普實工作自查報告

1、普實工作自查報告如下： 一。學(xué)校情況簡介：*四一中目前有學(xué)生2366 人，教學(xué)班36個，教職工135人。有物理、化學(xué)、生物實驗室各 2個，物理、化學(xué)、生物儀器室各1個，其他音、體、美、勞、衛(wèi) 生、圖書、閱覽等按要求都已基本達(dá)標(biāo)。二、學(xué)校把”普實”工作放在學(xué)校工作的重要位置，力求高 質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成”普實”各項工作任務(wù)。1、實驗教學(xué)是整個教學(xué)工作的一個重要組成部分，是實施素 質(zhì)教育必不可少的環(huán)節(jié)。學(xué)校黨支部、校長室對”普實”工作分 重視。我們本著以教學(xué)促配備，以教學(xué)促管理的原則，不斷加強(qiáng) 和完善實驗教學(xué)條件建設(shè)，按教學(xué)大綱和教學(xué)計劃的要求，把初 中演示實驗和分組實驗開足、開齊、開好，學(xué)校為搞好此

2、項工作 成立了由校長任組長，由教學(xué)的校長、辦公室主任、教務(wù)處主任、總務(wù)處主任及理化生學(xué)科教研組組長為成員的"普實”領(lǐng)導(dǎo) 小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，調(diào)動全校各部門一起抓”普實”工作，責(zé) 任落實到人，調(diào)動各處室人員的主動性、積極性，做到了有計 劃、有目的、有步驟的進(jìn)行。另外，學(xué)校還把這項工作納入教師 量化管理的要求之內(nèi)，使”普實”工作進(jìn)展順利。2、學(xué)校加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，在人力、物力、財力上全力支 持,，普實,，工作。99、xx年，由于學(xué)校在創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校過程中千方百計 爭取政府投入，想方設(shè)法爭取各方面支持，籌集資金300多萬元 用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，配置實驗室和功能教室，購置實驗器材、音 體美

3、勞器材和圖書報刊，從而使實驗儀器，音體美器材，勞技教 室均達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn)，圖書室、閱覽室、語音室、備課中心等 多項指標(biāo)達(dá)到省一流水平，并于xx年2越順利通過了省級規(guī)范化 學(xué)校驗收。為了保證”普實”工作的需要，學(xué)校對相關(guān)的工作提 出了更高的要求，并在人力、物力、財力上給與全力支持。在課 堂教學(xué)人員緊，任務(wù)重，行管人員嚴(yán)重缺編的情況下，為保證實 驗教學(xué)的需要，始終安排4名專職實驗室管理員，組織管理實驗 室器材，組織幫助理化生教師搞好演示實驗和分組實驗，并為音 體美勞器材室安排了兼職管理員。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)分緊張的情況下， 多方籌措資金近100萬元配備微機(jī)、一體機(jī)、復(fù)印機(jī)，添置實驗 器材，音體美勞器材，

4、增添圖書報刊，及時購買理化生實驗藥 品、器具，為實驗教學(xué)提供物質(zhì)和資金保證，力求使學(xué)校的實驗 開足開全，無論是演示實驗還是分組實驗均100%普及。三、各項要求已經(jīng)達(dá)標(biāo)。我們嚴(yán)格按省” 一類"標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了自查，自查得分共計959分。其中，實驗用房建設(shè)自查得分 90分；實驗室設(shè)施按各項要求配置已符合一類標(biāo)準(zhǔn)，自查得分49 分，儀器設(shè)備各項自查得分280分；實驗人員數(shù)量夠，學(xué)歷達(dá) 標(biāo)，材料齊全，得分50分；實驗教學(xué)方面做到了演示實驗、分組 實驗的開出率均達(dá)100%,學(xué)生操作基本準(zhǔn)確，得分290分；實驗 管理方面做到了規(guī)范、有序，按規(guī)章制度辦事，自查得分200 分。四、下步的努力方向。雖然我們

5、通過自查得分接近960分，已經(jīng)達(dá)標(biāo)，但同時也使我們看到了我們工作上還存在著一些 不足，今后還需要更加的努力，爭取在實驗教學(xué)的各個方面均完 全達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn)。要不斷提高儀器設(shè)備的利用率，在學(xué)生的 實際操作方面要下工夫，特別是對一些差生，要讓他們在老師的 指導(dǎo)下、在好學(xué)生的幫助下，使他們能獨(dú)立、準(zhǔn)確地完成實驗操 作，充分調(diào)動學(xué)生們的創(chuàng)造性思維、不斷提高學(xué)生們的實踐能 力，為培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生服務(wù)。貴州省銅仁一中“普實”工作自查報告謝國成李和平銅仁一中始建于1938年，初名為“國立三中”。1963年以來，一直被列為貴州省省屬重點(diǎn)中 學(xué)。1998年，被國家教育部命名為“全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué) ?！?。1

6、999年，首家通過貴州省人民政府、省教育廳辦學(xué)水平督 導(dǎo)評估并獲優(yōu)秀等第。年，成為全省首批示范性高中。學(xué)校占地 面積70000多平方米，建筑面積50000多平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班級 39個，學(xué)生2300多人。學(xué)校是一座歷史悠久、聲名遠(yuǎn)播的園林式 的大型現(xiàn)代化高級中學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有教職工146人，其中特級、高級教師62人，具有研 究生學(xué)力的教師5人，國家級骨干教師5人，省級骨干教師5 人，地級學(xué)科帶頭教師8人。學(xué)校以“和諧發(fā)展、追求卓越”為 辦學(xué)理念，以“勤奮、求實、文明、睿智"為校訓(xùn)，建設(shè)“愛 校、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，推崇“敬業(yè)、善導(dǎo)、精湛、奉 獻(xiàn)”的教風(fēng)和“自尊、善學(xué)、活潑、超越”的

7、學(xué)風(fēng)。學(xué)校從建校 以來，為國家培養(yǎng)了各類人才三萬多人才，其中有不少蜚聲國內(nèi) 外的專家學(xué)者和著名教授、工程師等。學(xué)校現(xiàn)有物理、化學(xué)、生物教師共27人，其中特級教師1 人，高級教師16人，中級教師4人，二級教師4人，初級教師1 人，借調(diào)教師1人。實驗室專職教師5人，都持證上崗，其中中 級教師3人。我校始終髙舉鄧小平理論偉大旗幟，以江澤民“三個代表” 重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹六大精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面 提高教育質(zhì)量，不斷加強(qiáng)實驗教學(xué)管理，提高教師技能，培養(yǎng)學(xué) 生能力，努力完成實驗教學(xué)普及工程，提髙我校的綜合辦學(xué)水 平。一、高度重視，統(tǒng)一認(rèn)識，構(gòu)建實驗教學(xué)新格局實驗教學(xué)是教學(xué)工作的重要組成部分，

8、是提髙教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的有 效途徑，它對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力具有分重要的意 義。為了加強(qiáng)我?！捌諏崱惫ぷ髁Χ?，全面落實貫徹“普實"任 務(wù)，我校開展了大量的工作，具體做法有：第一，高度重視，統(tǒng)一認(rèn)識，健全機(jī)構(gòu)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對 “普實”工作高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)“普實”文件，大家一致認(rèn)識 到“普實”工作的重要性，明確了中學(xué)實驗教學(xué)是提高學(xué)生實踐 能力，增強(qiáng)學(xué)生感性認(rèn)識，提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。因此，把“普實”工作作為學(xué)校工作的重中之重，成立了以校長蔣小俊為 組長、分管校長為副組長、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的“普實”工作 領(lǐng)導(dǎo)小組，制定“普實”工作實施方案。第二，多次召開全校“普實”工作動

9、員會，及時把有關(guān)文件 要求和會議精神傳達(dá)到每位教職工，使廣大教職工人人知道“普 實”，人人懂得“普實”，關(guān)心、支持“普實”,形成“普實” 的良好氛圍。第三，為加強(qiáng)“普實"工作的力度，學(xué)校組建了普實工作考 察團(tuán)?？疾靾F(tuán)團(tuán)長由校長擔(dān)任，學(xué)校中層干部和教研組長、年級 組長作為考察團(tuán)成員，分赴我區(qū)普實工作開展比較好的三縣五所 中學(xué)進(jìn)行了認(rèn)真的考察學(xué)習(xí)，返校后把考察的情況整理成報告下 發(fā)給各個處室、教研組，組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過以上措施，學(xué)校的實驗教學(xué)形成了 “一把手”親自抓、 分管校長重點(diǎn)抓、中層干部具體抓，實驗教師與學(xué)生全員參與， 一級抓一級，層層抓落實的實驗教學(xué)立體新格局。二、加大

10、投入，規(guī)范管理，提高實驗教學(xué)新水平加強(qiáng)實驗教師隊伍建設(shè)，提高實驗教學(xué)質(zhì)量，是“普實”工作的關(guān)鍵。 為此，學(xué)校做了大量工作，具體做法如下：第一，加大投入。學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)雖然困難，但是為了提高實 驗教學(xué)質(zhì)量，搞好“普實”工作，在接受省級示范性評估之后， 共投入五萬元的經(jīng)費(fèi)來配備理化生實驗的設(shè)備儀器，XX年又補(bǔ)充 投入了近五萬元作為“普實”專項經(jīng)費(fèi)。第二，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。1、為提高實驗教師專業(yè)水平，XX年我校請地區(qū)教儀站王益永 站長、王明強(qiáng)副站長來我校進(jìn)行有關(guān)實驗建設(shè)理論知識講座。年4 月省教育學(xué)院吉副院長等一行三人專程來我校指導(dǎo)工作，使我校 實驗教師受益非淺。2、學(xué)校與每位實驗教師簽訂“普實”工作

11、責(zé)任狀，使每位教 師明確自己的職責(zé)，按要求完成自己承擔(dān)的實驗教學(xué)任務(wù)。第三，加強(qiáng)實驗室建設(shè)和管理。1、學(xué)校專門抽出5位責(zé)任心強(qiáng)，有業(yè)務(wù)水平和指導(dǎo)能力的教 師負(fù)責(zé)實驗室的建設(shè)。從儀器存放、標(biāo)簽粘貼到規(guī)章制度上墻上 鏡，力求達(dá)到“普實”要求規(guī)范。2、我校在注重各實驗室建設(shè)的同時，非常重視各實驗室的管 理和各科儀器的使用，制定了實驗室管理制度，落實實驗室主管 領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員的職責(zé)，做好各類儀器的登記造冊，要求做 到購進(jìn)儀器要入帳，實驗教師上課必須如實填寫實驗記錄表和實 驗教學(xué)登記本，學(xué)生分組填寫實驗報告；實驗員必須加強(qiáng)儀器的 檢查、維修，保證教學(xué)儀器的完好和實驗教學(xué)的正常開展。3、學(xué)校規(guī)定實驗室

12、必須課后向?qū)W生開放，培養(yǎng)學(xué)生參與實驗 的興趣，體驗動手實驗的感受，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，鍛煉學(xué)生 的科技能力。4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和不定期對“普實”工作進(jìn)行檢查，督促實 驗教學(xué)，保證學(xué)校實驗教學(xué)開出率達(dá)到“普實”要求。第四，理化生教師每學(xué)期按國家課程和學(xué)校課時安排，有計 劃、有方案地落實實驗教學(xué)內(nèi)容，每學(xué)期定期對學(xué)生實驗綜合能 力進(jìn)行深入考察，學(xué)生的實驗綜合能力都得到了大幅度的提高。三、發(fā)揮示范，不斷創(chuàng)新，“普實”工作成效顯著 第 一，重視科研，積極創(chuàng)新，積極深入地開展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué) 生的實驗科研和動手能力。為了更好三地培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)， 培養(yǎng)學(xué)生開拓進(jìn)取的意志品質(zhì)和科學(xué)思維的能力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)

13、習(xí) 過程最優(yōu)化，理化生各科教學(xué)積極開展學(xué)生科研、科技和研究性 學(xué)習(xí)活動。如化學(xué)科的姚秀海老師開展了銅仁市環(huán)境污染的調(diào) 查及其可行性的防治措施研究性學(xué)習(xí)課題，參觀了大龍的氯堿 廠，引導(dǎo)學(xué)生研制分子模型，以及對原電池的研究與制造等。生物 科教師楊光榮引導(dǎo)學(xué)生開展了探索溫度和ph值對酶活性的影響 及酶活性最適溫度和最適ph值的研究，并已經(jīng)取得了一定成 績。第二，理化生實驗配備率和師生實驗開出率完全達(dá)到“普 實”標(biāo)準(zhǔn)。理化生實驗配備率達(dá)到了 100%,教師演示實驗和學(xué)生 實驗教學(xué)的開出率達(dá)到了 100%o各學(xué)科的演示和自然課實驗及分 組實驗的開出率達(dá)到100%,各種演示實驗、學(xué)生實驗報告、實驗 登記、

14、儀器領(lǐng)用的記錄齊全，教師、學(xué)生實驗操作熟練，符合規(guī) 范。第三，學(xué)?，F(xiàn)有實驗設(shè)施在全省同類學(xué)校中居于前列。學(xué)校 每一個班級都配有“四機(jī)一幕”，物理、化學(xué)實驗教室各四間， 生物實驗教室二間，物理儀器保管室和準(zhǔn)備室各一間，化學(xué)藥品 保管室和準(zhǔn)備室各一間，生物陳列室和準(zhǔn)備室一間。這些先進(jìn)的 實驗設(shè)施為學(xué)校實驗教學(xué)的開展提供了切實的保障。第四，通過全校教職工的共同努力，我校在實驗教學(xué)科研和 自制實驗教具取得了較突出的成績。理化生實驗教師近幾年有100 余篇教學(xué)論文在全國、省、地區(qū)級刊物上發(fā)表或獲獎；理化生實 驗教師自制教具30余件，部分教具在省級、地區(qū)級教具評比中獲 獎。第五，理化生教師輔導(dǎo)學(xué)生參賽取得

15、了比較突出的成績。近 三年來，理化生教師利用課堂和課余時間，精心輔導(dǎo)學(xué)生積極參 加各類競賽，每年均有近20人在全國物理、化學(xué)奧林匹克競賽復(fù) 賽中分別獲獎，每年參加其他項目競賽獲得的獎項每科不下20人 次，這極大地鼓舞了學(xué)生學(xué)習(xí)理化生的興趣和培養(yǎng)了他們探究難 題、勤于思考的能力。第六，完成“普實”布展。學(xué)校嚴(yán)格按照“普實”布展要 求，分：1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員，2、實驗室建設(shè)，3、隊伍建設(shè)情況，4、經(jīng)費(fèi)投入情況，5、儀器配備情況，6、教師演示實驗及學(xué)生分組實驗完成情況統(tǒng)計，7、實驗室建設(shè)和實驗教學(xué)圖片，8、自制教具統(tǒng)計表等八個方面對我校近年來開展的“普實” 工作予以科學(xué)規(guī)范的展示。我校的“普實”工作取

16、得了一定的成績，是與地委、行署的 關(guān)心和省地市教育局的支持分不開的。因為高考壓力和所處地區(qū) 的環(huán)境和歷史等因素的影響，我校的實驗教學(xué)也存在一些不足之 處。如教師實驗科研成果面積不大，學(xué)生實驗科技活動開展不 廣，自制實驗教具質(zhì)量不很高。這也是我校今后開展實驗教學(xué)應(yīng) 該進(jìn)行整改的方面?！捌諏崱惫ぷ魇且豁楅L期而又艱巨的任務(wù)，我們一定要常抓 不懈，要按照“普實”要求和標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步推進(jìn)我校實驗教學(xué)工 作向深度和廣度發(fā)展，讓我校實驗教學(xué)的軟件和硬件建設(shè)達(dá)到省 級一類“普實”示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，以此帶動和輻射全區(qū)“普實” 工作，推動我校自身持續(xù)健康發(fā)展，為銅仁地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作 出更大的貢獻(xiàn)。通聯(lián)：貴州省銅仁一

17、中，李和平，郵編：554300,qq：377177045,電話夏云鎮(zhèn)小學(xué)"普實”工 作 自查報告平壩縣夏云小學(xué)教育辦公室xx年4月17日 夏云鎮(zhèn)小學(xué)“普實”工作自查報告在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)懷和具體指導(dǎo)下，幾年來，我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文 件精神，在縣教育局教研室的支持、指導(dǎo)和全鎮(zhèn)小學(xué)實驗教師、 實驗管理人員的共同努力下，學(xué)校的實驗教學(xué)工作得到了很大的 進(jìn)展。現(xiàn)匯報如下：一、基本情況我鎮(zhèn)有12所小學(xué)，現(xiàn)有79個教學(xué)班，學(xué)生2900余人，教師143人，大專學(xué)歷82人，小學(xué)高級教師118 人，省州級骨干教師2人，市級骨干教師6人，縣級骨干教師 人。全鎮(zhèn)小學(xué)三至

18、六年級全部開設(shè)科學(xué)課，配備實驗師16人，并已通過上級人員專項培訓(xùn)合格，持證上崗。年我縣通過了 省的“兩基”工作復(fù)查和普實工作的評估驗收，為不斷改善辦學(xué) 條件，近幾年來我鎮(zhèn)加大了 “普實”工作的力度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行 上級有關(guān)文件精神及標(biāo)準(zhǔn)要求，切實加強(qiáng)了對“普實”工作的領(lǐng) 導(dǎo)，增加投入，不斷改善教學(xué)裝備條件，扎實實地開展“普實” 工作，做到建設(shè)符合要求，裝備綜合配套，管理規(guī)范嚴(yán)密，使用 注重實效，并取得預(yù)期的效果。二、實驗教學(xué)普及達(dá)標(biāo)程度（一）教學(xué)儀器的配備1、實驗用房： 現(xiàn)有實驗室12個，儀器保管室12間，各 室面積基本符合要求。2、實驗室設(shè)施： 全鎮(zhèn)實驗室有實驗桌凳480人套，所有 實驗室實現(xiàn)

19、“三通”，有遮光設(shè)備，有簡單消防設(shè)施。3、儀器設(shè)備： 我鎮(zhèn)小學(xué)現(xiàn)有儀器柜56個、危險品專柜 12個，準(zhǔn)備臺2個，實驗演示臺12個，二類學(xué)校一所，配備儀器144種，共1749件，三類學(xué)校11所，平均配備儀器96種256 件，基本滿足實驗教學(xué)要求。4、自制教具：教師自制教具和標(biāo)本共280多件，學(xué)生自制教具共400多件。5、按照教課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計劃、教學(xué)計劃、科學(xué)課堂演示實 驗開出均達(dá)95以上，學(xué)生的分組實驗開出率均達(dá)92%以上；實驗 教師有教學(xué)計劃和實驗通知單；學(xué)生有實驗報告冊，實驗教師有 實驗記錄。 實驗室管理： 兩帳教學(xué)儀器總帳、教 學(xué)儀器明細(xì)帳；兩表教學(xué)儀器領(lǐng)用借還登記表、教學(xué)儀 器損壞賠償

20、登記表健全；規(guī)則有：中小學(xué)實驗室規(guī)則、學(xué)生實驗守則、中小學(xué)校實驗教師和實驗技術(shù)人員職 責(zé)、中小學(xué)校學(xué)生實驗室守則、儀器管理制度、儀 器帳物交接制度、中小學(xué)校實驗室儀器設(shè)備損壞賠償制 度、中小學(xué)校實驗室危險品管理條例、學(xué)校教學(xué)儀器借 領(lǐng)制度、實驗人員崗位職責(zé)、學(xué)校實驗教學(xué)工作流程 圖制度健全。儀器分類，存放符合要求。儀器的維護(hù)和保養(yǎng)做 到“防”（防水、防電、防火、防腐、防塵、防潮、防蛀蟲、防損 壞、防中毒、防盜）。室內(nèi)的環(huán)境基本符合要求。各室的資料、檔案分類存放完整，經(jīng)常維護(hù)維修，及時記錄。三、經(jīng)費(fèi)投入自xx年以來，配套設(shè)施及儀器配備經(jīng)費(fèi)達(dá)6萬余元。四、基本做法和措施（一）建立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制

21、定規(guī)劃。 為了加強(qiáng)我鎮(zhèn)“普實”工作的領(lǐng)導(dǎo)，特成立該項領(lǐng)導(dǎo)小 組，其組成人員如下：組長：梅世紅副組長：肖登和、陳肇旺 成員：倪吉學(xué)焦忠順、張榮、梁志榮、黃懷舟、劉繼 榮、周錦祥、黃彭忠、吳維標(biāo)、羅文林、黃繼明、孟登照、趙元 祥、劉紅平、蘭忠明。各學(xué)校成立“普實”領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確 職責(zé)，負(fù)責(zé)本?！捌諏崱惫ぷ?，對“普實”計劃實施情況進(jìn)行監(jiān) 督和指導(dǎo)，確?！捌諏崱惫ぷ饔杏媱?、有步驟、扎扎實實地進(jìn) 行。（二）抓好實驗人員隊伍建設(shè)1、實驗人員的配備，各校均選拔思想上、業(yè)務(wù)上、工作上各 方面表現(xiàn)較好的教師擔(dān)任。2、各校由教導(dǎo)主任具體抓好此項工作。3、組織實驗人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，明確工作職貝O4、

22、組織有關(guān)人員參加上級舉辦的各類有關(guān)人員的培訓(xùn)，提高各類人員的服務(wù)水平和工作能力。（三）規(guī)范實驗室管理各校實驗室明確管理規(guī)章制度，將制度公布上墻，全部儀器設(shè)備均分類記帳，做到帳物相符，儀器擺放整齊有序，清潔無 塵，取用方 便。配備各種儀器維修所需的基本工具，建立維 修保養(yǎng)制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期檢查實驗室?guī)?wù)管理情況。（四）開足實驗課，提高學(xué)生實驗操作技能。開好實驗課，保證實驗教學(xué)質(zhì)量。實驗學(xué)科的教師每期都有實驗計劃，學(xué)生做實驗均 有實驗報告。以后經(jīng)常開展實驗教學(xué)觀摩課、示范課、研究課以 及實驗員的操作技能規(guī)范管理的評比競賽活動，同時組織實驗課 教師、管理人員自覺堅持自制教具，為實驗教學(xué)服務(wù)。 （五

23、） 制定獎懲制度。1、為了獎勵在“普實"工作中做出成績突出的實驗員和管理 員，學(xué)校制定了實驗人員待遇政策：各學(xué)校從每人每月補(bǔ)助20元 衛(wèi)生費(fèi)；每學(xué)期的每次檢查附加分享受學(xué)校教導(dǎo)主任待遇；評 優(yōu)、評模、晉級在與其他老師的同等條件下要優(yōu)先。2、對不履行工作職責(zé)的實驗員或管理員，根據(jù)實際情況，在 期末考評中予以扣分，有失職行為的，限期改正或書寫整改意 見。3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課，了解教學(xué)情況，掌握實驗員和管理員的情況，總結(jié)經(jīng)驗，找出存在的問題，提出整改措施， 加強(qiáng)“普實”管理。（六）自覺查找差距，認(rèn)真自查整改，努力達(dá)到驗收標(biāo)準(zhǔn)。按照“普實”要求及工作進(jìn)展認(rèn)真對照驗收標(biāo)準(zhǔn)條件，加快“普

24、實”的硬件和軟件的準(zhǔn)備工作，認(rèn)真制定 實現(xiàn)“普實,，迎檢工作方案，進(jìn)行自查整改，目前基本達(dá)到了貴州省“兩基”、“普實"評估驗收實用手冊規(guī)定要 求。五、存在問題及打算：1、有部分儀器、教具、制作工具質(zhì)量較差。2、大部分學(xué)校實驗教師的工作任務(wù)太重，有的實驗教師不但 承擔(dān)了三至六年級的科學(xué)課、實驗課，還要承擔(dān)一門語文或數(shù)學(xué) 課和音體美課。每周課時在20節(jié)以上，難以專心致志做好實驗工 作。2、由于實驗課較少，學(xué)生沒有多少機(jī)會親自操作實驗，加上 實驗教學(xué)研究和自制教具工作比較薄弱和時間緊的情況下，學(xué)生 的操作技能熟練程序仍達(dá)不到令人滿意。我們決心進(jìn)一步強(qiáng)化管理，提高實驗員和儀器管理人員的業(yè)務(wù)素

25、質(zhì)，狠抓實驗教學(xué) 的開出率，強(qiáng)化學(xué)生的操作技能，全面推進(jìn)我鎮(zhèn)的素質(zhì)教育，以 優(yōu)異的成績和良好的精神面貌迎接國家的驗收。平壩縣夏云小學(xué)教育辦公室xx年4月17日 龍街鎮(zhèn)中心?！捌諏崱惫ぷ髯栽u自查 報告 根據(jù)貴州省中小學(xué)實驗室和實驗室管 理辦法、貴州省普及中小學(xué)實驗教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及評估驗收辦法 等文件的要求，結(jié)合中心校實際，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，周密部 署，精心組織，注重實效，有序推進(jìn)，“普實”工作各方面都在 預(yù)定軌道上正常運(yùn)行。中心校對實驗教學(xué)進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)將 自查情況報告如下：一、基本情況全鎮(zhèn)共24個村，187個村民小組?？?cè)丝?8331人。初等教育階段適齡兒童人口 6432人，其中殘疾兒童5 人

26、。截止到xx年9月1日，6432人全部入學(xué)，入學(xué)率 100%。 我鎮(zhèn)有五所小學(xué)，四所完小，實驗教學(xué)人員43人， 持有實驗技術(shù)管理上崗證的有15人，遠(yuǎn)程管理人員15人，圖書 管理人員15人。每所學(xué)校都把普及實驗教學(xué)納入教學(xué)工作計劃， 實驗教學(xué)各方面工作正常開展。二、實驗教學(xué)普及達(dá)標(biāo)程度1、人員配備小學(xué)15個完小都配有專兼職科學(xué)實驗教師和儀器室管理人員，全鎮(zhèn)共43人。其中持有實驗技術(shù)管理上崗證 的有15人。我鎮(zhèn)小學(xué)實驗人員做到了相對穩(wěn)定，學(xué)歷合格，都具有初級或中級職稱，大部分參加過培訓(xùn)，熟悉實驗操作技 術(shù)，能較好的完成實驗教學(xué)。2、實驗用房 各學(xué)校都有一間實驗室，面積達(dá)45平方米 以上，有一間儀器

27、室面積達(dá)到40平方米以上，各學(xué)校實驗室總面 積達(dá)657平方米，儀器室面積達(dá)到643平方米。3、配套設(shè)施 儀器柜，全鎮(zhèn)小學(xué)合計73個。 水電設(shè) 施按要求該到室的到室該到桌的到桌。 安全設(shè)施已配備了專 用滅火器、沙袋等，都能達(dá)到滅火要求。4、儀器配備中心學(xué)校按小學(xué)二類標(biāo)準(zhǔn)配齊、其他完小按二類或三類標(biāo)準(zhǔn)配齊?；径寄軡M足實驗教學(xué)的需要。5、實驗室管理 每個小學(xué)都由校長主管實驗室工作，教導(dǎo) 主任主管實驗室業(yè)務(wù)，村完小由校長抓實驗室工作，教研組長具 體辦理實驗室業(yè)務(wù)。中心校班子成員還經(jīng)常到各小學(xué)檢查和指導(dǎo) 實驗教學(xué)工作。 建立健全實驗室管理制度。主要有實驗人 員崗位職責(zé)、儀器室管理制度、學(xué)生實驗守則、實

28、 驗教學(xué)管理制度、危險藥品安全保管和使用制度、儀器設(shè)備的報廢審批管理制度，都存檔并張貼在墻上。各小學(xué)都建有教學(xué)儀器管理明細(xì)帳、實物流水帳，做到了帳帳相符，帳 物相符實驗室環(huán)境整潔，張貼實驗規(guī)則、名人名言及畫像，育人氣氛濃。三、各項指標(biāo)的完成情況、演示實驗各校都有計劃、通知、登記、統(tǒng)計，而且開出率中學(xué)在100%以上，小學(xué)在95%以 上。 、分組實驗各校也都有計劃、通知、登記、統(tǒng)計，而且 開出率中學(xué)在100%以上，小學(xué)在95%以上。、各小學(xué)實驗覆蓋率均達(dá)到100%。、各小學(xué)實驗成功率達(dá)到98%以上。 、各小學(xué)實驗及時率達(dá)到99%以上。、各小學(xué)都有實施實驗教學(xué)的表冊記錄，檔案齊全。、各小學(xué)各校能積極

29、開展實驗教學(xué)研究活動。中心校組織全鎮(zhèn)師生開展自制教具評選活動，共收到包括標(biāo)本在內(nèi)的各類教具562件。我們把這幾百 件教具投入到實驗教學(xué)中，不但調(diào)動了學(xué)生的積極性、主動性， 而且有力地補(bǔ)充了實驗器材的不足。四、主要做法和措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，確保實驗教學(xué)工作的正常開展。鎮(zhèn)上成立中小學(xué)校普及實驗教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小 組，由鎮(zhèn)鎮(zhèn)長任組長，成員為鎮(zhèn)政府相關(guān)人員和學(xué)校的主要領(lǐng) 導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌規(guī)劃全鎮(zhèn)學(xué)校普及實驗教學(xué)，制定方案，定期 研究解決“普實”工作中遇到的問題和困難，組織人員深入各學(xué) 校檢查“普實”工作的開展情況。同時，各學(xué)校均成立有普及實 驗教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，促進(jìn)各小學(xué)校普及實驗教學(xué)的正常開展，使其

30、真正走進(jìn)課堂，充分發(fā)揮學(xué)校各功能室的作用，提高學(xué)生動 手操作能力，使有限的實驗儀器創(chuàng)造出無限的教學(xué)效益。制定方案，加大宣傳，增強(qiáng)責(zé)任，形成濃厚的普及實驗教學(xué)氛圍。 鎮(zhèn)上制定出全鎮(zhèn)的“普實”工作實施方案，各學(xué)校也制定有“普 實” 工作實施方案，使普實工作有計劃、有步驟地開展。同 時，利用廣播、板報、標(biāo)語等多種形式做好宣傳，學(xué)校每學(xué)期定 期出版“普實”板報，張貼宣傳標(biāo)語，懸掛橫幅標(biāo)語，使普實工 作深入人心，促進(jìn)教師提高對“普實”工作的認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任 感，形成了老師爭上實驗課，學(xué)生喜歡動手實驗的良好氛 圍。 突出重點(diǎn)，完善管理制度，使實驗教學(xué)規(guī)范化制度化。 全鎮(zhèn)以添置教學(xué)儀器和培訓(xùn)實驗教師為重點(diǎn)，在

31、經(jīng)費(fèi)困難的情況 下每學(xué)期都增添教學(xué)儀器設(shè)備，逐步使教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要 求。同時建立健全學(xué)校各功能室的管理制度，完善管理人員各項 管理職責(zé)，以及實驗操作的規(guī)范要求。做到全部儀器設(shè)備分類登 記，帳物相符，儀器存放整齊清潔，使用方便。配備各種儀器維 修工具，建立維修保養(yǎng)制度。做好“普實”資料檔案和儀器設(shè)備 管理，建立普及實驗教學(xué)激勵機(jī)制，調(diào)動實驗老師的工作積極 性，促進(jìn)“普實”工作規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)實驗教師隊伍建設(shè)，提髙實驗教師的整體素質(zhì)。實驗教學(xué)的全面實施關(guān)鍵在教 師，為了增強(qiáng)全鎮(zhèn)專兼職實驗教師的動手操作能力，提高實驗教 師的整體素質(zhì)，每學(xué)期我鎮(zhèn)對實驗教師集中培訓(xùn)，同時，鼓勵實 驗老師參加各

32、種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。為了 使實驗教師隊伍得到切實加強(qiáng)，我鎮(zhèn)要求各校改變原實驗教師隊 伍的年齡結(jié)構(gòu)，把一批專業(yè)對口、學(xué)歷達(dá)標(biāo)及業(yè)務(wù)精湛的中青年 教師補(bǔ)充到實驗員中，并保持實驗教師隊伍的相對穩(wěn)定。使積極 開展實驗教育教學(xué)得到更好的保障。五、“普實”工作取得的成果我鎮(zhèn)各小學(xué)的實驗室經(jīng)過幾年來的認(rèn)真總結(jié)，逐步完善，實驗教師通過不同層次的短期培 訓(xùn)，教師們上實驗課變得積極主動了，基本能做到只要教材上出 現(xiàn)的，不管是演示實驗還是分組實驗都爭取做一做，使教學(xué)儀器 得到充分利用，自制的教具，有力地彌補(bǔ)了教學(xué)儀器的不足。通 過開展實驗教學(xué)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力，更主要是培養(yǎng)學(xué) 生學(xué)會觀察，學(xué)

33、會記錄現(xiàn)象，科學(xué)分析結(jié)果的習(xí)慣，以及動手實 驗操作的能力。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識的積極性、主動性 和追求科學(xué)、熱愛科學(xué)的精神，給實驗教學(xué)注入了新的活力，增 強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高了學(xué)生的鞏固率，教學(xué)質(zhì)量逐年提 高。 六、存在問題我鎮(zhèn)“普實”工作雖然取得了一定的成績，但與上級的要求還有較大的差距，實驗教學(xué)的普及實施還 存在一些問題和困難，具體表現(xiàn)是：1、個別教師對學(xué)校實驗教學(xué)工作重要性認(rèn)識還不足，重視不 夠，用于實驗教學(xué)的經(jīng)費(fèi)緊張，仍有“等、靠、要"的思想觀 念，存在“普實”方案執(zhí)行不力，實驗開出率不足等現(xiàn)象。2、宣傳力度不夠，對外交流和學(xué)習(xí)不足，部分實驗教師的素 質(zhì)有待進(jìn)一步提

34、高，個別實驗教師的專業(yè)水平和實際操作能力還較低，缺乏創(chuàng)新精神和課題研究能力。七、下一步工作打算1、繼續(xù)加強(qiáng)對全鎮(zhèn)“普實”工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度和范 圍，使“普實”工作深入人心，形成全社會都關(guān)心支持“普實” 的良好氛圍。2、加大“普實"經(jīng)費(fèi)的籌集力度，增加經(jīng)費(fèi)的投入，全面裝 備各功能室的配套儀器設(shè)備，促進(jìn)“普實”工作的穩(wěn)步發(fā)展。3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高實驗教師的整體素質(zhì)，增 強(qiáng)實驗教師的業(yè)務(wù)能力。4、進(jìn)一步完善“普實”工作的各項管理制度，制定科學(xué)可行 的教學(xué)評估體系，使實驗教學(xué)工作日常化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。 龍街鎮(zhèn)中心校 xx年12月綏陽縣大路槽鄉(xiāng)小學(xué)“普實”工作 自查報告 我

35、鄉(xiāng)“普實”工作在各級領(lǐng)導(dǎo) 的重視、關(guān)懷和具體指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神， 在全鄉(xiāng)師生的共同努力下，學(xué)校的實驗教學(xué)工作取得了一定的成 績，同時也存在一些不足?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：一、基本情況： 我鄉(xiāng)共7間學(xué)校，現(xiàn)有37個教學(xué)班，學(xué) 生888人，教職工79人。年6月，我鄉(xiāng)通過了 “兩基”,普實 評估驗收后，全鄉(xiāng)進(jìn)一步加大“普實”工作的力度，認(rèn)真貫徹執(zhí) 行上級有關(guān)文件精神及標(biāo)準(zhǔn)要求，切實加強(qiáng)了對“普實”工作的 領(lǐng)導(dǎo)，增加投入，不斷改善教學(xué)裝備條件，認(rèn)真負(fù)責(zé)并扎扎實實 地開展“普實”工作，基本做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)，管理規(guī)范，使用 注重實效，取得了較好效果。二、實驗教學(xué)普及達(dá)標(biāo)程度人員配備： 我鄉(xiāng)有專職實驗員1人，兼職實驗員6人，兼職圖書管理員7人，這些人員 均取得合格學(xué)歷，能勝任本職工作。配套設(shè)滋： 我鄉(xiāng)有儀器保管室7間，面積173余m2；實驗室3間，面積140m2 , 實驗桌凳56套，圖書室及閱覽室7間，面積177m2；桌凳30套。 實驗室采光通風(fēng)良好?；具_(dá)到二類或三類學(xué)校配套標(biāo)準(zhǔn)。 實驗教學(xué)情況： 實驗開出率：xx學(xué)年度以來，教師 演示完成率達(dá)95%,學(xué)生分組完成率達(dá)90 %,本學(xué)年的教師演示 和學(xué)生分組實驗完成率基本能按新課標(biāo)要求進(jìn)行。各種演示實驗和分組實驗均有記錄，學(xué)生分組實驗基本達(dá)到熟練、規(guī)范， 完成效果較好。三、基本做法和措施 建