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文檔簡介
1、小班幼兒主題活動教案 喜歡聽故事是孩子的天性,作為教育之,應(yīng)當(dāng)順應(yīng)孩子的這種天性,多給孩子讀故事。你在小班主題教學(xué)中一定學(xué)習(xí)到了許多經(jīng)驗,快寫一篇小班主題教案和我們分享。下面是我為大家收集有關(guān)于小班幼兒主題活動教案,希望你喜歡。 #311888小班幼兒主題活動教案1 活動目標(biāo): 1.愿意在集體中大膽地表達(dá)自己的想法。 2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,努力做到不挑食,不偏食。 3.初步了解食物與健康的關(guān)系。 4.知道小朋友不挑食才能身體健康,逐步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。 5.初步了解健康的小常識。 活動準(zhǔn)備: 小狗和小狗媽媽的手偶。 活動過程: 1.導(dǎo)入活動:欣賞故事好寶寶不挑食,知道挑食的危害。 (1)教
2、師戴上手偶,講述故事好寶寶不挑食,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)挑食會對自己的身體有危害。 教師:小灰狗有一個不好的習(xí)慣是什么? (2)教師提出問題,引導(dǎo)幼兒了解,因為挑食,小灰狗越來越瘦,身體也越來越差,所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了。 教師小結(jié):小灰狗因為挑食,越來越瘦,身體越來越差,所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了。 2.根據(jù)故事內(nèi)容討論。 (1)教師以故事中狗媽媽的口吻提問,小朋友有沒有像小灰狗那樣的挑食習(xí)慣? (2)教師引導(dǎo)幼兒說說如何來幫助小灰狗改掉挑食的習(xí)慣。 教師:我們應(yīng)該對小灰狗說什么?我們應(yīng)該為小灰狗做些什么? (3)教師小結(jié):小朋友現(xiàn)在正是長身體的時候,身體需要各種營養(yǎng)。如果挑食,(教案出自:幼兒園教案網(wǎng))就會
3、使小朋友的身體缺少營養(yǎng),最后像小灰狗一樣,長不高、長不大,渾身沒有力氣。 3.說一說、想一想。 (1)教師結(jié)合班上幼兒普遍挑食的情況,找出這些食物的圖片,幫助幼兒了解這些食物的營養(yǎng)價值。 教師:這些食物中哪些是你吃過的?哪些是你喜歡吃的? 教師:它們對小朋友有哪些營養(yǎng)價值呢? (2)教師小結(jié):牛奶-是補(bǔ)充鈣,讓小朋友長得高而壯;魚肉、羊肝-讓小朋友的眼睛更加明亮;肉-補(bǔ)充熱量,讓小朋友更有勁兒。 活動延伸: 師生一起了解當(dāng)天的食譜,請幼兒說一說相關(guān)食物的營養(yǎng)價值,鼓勵幼兒在進(jìn)餐時吃一些自己不愛吃的食物。 #311985小班幼兒主題活動教案2 活動名稱:保護(hù)牙齒 活動目標(biāo): 1、知道牙齒的功能,
4、初步了解保護(hù)牙齒的方法,增強(qiáng)保護(hù)牙齒的意識 2、養(yǎng)成每天早晚在家刷牙的好習(xí)慣。 活動準(zhǔn)備: 材料準(zhǔn)備:錄像資料、圖片等 活動過程: 一、創(chuàng)設(shè)情境,引入主題 小朋友,今天老師帶來了兩位客人,她們和你們一樣,也正在換牙,想來這里聽課,你們歡迎嗎?(圖片) 她們長得像嗎?可是她們的牙齒卻長得不一樣。你們覺得誰的好看?為什么? 小結(jié):看來,小朋友們都喜歡姐姐的牙齒,那我們要怎樣做,才能像她一樣擁有一副潔白又整齊的牙齒呢?這節(jié)課,我們就來學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒。 二、活動探究,了解正確的刷牙方法 討論:在換牙后,為什么有的小朋友牙齒長得那么好,而有的卻長得那么難看呢? 實(shí)驗:品嘗黑芝麻糖,互相觀察牙齒表面的變化。
5、漱口,觀察杯子里的漱口水的變化。 小結(jié):我們發(fā)現(xiàn)漱口以后,牙縫里還會留有殘渣,那怎么辦呢?刷牙是保護(hù)牙齒的另一種好辦法。 三、深入討論,全面護(hù)牙 小朋友,你們覺得保護(hù)牙齒做到正確刷牙就夠了嗎?再想一想,保護(hù)牙齒,還有哪些方面也要注意? 小結(jié): 1、不能在睡前吃甜食。 2、不能亂咬硬物。 3、保護(hù)牙齒,要多吃蔬菜、水果、營養(yǎng)豐富的食物。 4、乳牙松動或脫落時,不能用舌舔或吮。 5、不能咬手指、咬唇或咬舌。經(jīng)常用舌舔或吮會影響恒牙的正常萌出,或者長得不整齊。咬手指、咬唇或咬舌等會影響牙齒排列不整齊美觀,面部發(fā)育不對稱,從而會留下容貌上的終身遺憾。 #311887小班幼兒主題活動教案3 多多什么都愛
6、吃 活動目標(biāo) 1.初步理解故事內(nèi)容。 2.培養(yǎng)不挑食的習(xí)慣。 3.知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。 4.初步了解健康的小常識。 5.學(xué)會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 要求幼兒理解故事內(nèi)容,知道挑食、偏食是不好的。 活動準(zhǔn)備 1.故事圖片 2.內(nèi)放胡蘿卜、西紅柿、黃瓜等的一次性小碗、牙簽每人一份 3.音樂磁帶紅蘋果 活動過程 1.導(dǎo)入活動.播放歌曲紅蘋果,說說愛吃的食物,引起幼兒興趣,集中幼兒注意力。 2.老師講述故事多多什么都愛吃 1)老師邊講述故事邊引導(dǎo)幼兒觀察圖片,讓幼兒自然地進(jìn)入故事情境,把握故事發(fā)展的順序,幼兒在老師引導(dǎo)下理解故事內(nèi)容并嘗試表達(dá)。
7、2)與幼兒討論,引導(dǎo)幼兒思考小狗多多長大后的情形,鼓勵幼兒從不同方面進(jìn)行想像并交流自己的想法。 3.品嘗蔬菜。鼓勵幼兒勇于嘗試,產(chǎn)說吃這些菜的感受,鼓勵幼兒克服不良習(xí)慣,像多多一樣什么都愛吃。 #311889小班幼兒主題活動教案4 不挑食 活動目標(biāo) 1、讓幼兒知道均衡營養(yǎng)對身體健康的重要性。 2、進(jìn)一步認(rèn)識各類常見食物,懂得要科學(xué)合理地進(jìn)食。 3、教育幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。 活動重點(diǎn) 教育幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。 活動難點(diǎn) 懂得要科學(xué)合理地進(jìn)食。 活動準(zhǔn)備 1、音樂律動小豬吃的飽飽 2、常見食物圖片 3、蔬菜沙拉和水果沙拉。 活動過程 一、活動導(dǎo)入 小朋友們早上好,現(xiàn)在我們一起來做個音樂律動
8、小豬吃的飽飽來放松放松吧。 二、展開話題談話 教師:小朋友們,小豬是不是睡的很香呀?你們知道為什么嗎? 幼兒:是的,因為小豬吃的飽飽的。 教師:你們想想你們印象中的小豬是怎樣的呢?胖胖的?瘦瘦的? 幼兒:小豬是胖胖的。 教師:對的。因為小豬不挑食,什么都吃,特別的容易滿足,所以小豬才吃肥肥胖胖的,身體特別的健康。那小朋友現(xiàn)在開動你們的小腦筋想想,如果小豬會挑食,會有什么樣的后果呢? 幼兒:小豬會變得瘦瘦的,身體會很差。 教師:那你們會挑食嗎?你們最喜歡吃什么,最不喜歡吃什么? 讓幼兒自由討論。 三、深入了解 教師:小朋友們,你們現(xiàn)在看看黑板上都有什么食物啊?幼兒:胡蘿卜,雞腿,葡萄。教師:你們
9、知道吃了它們都有什么好處嗎?幼兒:對身體好。教師講解蔬菜肉類水果對我們身體健康的好處。并且讓幼兒懂得均衡營養(yǎng),不可以光吃肉不吃蔬菜,也不可以光吃蔬菜不吃肉,這樣會使我們身體營養(yǎng)不均衡,會給身體健康造成危害。(讓幼兒知道如果光吃肉,會導(dǎo)致身體肥胖,心血管疾病等) 四、小結(jié) 我們的身體需要各種營養(yǎng),這些營養(yǎng)來源于各種不同的食物,只有不挑食,我們的身體才能獲得生長發(fā)育所需的各種養(yǎng)分,只有營養(yǎng)均衡了,我們的身體才能健康成長。 五、品嘗蔬菜沙拉和水果沙拉 教師把提前做好的沙拉分給小朋友吃,品嘗沙拉的同時引導(dǎo)幼兒多吃蔬菜和水果,養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。 #311890小班幼兒主題活動教案5 活動目標(biāo) 1、知道人
10、體需要各種不同的營養(yǎng)。 2、通過故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃葷菜,才有利于身體健康和生長發(fā)育。 3、養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。 4、了解吃飯不挑食對身體有好處。 5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn):根據(jù)圖畫信息推測人物的心理活動和情節(jié)的發(fā)展,大膽表達(dá)自己的想法。 難點(diǎn):通過故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃葷菜,才有利于身體健康和生長發(fā)育 活動準(zhǔn)備 三只小熊的圖片。 活動過程: 1、教師出示三只小熊圖片,引起幼兒觀察,提問:這三只小熊一樣嗎?什么地方不一樣?(顏色、胖瘦不一樣。)你知道他們?yōu)槭裁磿械呐郑械氖輪? 2、教師操作圖片講述故事。 3、組織幼兒討論。 白熊為什么會那么胖?(因為
11、它不吃蔬菜,只吃肉。) 黃熊為什么會那么瘦?(因為它只吃蔬菜,不吃肉。) 為什么大家都夸棕熊漂亮呢?(因為它不挑食,身體不胖不瘦。) 你愿意做哪只小熊呢?為什么? 怎樣才能像棕熊那樣漂亮呢? 教師小結(jié):大家都想做漂亮的小棕熊,那你們就要像小棕熊一樣,又吃蔬菜,又吃肉,這樣身體才健康。 結(jié)合三只小熊,我另外請了三個胖瘦不一的寶寶,我想這樣更利于寶寶們直觀的了解胖和瘦,同時對于挑食的、瘦瘦的寶寶來說更是一次直接的教育,所以效果比預(yù)期的好。最后請小朋友看課文里的洋洋挑食的下場是怎么樣的呢?使孩子們認(rèn)識到人的身體需要各種各樣的營養(yǎng),吃飯不能挑食,這樣對身體健康才有好處。 教學(xué)反思 這節(jié)課我先從孩子們喜歡方式看圖片開始,設(shè)疑:小熊為什么胖瘦不一?結(jié)合課文洋洋的故事,從而認(rèn)識到挑食的危害。 我班有好多孩子有挑食的現(xiàn)象,他們主要是不喜歡吃蔬菜,而且飯也吃的很少,在家也這樣。通過這次活動以后,當(dāng)天吃飯時,就有孩子吃蔬菜了,而且還一口菜一口飯吃得很好。最可喜的是莫繼凡小朋友還很快吃完了自己的一
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