)在你們面前的勇氣, 我還是

10、選擇了緘默, 轉(zhuǎn)身,離開,不再回頭那年,那夏,那人,我想,我永遠(yuǎn)也無法將它從生命中剝離, 所以,我不再執(zhí)著于遺忘,只是不再、不再去輕易將它翻出來。 我想這是我唯一、也是最后一次,以你為中心寫文章了,那個(gè)我 甚至都已記不起名字的 夏天少年 !初三:慕容伊羽點(diǎn)評(píng): 年輕的時(shí)候, 我們每個(gè)人心中都藏著一個(gè)不可能的人, 可那就是青春,就是記憶 中最美好的樣子?!爸讣饣舻谋ち?, 在夏日的驕陽下, 揮發(fā)著沁人心脾的清 涼,淡淡的青色,是你最愛的薄荷味 ,在小作者的眼中,這就 是他想要的青春, 她用自己的筆觸為我們展示了自己心中的那位 少年,記憶中干凈清爽,永遠(yuǎn)都是最好的時(shí)光,思念最是讓人向往卻又給人希

11、望故事中的少年轉(zhuǎn)身離開,可是青春依舊還在,無論少年是否 回來,請(qǐng)珍惜青春,珍惜生命中那些溫暖而美好的事情 ! 夏天描寫夏天的作文 1200字 篇 3凜冽的風(fēng)吹進(jìn)了女孩的夢(mèng), 冬 日的風(fēng)看見了夏天。又是一個(gè)夏天嘛?浸在了藍(lán)藍(lán)的澀澀的海水里。樹上的綠葉 被微風(fēng)襯托的暗暗自得, 隨風(fēng)飄舞; 荷塘的水波對(duì)蜻蜓不斷訴說 著自己的夢(mèng);孩子們的腳下的皮球,滾動(dòng)在碧綠的草地上,承載 著夏日的激情。離別的歌長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天 最后一次相見,再堅(jiān)強(qiáng),也忍不住眼淚,嘩啦啦地留下。望 著教室的課桌椅, 想起曾經(jīng)我們用筆把自己的情緒刻在上面, 有 喜悅,有快樂,有無聊,有失落,有傷感 或許還有著午后偷睡 留下的

12、口水的味道。黑板上的粉筆字在這夏日的風(fēng)中消逝消逝, 直至什么也沒有。“以后再見面是什么時(shí)候? “誰知道呢? “或許是同學(xué)聚會(huì)吧? 一向不愛講話的 XXX 含著淚水,用力 咬著嘴唇, “來年的今天,大家還要見面! 目光的堅(jiān)決似乎是每個(gè)人眼中的希望。在畢業(yè)典禮上,科老依舊沒有一絲的表情,也只是默默地將 畢業(yè)證交給每一位同學(xué)。 或許呆滯的思緒停留在自己曾經(jīng)和某個(gè) 同學(xué)的私聊談話, 也許是你再悉數(shù)某個(gè)同學(xué)的過錯(cuò), 只不過錯(cuò)誤 突然變成了可愛的片段。 對(duì)于每個(gè)班主任, 畢業(yè)典禮應(yīng)是難過的 又是快樂的 .,因?yàn)樗K于可以讓自己的學(xué)生發(fā)揚(yáng)光大,但是三 年的情感交給誰,誰都會(huì)舍不得。曾經(jīng)一起的歡笑,曾經(jīng)一起的

13、 努力,曾經(jīng)一起的傷痛,大家是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的?!盎蛟S,來年,再見! 揮手之后,無人愿意踏出校門。曾經(jīng) “禁錮 這我們的校園, 千方百計(jì)地想逃離,可如今到了該真正離開時(shí)卻遲遲不肯離去。操場(chǎng)上稚嫩的汗水依舊覆蓋這教官洪亮的吼聲,三年的運(yùn)動(dòng) 會(huì)上 6 班大本營(yíng)里依舊回蕩著回蕩的喊聲; 教學(xué)樓里朗朗的讀書 聲,偶爾會(huì)摻雜這某人的鼾聲, 而辦公室里老師依舊不變的辦公 桌,桌上的那支花是曾經(jīng)的教師節(jié)的回憶; 小小的超市里已不再 擁擠著某人肥胖的身影, 或許超市的隊(duì)伍里以后不會(huì)再有我們班 的人插隊(duì)的身影; 籃球場(chǎng)上帥帥的某人不知去哪了; 在池塘邊上 抓蝸牛的某人何時(shí)才跌入水池中 明知是夢(mèng),女孩的眼角依舊是莫

14、名的傷感, ;明知是夢(mèng),卻是 別樣的真實(shí)。特別的假期這是一個(gè)特別的假期。一個(gè)微風(fēng)不再拂過的假期,一個(gè)荷塘不再有水波的假期,一 個(gè)不再有孩子歡笑的假期。因?yàn)?,不知道?huì)不會(huì)再見面。XXX 知道,他們的同學(xué)聚也許根本不舉辦,每個(gè)人的學(xué)業(yè)將 會(huì)越來越重,所以總愛約我們出去會(huì)會(huì)。 KTV 里每個(gè)人的聲音 都在耳邊徘徊,是 XXX 的溫婉還 XXX 的霸氣,或許是 XX 的 一貫風(fēng)格,有一刻,就是一刻,要珍惜每一份笑容,每一份堅(jiān) 強(qiáng)羨慕。嫉妒。恨。同是想念。第一個(gè)完成同學(xué)錄的 XXX 他的 身影也不在。還記得當(dāng)初,完成同學(xué)錄后,人人傳閱,看著每個(gè) 人的筆跡, 有種莫名的感覺。 兄弟之間的義氣, 朋友之間的

15、客氣, 連往日的不和個(gè)體也變得好聲好氣。這個(gè)假期誰都沒有不快樂,即使有人考差了,考不上理想的 學(xué)校,即使有人失戀了,和某人分手了,可是這一切的煩惱與不 安都丟在了過去,現(xiàn)在只要記住面對(duì)未來的勇氣。女孩沉浸在夢(mèng)中已是無盡的喜悅 夢(mèng)醒時(shí)分原來只是一場(chǎng)夢(mèng)。而現(xiàn)在只不過是寒假,春日還未到又何盼 夏日。再過四個(gè)月便是中考了,書桌上堆積著密密麻麻的題目,誰 也不知道何時(shí)才能完成這些。而床頭新買的同學(xué)錄還沒有人當(dāng)?shù)匾粋€(gè),光是翻著空的我也 會(huì)有萬番感觸。 接下來將是面對(duì)提前招, 又會(huì)有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地 被帶走,甚至消極至可以想象到將只剩下 30 幾個(gè)人的班級(jí)??蓯鄣尿}哥,傻傻的菜包包,乖僻的小雞,努力的Sure

16、,美麗的密姐,帥帥的猩猩,善良的佰佰媽,萬里的非洲,憨厚的頭 頭可能都會(huì)走吧!不過我相信,在來年的暑假,一起相會(huì) 。 那個(gè)暑假是藍(lán)色的,那么淳樸,難忘 那個(gè)暑假是藍(lán)色的,充滿著美好的夢(mèng)想與希望 那個(gè)暑假是藍(lán)色的,那里的回憶,還在游蕩 那個(gè)暑假是藍(lán)色的,白云還在這藍(lán)天中激昂 那個(gè)暑假是藍(lán)色的,讓我們那樣向往 待我們?cè)俅纬?“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天 就到了那藍(lán)色的暑假。夏天描寫夏天的作文 1200 字 篇 4我的家鄉(xiāng)是個(gè)小小的平原, 平 原上除了幾條縱深到七個(gè)生產(chǎn)隊(duì)里的沙石公路和一幢幢長(zhǎng)長(zhǎng)的 紅房子外,一年四季幾乎就是一個(gè)綠字和黃字。綠的棉株,還有 綠的黃的水稻,小麥,油菜。當(dāng)大地披綠的時(shí)候

17、,我心怡然著。 當(dāng)大地呈黃時(shí), 正是夏天麥子成熟和早稻垂穗的時(shí)候, 我心急躁 著。 農(nóng)村的生活簡(jiǎn)單明了,可單調(diào)的日子也不少。好在生產(chǎn)隊(duì) 大多沿著那條小河而居, 每到夏季,那河水漲得快齊著河堤面了, 那河面馬上寬闊起來, 一下子拉開了湖北與湖南的距離 河的對(duì) 岸是湖南省,那條小河就成了我們孩子游戲的樂園夏天上午的九點(diǎn)左右,男孩子們就撲通跳進(jìn)河里。會(huì)游泳的 幾個(gè)男孩子相約著游到河的對(duì)岸,在湖南的河堤上來回走一下, 看他們田野。可他們膽小,從不敢到他們的村口張望;幾個(gè)剛學(xué) 會(huì)游泳的孩子,在近岸撲通幾下,就馬上站在岸邊休息一會(huì);那 些不會(huì)游泳的孩子們用雙手抓住石碼頭突起的青石,或河邊的青草,雙腳一陣陣

18、地亂撲騰,身后騰起一個(gè)個(gè)美麗的水花。我們女孩子都要幫家里人洗衣服,那時(shí)家家人口多,大多八 口之家,那衣服多且不說,僅是大人褲腿上的泥就夠我們搓的了。 那時(shí),幾乎家家沒有洗衣粉或肥皂,村里也沒有皂莢樹。母親們 在出工前用一片舊紗布過濾一點(diǎn)草木灰,就把一切扔給我們。從草木灰中過濾出的一點(diǎn)碳酸類物質(zhì)是很難洗干凈衣服的,所心, 事后少不了母親們的責(zé)罵。 雖然如此,當(dāng)女孩子們?cè)诤舆吳逑匆?服的時(shí)候,往往也是一天中最快樂的時(shí)候。一件件衣服在河水中擺幾下,渾濁的泥水就被流動(dòng)的河水沖 干凈了。很快,一大桶衣服就會(huì)清洗干凈了, 且毫不費(fèi)力。然后, 我們幾個(gè)女孩子相視一笑,一步一步地走下碼頭。當(dāng)河水漫過我 們腰際的時(shí)候,嘩嘩的水仗就開始了。我們用手掌擊打著水面, 水面上立即騰起一條條白龍向?qū)Ψ絻春莸膿淙?。女孩們享受著河水從天而降的驚喜,所有的酷熱,所有的勞累都被柔

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論