2021年小班配班老師個人計劃

1、2021年小班配班老師個人計劃Word文檔可編輯2021年小班配班老師個人計劃1.2021年小班配班老師個人安排一、投入更多時間，細(xì)致的作好幼兒的平安工作和家長工作?！凹?xì)微環(huán)節(jié)確定成敗”。的確是這樣的，家長的信任孩子的發(fā)展 往往是通過一個一個的細(xì)微環(huán)節(jié)中產(chǎn)生和發(fā)展起來的，孩子的平安工 作和家長工作是一個幼兒園的重點(diǎn)和要點(diǎn)， 也是我們常抓的工作，但 是如何切實(shí)的落實(shí)到每個孩子的身上，真正的做到細(xì)致，作好細(xì)微環(huán) 節(jié)工作卻是我本學(xué)期應(yīng)當(dāng)思索的。1、將平安工作做到平?；?、細(xì)致化。小班中平安工作更是重點(diǎn)中的重點(diǎn)，也是一些工作的前提和基礎(chǔ)， 用愛心和責(zé)任心將孩子的平安工作做好，做到平?；图?xì)致化將是這 學(xué)

2、期的首要任務(wù)。2、將家長工作做到位。家長工作的好壞干脆關(guān)系到班級各項(xiàng)工作的開展， 雖然在上學(xué)期 中，我們?nèi)〉昧穗A段性的成果，孩子在幼兒園的發(fā)展和老師的付出得 到了家長們的認(rèn)可，但這是一項(xiàng)長期的工作，須要持之以恒的努力。第一、作好班級工作，多與家長溝通溝通，取得家長的信任。其次、用專業(yè)學(xué)問指導(dǎo)家長的行為。第三、真誠對待每一位家長和家長提出的問題或要求。只要專心與家進(jìn)步行真誠的溝通和溝通， 我信任任何問題都可以 迎刃而解。二、學(xué)會學(xué)習(xí)，不斷提升自己的素養(yǎng)。讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)，駕馭學(xué)習(xí)的方法，自己也要學(xué)會學(xué)習(xí)，能訂閱 相關(guān)的幼教雜志、進(jìn)修學(xué)習(xí)，汲取各種幼教信息，開闊自己的視野， 只有不斷的吸取，才能不斷

3、的創(chuàng)新。本學(xué)期將進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)問培 訓(xùn)，利用空余時間學(xué)習(xí)新思想、新方法，開拓教化教學(xué)的新思路。多 看好書，積累幼教理論學(xué)問，提高寫作實(shí)力，并橫向、縱向向他人學(xué) 習(xí)，使自己全方位發(fā)展。三、主動參加幼兒園大型活動，在各項(xiàng)活動中呈現(xiàn)風(fēng)采，為幼兒 園掙得榮譽(yù)。每學(xué)期，園內(nèi)都會舉辦各種大型活動，這些活動奠定了幼兒園的 基礎(chǔ)，提升了孩子的實(shí)力，也讓自身風(fēng)采得到了呈現(xiàn)，讓實(shí)力得到一 次提升。本學(xué)期，幼兒園也將進(jìn)行各種有意義的活動。在這些活動中， 本人將主動參加，力所能及的擔(dān)當(dāng)責(zé)任，為幼兒園掙得榮譽(yù) ！2.2021年小班配班老師個人安排暑假將結(jié)束，迎來了新時期，小班對于我來說有點(diǎn)生疏，不過我會克服壓力，下面

4、就是我這一學(xué)期的安排：一、工作目標(biāo)：仔細(xì)聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的看法，不斷提高理論水平和教化教學(xué)探 討實(shí)力，更新學(xué)問，駕馭必備的教化技能。虛心向有閱歷、有特長的 老師學(xué)習(xí)，吸取新思想、新做法。仔細(xì)進(jìn)行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)、 邊實(shí)踐、邊溝通、邊總結(jié)，仔細(xì)寫好反思記錄，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷 提高自身綜合素養(yǎng)。我會做得更好。我會更新教化觀念，樹立服務(wù)育 人的觀念，關(guān)切愛惜幼兒，敬重幼兒，與家長建立良好的家園關(guān)系， 并努力做到幼兒在園快樂，家長放心。我會完善自己的學(xué)問、實(shí)力結(jié) 構(gòu)，提高幼兒教化教學(xué)的實(shí)力。二、學(xué)期培育目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒參加多種嬉戲，體驗(yàn)嬉戲的歡樂，初步駕馭嬉戲技 能。2、引導(dǎo)幼兒感受集體嬉戲的

5、歡樂，體驗(yàn)集體嬉戲的樂趣，懂得 遵守嬉戲的規(guī)則。3、引導(dǎo)幼兒主動與人交往，在嬉戲中能用語言表達(dá)自己的須要。三、工作之重：1、留意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培育。如在固定 點(diǎn)穿脫鞋，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，在那個位置進(jìn)行餐后活動。2、培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教化幼兒留意個人衛(wèi)生，不能把 臟東西放入嘴里，以防止病由口入。3、建立良好的班級一日常規(guī)。老師要依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況， 制定小班幼兒一日生活常規(guī)，重點(diǎn)教化幼兒初步懂得遵守集體生活中 的各種行為規(guī)則，在老師的共同協(xié)作教化下，懂得輕拿輕放玩具，不爭搶玩具，玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下整理放好4、用一般話溝通，留意幼兒的禮貌習(xí)慣的培育，班

6、上老師應(yīng)引 導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好，離園向同伴、老師再見。四、教化教學(xué)：由于我是新接手這個班的，所以我會協(xié)作好班主任工作。以最短 的時間穩(wěn)定幼兒的心情，使幼兒喜愛上幼兒園，喜愛活動，盡快適應(yīng) 新環(huán)境。使幼兒清晰幼兒園一日生活的各環(huán)節(jié)，生活有序。要以幼兒 為發(fā)展的須要，使幼兒的生活閱歷更豐富，從而使幼兒的認(rèn)知也得到 加強(qiáng)。注意日常生活中的滲透教化，從幼兒生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手， 不放過每個教化的契機(jī)，留意環(huán)境對幼兒的熏陶和潛移默化作用。讓 幼兒在嬉戲中、在操作中激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愛好。五、家長工作：1、新生入園做好入園前的家訪工作，熟識班級老師，了解幼兒 的性格、生活習(xí)慣、飲食狀況等。2、利用安康網(wǎng)，

7、對幼兒家進(jìn)步行幼兒在園狀況的反饋及溝通溝 通。3、進(jìn)行對幼兒的家訪工作，并有性的約訪。4、跟家長剛好溝通，溝通新的教化理念和的教化方法。5、按時更換“家長園地”，補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容，在條件允許的狀況 下開放一次半日活動。六、個人發(fā)展：平常會主動的閱讀有關(guān)于幼兒教化的書籍，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，吸取優(yōu)秀老師的閱歷，今年，報了學(xué)前教化本科，將接著學(xué)習(xí)。本著“活到老，學(xué)到老”的宗旨，會努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問和技能。作為一名幼兒老師，我會將幼兒“平安”放在首位，會主動協(xié)作 好班主任的各項(xiàng)工作，我會加油的！3.2021年小班配班老師個人安排很興奮成為一名幼兒老師，成為欣欣幼教團(tuán)體的一位老師。當(dāng)然 我剛進(jìn)幼兒園，毫無閱歷

8、。但是很榮幸的可以跟一名特別優(yōu)秀的老師 一起搭檔，成為一名配班老師。雖然只是兩天的工作但是卻讓我明白 了；幼師不是和小摯友玩嬉戲這么簡潔的。希望各位老師在以后的工 作中看到我有那些不足的地方可以指出來并且能幫助我解決困難。下面是我對這學(xué)期自己的一個工作安排：在教學(xué)方面一、了解幼兒基本狀況和特點(diǎn)。1、跟幼兒多接觸溝通建立良好的、關(guān)系。2、實(shí)習(xí)班級授課方式，教學(xué)安排備。好自己的教案跟主班老師 多溝通閱歷。二、協(xié)作主班老師工作。1、仔細(xì)協(xié)作主班老師把幼兒照看好，不懂的事情就要問。2、跟主班老師搞好關(guān)系，創(chuàng)建和諧同等的工作環(huán)境。三、與家進(jìn)步行良好溝通。1、留意視察孩子的一舉一動，假如孩子有什么異樣行為，剛好 和家長溝通聯(lián)系。2、在跟車途中要仔細(xì)與家長看法，家長有什么看法或疑問要剛 好上報校領(lǐng)導(dǎo)或主班老