20XX年小學班主任的工作計劃

1、20XX年小學班主任的工作計劃我是一名小學班主任，整天和一群小孩子打交道，其 中既有樂趣，又有不少的郁悶。個中滋味，只有自己一人能 夠知道。班級里的學生情況都很不一樣，需要我慢慢的了解 與認知。總結(jié)這些年來的小學班主任的經(jīng)驗，我做出了新一 年的工作計劃。內(nèi)容有下：一、班級學生情況分析：本班共有36名學生，15位女同學和21位男同學。家庭 離婚的有5位，無單親家庭，有一名同學為弱智。其中有四 分之一的同學學習認真，各方面表現(xiàn)突出。有些同學聰明伶 俐，學習能力比較強，態(tài)度比較端正，學習成績優(yōu)良。大部 分同學能按時完成作業(yè)，但一般學習方法不夠靈活，學習成 績良好。有9名同學學習不夠努力，缺乏學習自覺

2、性學習成 績較差。班內(nèi)有大隊長 1名，中隊長5名，每組有一名小隊 長。學生性格平時較活潑好動， 興趣廣泛，愛好畫畫者居多。 我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學上課紀律尚可，有少部 分課堂紀律有待提高，缺乏積極舉手回答問題的同學，聲音 不夠響亮。需要繼續(xù)努力鼓勵培養(yǎng)他們的積極性。二、班級目標：在這學期中，我們班的奮斗目標是向行為規(guī)范示范班靠 攏。在上學期中，我們班級的短期目標是培養(yǎng)良好的學習習 慣。通過學習和認識，一些學生努力改掉了自己的缺點，得 到了老師和同學的認可；不過仍有少部分同學對自己的行為 缺乏很客觀的認識，需要我在這學期中繼續(xù)努力，對他們進 行思想，使他們意識的自己的缺點，加以改正。我

3、班在上學期中制定的中期目標是：抓好班干部的培養(yǎng) 很重要，充分發(fā)揮他們的作用是關(guān)鍵，爭取通過這一學期的 時間，樹立起他們在班級中的威信以及分工合作精神。發(fā)揮 他們的作用就是更多的時候要指導他們、引導他們、幫助他 們，使他們真正起到帶頭作用。在實用過程中不斷指出他們 的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念。在開 學第一個月里進行班干部輪換，讓學生選出他們心目中信賴 的同學做干部，這樣有利于工作的開展。及時召開班干部會 議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，如 創(chuàng)辦班刊，使他們分工明確，都知道自己的職責，和今后努 力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合 作，齊心協(xié)力

4、，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威 信，創(chuàng)造機會，以鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。實踐證明，班干 部是班主任的好助手，正確選拔，培養(yǎng)和實用班干部，有利 于搞好班上的工作。三、存在不足與改正措施上學期我們班在課間時間不能做到每個同學都把下節(jié) 課的書本放好；桌椅總有些歪歪扭扭；還喜歡在走廊踢毽 子雖然短短的十分鐘， 可總免不了缺少了些文明、 和諧 在午間勞動和放學勞動時，比較馬虎，少了一份認真，少了 一份責任心。還有個別學生經(jīng)常打架，拉成小幫派，欺負同 學。在部分課上，有部分同學不能遵守課堂紀律，總喜歡交 頭接耳，不僅影響了自己的聽課效率也影響了老師的上課。以上這些是我們班上學期中較嚴重的問題，我將

5、針對以 上問題，除了日常的常規(guī)教育，還將在開學初先讓學生自己 發(fā)現(xiàn)不足，后通過班級討論、班干部討論和學生談心的方法， 先集體教育后個別教育的形式進行批評改正。在下課后的第 一時間，由值日班長檢查下節(jié)課的課本擺放情況，爭取做到 每個同學能自覺及時擺放好書本。在課間休息時間，開展豐 富并且有意義的課間游戲，如數(shù)獨、填字游戲、成語接龍等 既能文明休息又能增長知識的小游戲。上課時，先從做到對 自己負責開始，認真對待每一節(jié)課，保持精神飽滿的坐姿， 集中思想聽課，不懂就問，每天都能收獲知識；然后做到對 同學負責，不影響其他同學聽課，不主動搭理身邊同學；最 后做到對老師負責，做到一切行動聽指揮。對以上這些措

6、施，我也將采用獎懲制度，在一周中對表 現(xiàn)良好以及有進步的同學予以獎勵，以這樣的形式激勵大家。四、一班一品：在與班級同學共同討論后，設計出了凸顯班級特色的形 象標識物：班風、班徽、班主任格言、學生每日警句以及班級口號。班風：做一個品格高尚的人，做一個勤于思考的人，做 一個善于學習的人。班主任格言：教學生如何做人、如何學習、如何生活是 我的責任。學生每日警句：每周安排學生在黑板上寫一句名人名言。五、工作安排：二月：1、開展節(jié)日活動。2、進行行規(guī)、學習習慣評比，設立小崗位，開展 爭星評比活動。3、區(qū)雛鷹中隊，優(yōu)秀少先隊員的申報。4、認真收聽和評比紅領(lǐng)巾廣播，并積極準備紅領(lǐng) 巾廣播內(nèi)容5、責任教育討論，制定細則標準。6、主題班會申報。三月：1、開始實施落實責任教育。2、認真收聽和評比紅領(lǐng)巾廣播，并積極準備紅領(lǐng) 巾廣播內(nèi)