高中生若有這3種表現(xiàn)說明在“假學習”有可能無緣大學！_第1頁
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1、 高中生若有這3種表現(xiàn)，說明在“假學習”，有可能無緣大學！高中對于學生來說，是一個關鍵時期，只要高中能堅持住，到了大學就可以輕松一點。因此大部分的高中生在高中都艱苦奮斗著，可是班主任發(fā)現(xiàn)了一個問題，那就是有些高中生盡管看起來很努力，其實都在假用功，比如說高中生有這3種表現(xiàn)，將來可能無緣大學。1、盲目模仿，沒有主見相信高中生在班級里，或者在學校里，都會設定一個競爭對象，當然這位競爭對象應該跟自己實力相當，這樣才能一起成長。但是當高中生看到班里的同學都買了輔導書，于是就模仿他們，他們報了補習班，他也一起報名了。其實效仿別人的學習方法是對的，只不過你沒有主見，盲目模仿那就沒有任何意義，這一切只是在找

2、理由白白花錢而已，因為你買了輔導書也不一定會看。2、參考答案，不會思考高中的課程雖然很多，但是到了最后每天都是重復刷題，解題，再復習知識點。在此期間，做了那么多題，你肯定會有一兩道題不懂。這個時候你就會向學霸借筆記，如果你借筆記是為了看解題過程還好，重點是你借了筆記卻不看過程，只記住了最后的答案，結果解題過程看都不看。這樣參考答案是沒有意義的，因為你不懂得思考，怎么會掌握這道題呢?若高中生有這種表現(xiàn)，說明在假用功，可能無緣大學3、學習雜亂，沒有計劃可能有的高中生每天都很努力在用功，可是卻在假用功，他們每天都花足夠多的時間來學習一個科目，我們也知道高中有很多科目，對于他們來說，一周學習的內容跟學霸一天學習的內容一樣。其實學習也是要講究方法的，學習沒有計劃怎么行呢?而且一整天只學習一門科目，也容易讓大腦感到疲勞，所以每天可以學習多個科目，只要減少單科的學習時間就行了，同時制定好每天的學習計劃，也能讓你的學習效率事半功倍。高中生若有這3種表現(xiàn)，說明在假用功，有可能無緣大學!其實學習也是講究方法的，大家可以借鑒其他人的學習方法，但是不可以百分百模仿，因為每個人都不同

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