高考生物重要復習考點匯總

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡整理！祝您工作順利！高考生物重要復習考點匯總 間或會埋怨為什么自己沒天賦，又或者因為別人能輕易做到自己做不到的事而不平衡。從某種角度上來講，這完全沒方法。如今的我倒覺得這樣也好，世上或許有人能一步登天，但那人不是我。自己一點一點抓住的東西，比什么都來得真實。用時間換天份，用堅持換機遇，我走得很慢，但我絕不回頭。接下來是我為大家整理的高考生物重要復習考點匯總，盼望大家喜愛! 高考生物重要復習考點匯總一 【能量之源光與光合作用學問點總結】 本節(jié)包括綠葉中色素的種類和作用、葉綠體的構造和功能、光合作用以及對它的認識過程、探究影響光合作用強度的環(huán)境因素、光合作用原理的應用、化能合

2、成作用六個學問點。葉綠體中色素的種類和作用，需要把握綠葉中色素的提取和分別試驗的原理、用到的材料、操作步驟和試驗結果，并留意提取的時候用提取液，分別的時候用的是層析液，叫紙層析法，并明的確驗的一些留意事項。明確葉綠體增大膜面積的方式。需要把握光合作用探究歷程中的幾個重要試驗，如薩克斯的試驗光合作用的產(chǎn)物除氧氣外還有淀粉、恩格爾曼的試驗葉綠體是進展光合作用的場所、魯賓和卡門的試驗光合作用產(chǎn)物中的氧氣來自參加反響的水、卡爾文循環(huán)等。光合作用的過程是本節(jié)的核心內(nèi)容，需要具體把握。依據(jù)條件不同分為光反響階段和暗反響階段，光反響階段有光才能進展，暗反響階段不需要光，光反響為暗反響供應能量和復原劑atp、

3、h，暗反響為光反響供應adp和pi，所以，二者互相影響，正常狀況下，不能分別持續(xù)進展。 影響光合作用的環(huán)境因素通?？疾旃庹諒姸取⒍趸紳舛?、溫度、礦質(zhì)元素等等對光合作用速率的影響。光照是光合作用的根本條件，挺直影響作物的光合作用效率，不同的作物對光照的強弱需求不同，不同顏色的光對農(nóng)作物的光合作用效率有肯定的影響;在肯定濃度范圍內(nèi)，光合作用強度隨co2濃度的增加而加強，到達肯定濃度后，光合作用強度不再隨co2濃度的轉變而轉變;必需礦質(zhì)元素的供給對光合作用的影響，缺乏氮時，植株矮小，葉片發(fā)黃，影響光合作用，過多時，易倒伏;缺乏磷時，蛋白質(zhì)合成受阻，抗性降低;鉀影響糖類的合成和運輸，促進蛋白質(zhì)的合

4、成，是各種酶的幫助因子等等。 化能合成作用是另外一種自養(yǎng)型生物的代謝類型，如硝化細菌，稱為化能自養(yǎng)型。能進展光合作用的生物稱為光能自養(yǎng)型。簡潔把握就可以。 【能量之源光與光合作用考點分析】 本節(jié)是高中生物代謝局部的重中之重，在平常測試和高考中都具有較大的出題比例，出題的類型敏捷，形式多變，學問的考察方面也比擬多。再就是考察光合作用的時候確定離不開呼吸作用的考察，因為能進展光合作用的生物確定要進展呼吸作用。高考中對影響光合作用的因素的考察或?qū)夂献饔盟俾实挠懻撏ǔ３鼍C合性簡答題。 【能量之源光與光合作用學問點誤區(qū)】 色素的提取和分類的試驗留意提取和分別是兩個步驟，方法和原理不同，用的試劑也是不一

5、樣的，提取的時候用的是提取液，提取液是有機溶劑，是純潔物，如無水乙醇或丙酮等，而分別的時候用的是層析液，是混合物，必需精確區(qū)分。為什么用有機溶劑提取色素呢，因為色素不溶于水，但溶于有機溶劑。再就是精確把握光反響和暗反響的過程，來分析不同條件下或轉變條件時atp、h、三碳化合物、五碳化合物等的含量的改變。 【同步練習題】 1.關于高等植物細胞內(nèi)的色素的表達中，錯誤的選項是() a.綠葉中葉綠素是類胡蘿卜素的3倍，所以葉呈綠色 b.全部植物細胞內(nèi)都含有四種色素 c.細胞內(nèi)的葉綠體中的色素汲取光能用于光合作用 d.有的植物細胞的液泡內(nèi)也含有肯定量的色素 思路解析：綠葉中的葉綠素含量占3/4，類胡蘿卜

6、素含量占1/4，二者之比為31，即前者是后者的3倍;植物細胞內(nèi)的色素按功能可分為光合色素和非光合色素，光合色素主要分布在葉綠體內(nèi)，非光合色素，如花青素分布在液泡的細胞液中，光合色素包括葉綠素和類胡蘿卜素，它們能汲取光能用于光合作用。 答案：b 2.綠葉中葉綠體內(nèi)的色素分布在() a.外膜 b.內(nèi)膜 c.類囊體薄膜 d.基質(zhì) 思路解析：綠葉中葉綠體內(nèi)色素的分布是一個重要的學問點，要牢記。 答案：c 3.研磨綠葉時參加無水酒精的目的是() a.使色素溶于其中 b.防止色素分子被破壞 c.為了研磨充分 d.使葉綠素從四種色素中分別出來 思路解析：研磨過程中參加sio2是為了研磨充分;參加caco3是

7、為了防止在研磨過程中，葉綠素受到破壞;參加無水酒精是為了提取色素，使四種色素溶解到有機溶劑無水酒精中，而不是使葉綠素從四種色素中分別。 答案：a 4.某同學在做完“葉綠體中色素的提取與分別試驗后，畫出了四種色素在濾紙條上分布的形式圖，以此主要表示色素的含量及間隔間隔 的大小，其中比擬能顯示真實狀況的是() 思路解析：葉綠素a含量最多，胡蘿卜素含量最低，葉綠素a和葉綠素b的間距最小，胡蘿卜素和葉黃素的間距。 答案：a 5.以下關于高等植物體內(nèi)葉綠體的說法，錯誤的選項是() a.具有雙層膜 b.其內(nèi)含有能汲取光能的色素 c.色素分布在類囊體薄膜和基質(zhì)中 d.基質(zhì)中含有與光合作用有關的酶 思路解析：

8、色素只分布在類囊體薄膜上而不分布在基質(zhì)中。 答案：c 高考生物重要復習考點匯總二 根本：c、h、o、n(90%) 大量：c、h、o、n、p、s、(97%)k、ca、mg 元素微量：fe、mo、zn、cu、b、mo等 (20種)最根本：c，占干重的48.4%,生物大分子以碳鏈為骨架 物質(zhì)說明生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性。 根底水：主要組成成分;一切生命活動離不開水 無機物無機鹽：對維持生物體的生命活動有重要作用 化合物蛋白質(zhì)：生命活動(或性狀)的主要擔當者/表達者 核酸：攜帶遺傳信息 有機物糖類：主要的能源物質(zhì) 脂質(zhì)：主要的儲能物質(zhì) 一、蛋白質(zhì)(占鮮重7-10%，干重50%) 構造元素組成c

9、、h、o、n，有的還有p、s、fe、zn、cu、b、mn、i等 單體氨基酸(約20種，必需8種，非必需12種) 化學構造由多個氨基酸分子脫水縮合而成，含有多個肽鍵的化合物，叫多肽。 多肽呈鏈狀構造，叫肽鏈。一個蛋白質(zhì)分子含有一條或幾條肽鏈。 高級構造多肽鏈形成不同的空間構造，分二、三、四級。 構造特點由于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列次序不同，于是肽鏈的空間構造千差萬別，因此蛋白質(zhì)分子的構造是極其多樣的。 功能蛋白質(zhì)的構造多樣性打算了它的特異性/功能多樣性。 1.構成細胞和生物體的重要物質(zhì)：如細胞膜、染色體、肌肉中的蛋白質(zhì); 2.有些蛋白質(zhì)有催化作用：如各種酶; 3.有些蛋白質(zhì)有運輸作用

10、：如血紅蛋白、載體蛋白; 4.有些蛋白質(zhì)有調(diào)整作用：如胰島素、生長激素等; 5.有些蛋白質(zhì)有免疫作用：如抗體。 備注連接兩個氨基酸分子的鍵(nhco)叫肽鍵。 各種蛋白質(zhì)在構造上所具有的共同特點(通式)： 1.每種氨基酸至少都含有一個氨基和一個羧基連同一碳原子上; 2.各種氨基酸的區(qū)分在于r基的不同。 變性(熟雞蛋)鹽析凝固(豆腐) 計算由n個aa形成的一條肽鏈圍成環(huán)狀蛋白質(zhì)時，產(chǎn)生水/肽鍵n個; n個aa形成一條肽鏈時，產(chǎn)生水/肽鍵n-1個; n個aa形成m條肽鏈時，產(chǎn)生水/肽鍵n-m個; n個aa形成m條肽鏈時，每個aa的平均分子量為，那么由此形成的蛋白質(zhì) 的分子量為n×-(n-

11、m)×18; 高考生物重要復習考點匯總三 細胞內(nèi)的能源物質(zhì)種類及其分解放能狀況 1.主要能源物質(zhì)：糖類。 2.主要儲能物質(zhì)：脂肪。除此之外，動物細胞中的糖原和植物細胞中的淀粉也是重要的儲能物質(zhì)。 3.挺直能源物質(zhì)：atp。糖類、脂肪、蛋白質(zhì)中的能量只有轉移到atp中，才能被生命活動利用。 4.細胞中的能源物質(zhì)為糖類、脂肪、蛋白質(zhì)，三者供能挨次是：糖類脂肪蛋白質(zhì)。糖類是主要的能源物質(zhì);當外界攝入能量缺乏時(如饑餓)，由脂肪分解供能; 蛋白質(zhì)作為生物體重要的構造物質(zhì)，一般不供應能量，但在養(yǎng)分不良、疾病、年老等狀態(tài)下也可分解供應能量。 對糖類、脂肪功能的理解分析 (1)糖類功能的全面理解

12、糖類是生物體的主要能源物質(zhì) a.糖類是生物體進展生命活動的主要能源物質(zhì)(70%); b.淀粉和糖原分別是植物、動物細胞內(nèi)的儲能物質(zhì)，而纖維素為構造物質(zhì)，非儲能物質(zhì)。 糖類是細胞和生物體的重要構造成分 a.五碳糖是構成核酸的主要成分; b.纖維素和果膠是植物細胞壁的主要成分; c.細菌的細胞壁主要由肽聚糖組成。 (2)脂肪是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)的緣由?相對于糖類、蛋白質(zhì)，脂肪中c、h的比例高，而o比例低，故在氧化分解時，單位質(zhì)量的脂肪較糖類、蛋白質(zhì)消耗的氧氣多，產(chǎn)生的水多，產(chǎn)生的能量也多。 高考生物重要復習考點匯總四 第2章 基因和染色體的關系 第1節(jié) 減數(shù)分裂和受精作用 一、減數(shù)分裂的概念 減

13、數(shù)分裂是進展有性生殖的生物形成生殖細胞過程中所特有的細胞分裂方式。在減數(shù)分裂過程中，染色體只復制一次，而細胞連續(xù)分裂兩次，新產(chǎn)生的生殖細胞中的染色體數(shù)目比體細胞削減一半。 (注：體細胞主要通過有絲分裂產(chǎn)生，有絲分裂過程中，染色體復制一次，細胞分裂一次，新產(chǎn)生的細胞中的染色體數(shù)目與體細胞一樣。) 二、減數(shù)分裂的過程 1、精子的形成過程：) 減數(shù)第一次分裂 間期：染色體復制 (包括的合成)。 有絲分裂細胞在進入 減數(shù)分裂之前要經(jīng)過一個較 長的間期，稱前減數(shù)分裂間 期(premeiotic interphase) 或前減數(shù)分裂期 (premeiosis)。 前減數(shù)分裂期也可分為g1期、s期和g2期，

14、在g1期和s期把麝香百合的花粉每細胞在體外培育，那么發(fā)覺細胞進展有絲分裂，將g2晚期的細胞在體外培育那么向減數(shù)分裂進展，說明g2期是有絲分裂向減數(shù)分裂轉化的關鍵時期。 和有絲分裂不同的是，dna不僅在s期合成，而且也在前期合成一小局部。d. e. wimber和 w.prensky(1963)認為合線期-粗線期合成大約2%的dna。y.hotta等人(1966)在百合屬(lilium)和延齡草屬(trillium)中發(fā)覺，粗線期合成大約0.3%的dna。稱為合線期dna(zyg-dna)或粗線期dna(p-dna)。這些dna的合成可能與聯(lián)會復合體的形成有關 前期：同源染色體兩兩配對(稱聯(lián)會)

15、，形成四分體。 四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生對等片段的互換。 減數(shù)分裂的特別過程主要發(fā)生在前期，通常人為劃分為5個時期：細線期(leptotene)、合線期(zygotene)、粗線期(pachytene)、雙線期(diplotene)、終變期(diakinesis)。必需留意的是這5個階段本身是連續(xù)的，它們之間并沒有截然的界限。 1)細線期:染色體呈細線狀，具有念珠狀的染色粒。持續(xù)時間最長，占減數(shù)分裂周期的40%。細線期雖然染色體已經(jīng)復制，但光鏡下辨別不出兩條染色單體。由于染色體細線交織在一起，偏向核的一方，所以又稱為凝線期(synizesis)，在有些物種中表現(xiàn)為染色體細線一端在核

16、膜的一側集中，另一端放射狀伸出，形似花束，稱為花束期(bouquetstage)。 2)合線期：持續(xù)時間較長，占有絲分裂周期的20%。亦稱偶線期，是同源染色體配對的時期，這種配對稱為聯(lián)會(synapsis)。這一時期同源染色體間形成聯(lián)會復合體(synaptonemalcomplex，sc) 。在光鏡下可以看到兩條結合在一起的染色體，稱為二價體(bivalent)。每一對同源染色體都經(jīng)過復制，含四個染色單體，所以又稱為四分體(tetrad)。 3)粗線期：持續(xù)時間長達數(shù)天，此時染色體變短，結合嚴密，在光鏡下只在部分可以區(qū)分同源染色體，這一時期同源染色體的非姊妹染色單體之間發(fā)生交換的時期。在果蠅粗

17、線期sc上具有與sc寬度相近的電子致密球狀小體，稱為重組節(jié)，與dna的重組有關。 4)雙線期：聯(lián)會的同源染色體互相排擠、開頭分別，但在穿插點(chiasma)上還保持著聯(lián)絡。雙線期染色體進一步縮短，在電鏡下已看不到聯(lián)會復合體。 穿插的數(shù)目和位置在每個二價體上并非是固定的，而隨著時間推移，向端部挪動，這種挪動現(xiàn)象稱為端化(terminalization)，端化過程始終進展到中期。 植物細胞雙線期一般較短，但在很多動物中雙線期停留的時間特別長，人的卵母細胞在五個月胎兒中已達雙線期，而始終到排卵都停在雙線期，排卵年齡大約在12-50歲之間。成熟的卵細胞直到受精后，才快速完成兩次分裂，形成單倍體的卵核

18、。 在魚類、兩棲類、爬行類、鳥類以及無脊椎動物的昆蟲中，雙線期的二價體解螺旋而形成燈刷染色體，這一時期是卵黃積累的時期。 5)終變期：二價體顯著變短，并向核周邊挪動，在核內(nèi)勻稱散開。所以是觀看染色體的良好時期。由于穿插端化過程的進一步進展，故穿插數(shù)目削減，通常只有一至二個穿插。終變期二價體的樣子表現(xiàn)出多樣性,如v形、o形等。 核仁此時開頭消逝，核膜解體，但有的植物，如玉米，在終變期核仁仍舊很顯著。 中期：同源染色體成對排列在赤道板上(兩側)。 核仁消逝，核膜解體，標記進入中期，中期的主要特點是染色體排列在赤道面上。每個二價體有4個著絲粒、姊妹染色單位的著絲粒定向于紡錘體的同一極，故稱結合定向(

19、co-orientation)。 后期：同源染色體分別;非同源染色體自由組合。 二價體中的兩條同源染色體分開，分別向兩極挪動。由于互相分別的是同源染色體，所以染色體數(shù)目減半。但每個子細胞的dna含量仍為2c。同源染色體隨機分向兩極，使母本和父本染色體重所組合，產(chǎn)生基因組的變異。如人類染色體是23對，染色體組合的方式有2個(不包括交換)，因此除同卵孿生外，幾乎不行能得到遺傳上等同的后代。 23 末期：細胞質(zhì)分裂，形成2個子細胞。 染色體到達兩極后，解旋為細絲狀、核膜重建、核仁形成，同時進展胞質(zhì)分裂。 減數(shù)分裂間期 在減數(shù)分裂i和ii之間的間期很短，不進展dna的合成，有些生物沒有間期，而由末期i

20、挺直轉為前期ii。 減數(shù)其次次分裂(無同源染色體) . 前期：染色體排列散亂。 中期：每條染色體的著絲粒都排列在細胞中央的赤道板上。后期：姐妹染色單體分開，成為兩條子染色體。并分別移向細胞兩極。 末期：細胞質(zhì)分裂，每個細胞形成2個子細胞，最終共形成4個子細胞。 2、卵細胞的形成過程：1.前的間期，進展dna和染色體的復制，染色體數(shù)目不變，dna數(shù)目變?yōu)樵毎?的兩倍。 2.減一前期同源染色體聯(lián)會.形成四分體。 3.減一中期.著絲點對稱排列在赤道板兩端。(與的大致一樣，動物細胞有絲分裂為著絲點排列在赤道板上) 4.減一后期,分別,非同源染色體自由組合，移向細胞兩極。 5.減一末期細胞一分為二,形

21、成次級精母細胞或形成極體和次級卵母細胞。 6.減二前期次級精母細胞中染色體再次聚集，再次形成紡錘體。 7.減二中期染色體著絲點排在赤道板上。 8.減二后期染色體著絲點分別,染色體移向兩極。 9.減二末期,細胞一分為二,形成精細胞，卵原細胞形成和極體。 三、精子與卵細胞的形成過程的比擬 四、留意： (1)同源染色體形態(tài)、大小根本一樣;一條來自父方，一條來自母方。 (2)精原細胞和卵原細胞的染色體數(shù)目與體細胞一樣。因此，它們屬于體細胞，通過有絲 分裂 的方式增殖，但它們又可以進展減數(shù)分裂形成生殖細胞。 (3)減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，緣由是同源染色體分別并進. 入不同的子細

22、胞。所以減數(shù)其次次分裂過程中無同源染色體。 . 第3 / 7頁 (4)減數(shù)分裂過程中染色體和dna的改變規(guī)律 (5)減數(shù)分裂形成子細胞種類： 假設某生物的體細胞中含n對同源染色體，那么： 它的精(卵)原細胞進展減數(shù)分裂可形成2n種精子(卵細胞); 它的1個精原細胞進展減數(shù)分裂形成2種精子。它的1個卵原細胞進展減數(shù)分裂形成1種 卵細胞。 五、受精作用的特點和意義 特點： 受精作用是精子和卵細胞互相識別、交融成為受精卵的過程。精子的細胞，尾部留在外面，不久精子的細胞核就和卵細胞的細胞核交融，使受精卵中 染色體的數(shù)目又復原到體細胞的數(shù)目，其中有一半來自精子，另一半來自卵細胞。 意義：和對于維持生物前

23、后代體細胞中的遺傳和變異具有重要的作用。 六、減數(shù)分裂與有絲分裂圖像辨析步驟： 一看染色體數(shù)目：奇數(shù)為減(姐妹分家只看一極) 二看有無同源染色體：沒有為減(姐妹分家只看一極) 三看同源染色體行為：確定有絲或減 留意：假設細胞質(zhì)為不均等分裂，那么為卵原細胞的減或減的后期。 同源染色體分家減后期 姐妹分家減后期 例：推斷以下細胞正在進展什么分裂，處在什么時期? 答案：1.減前期 2.減前期 3.減前期 4.減末期 5.有絲后期 6.減后期 7.減后期 8.減后期 第4 / 7頁 答案：9.有絲前期 10.減中期 11.減后期 12.減中期 11.減前期 12.減后期 13.減中期 14.有絲中期

24、七、有性生殖 1.有性生殖是由親代產(chǎn)生，經(jīng)過和)的 結合，成為合子(如受精卵)。再由合子發(fā)育成新個體的生殖方式。 2.脊椎動物的個體發(fā)育包括和兩個階段。 3.在有性生殖中，由于就 具備了雙親的遺傳特性，具有更強的生活力量和變異性，這對于生物的生存和進化具有重要 意義 第2節(jié) 基因在染色體上 (一)薩頓的假說 基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代。即：基因就在染色體上。 基因和染色體行為存在著明顯的平行關系。 緣由(類比推理法) 1、基因在雜交過程中保持完好性和獨立性。染色體在配子形成和受精過程中，也有相對 穩(wěn)定的形態(tài)構造。 2、體細胞中，基因成對存在，染色體也成對存在。 配子中，成對的基因只

25、有一個，成對的染色體也只有一個。 3、體細胞中，成對的基因一個來自父方，一個來自母方。同源染色體也如此。 4、非等位基因在形成配子時自由組合，非同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期也是自由組合 (二)基因位于染色體上的試驗證據(jù) 1、摩爾根關于果蠅眼色的遺傳試驗： p 紅眼(雌) × 白眼(雄) f1 f2 紅眼(雌、雄) 白眼(雄) 3/4 1/4 f2紅眼和白眼之間的數(shù)量比為3：1，遺傳表現(xiàn)符合分別定律，說明果蠅的紅眼和白眼受一對等 位基因掌握。 第5 / 7頁 p _紅眼(雌) × xy白眼(雄) w w 配子 _y w ww f1 _紅眼(雌) xy紅眼(雄) www 又通

26、過測交進一步驗證。 1、摩爾根等人把一個特定的基因和一條特定的染色體x染色體聯(lián)絡起來。用試驗證明 了基因在染色體上。 2、一條染色體上應當有很多個基因，基因在染色體上呈線性排列。 (三)孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代說明 一對遺傳因子即位于一對同源染色體上的等位基因; 不同對的遺傳因子即位于非同源染色體上的非等位基因。 1、基因的分別定律的本質(zhì);在雜合體的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有 肯定的獨立性;在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會伴同源染色體的分開而分別，分別 進入兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。 2、基因的自由組合定律的本質(zhì)：位于非同源染色體上的非等位基因的分別或組合是互不干

27、 擾的;在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分別的同時，非同源染色體上的 非等位基因自由組合。 (1)、一個染色體上有 多 個基因，基因在染色體上呈 線性 排列。基因和 染色體行為存在著明顯的平行關系。 (2)、基因的分別定律的本質(zhì)是：在雜合體的細胞中，位于 一 對同源染色體上的 等 位 基因，具有肯定的獨立性，在減數(shù)分裂形成配子的過程中， 等位 基因 會隨 的分開而分別，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子傳給后代。 基因的自由組合定律的本質(zhì)是：位于非同源 染色體上的 非等位 基因的分別或組合 互不干擾的，在減數(shù)分裂過程中， 同源 染色體上的 等位 基因彼此分別的同時， 非同源 染色體上

28、的 非等位 基因 自由組合 。 第3節(jié)伴性遺傳 1、xy型性別打算方式： 染色體組成(n對)： 雄性：n-1對常染色體 + xy 雌性：n-1對常染色體 + _ 性比：一般 1 : 1 常見生物：哺乳動物、大多雌雄異體的植物，多數(shù)昆蟲、一些魚類和兩棲類。 生物體細胞中的染色體可以分為兩類：性染色體和常染色體，生物的性別通常就是由 性 染色體打算的。生物的種類不同，性別打算的方式也不一樣。生物的性別打算方式主要有兩種： xy型：雌性的性染色體是生物的性別打算屬于xy型。雄性(男性)個體的精原細胞在經(jīng)過減數(shù)分裂形成精子時，可以同時產(chǎn)生含有 x 染色體和 y染色體的精子，并且這兩種精子的數(shù)目是相 同

29、 的，而雌性(女性)個體的卵原細胞在經(jīng)過減數(shù)分裂形成卵細胞時，只可以產(chǎn)生1 種含有 x染色體的卵細胞。受精時，由于兩種精子和卵細胞結合的時機 相等，因此，在xy型性別打算的生物所產(chǎn)生的后代中，雌性(女性)個體和雄性(男性)個體的數(shù)量比為 1：1。 zw型：該性別打算的生物，雌性的性染色體是zw，雄性的是zz。蛾類、鳥類的性別 打算屬于zw型。 2、三種伴性遺傳的特點： 性染色體上的基因，它的遺傳方式是與性別相聯(lián)絡的，這種遺傳方式叫 伴性 遺傳。以人的紅綠色盲為例：人類紅綠色盲的致病基因是位于 x 染色體上 隱性基因，遺傳特點是：(1)隔代穿插遺傳：男性紅綠色盲基因只能從 母親 那里傳來，以后只

30、能傳給他的 女兒 。(2)男性患者 多 于女性患者; 抗維生素d佝僂病的致病基因是位于 x 染色體上的 顯性 基因，這種病的遺傳特點是：女性患者 多 于男性患者。 總結： (1)伴x隱性遺傳的特點： 男 女 隔代遺傳(穿插遺傳) 母病子必病，女病父必病 (2)伴x顯性遺傳的特點： 女男 連續(xù)發(fā)病 父病女必病，子病母必病 (3)伴y遺傳的特點： 男病女不病 父子孫 附：常見遺傳病類型(要記住)： . 伴x隱：色盲、血友病 常隱：先天性聾啞、白化病 伴x顯：抗維生素d佝僂病 常顯：多(并)指 高考生物重要復習考點匯總五 一、生態(tài)系統(tǒng) 1、定義：由生物群落與它的無機環(huán)境互相作用而形成的統(tǒng)一整體， 的

31、生態(tài)系統(tǒng)是生物圈(是指地球上的全部生物及其無機環(huán)境的總和)。 2、類型： 自然生態(tài)系統(tǒng) 自然生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整力量大于人工生態(tài)系統(tǒng) 人工生態(tài)系統(tǒng) 非生物的物質(zhì)和能量 3、構造：組成構造 消費者(自養(yǎng)生物) 主要是綠色植物，還有硝化細菌等 消費者 主要有植食性動物、肉食性動物和雜食性動物 寄生動物(蛔蟲) 異養(yǎng)生物 分解者 主要是細菌、真菌、還有腐生生活的動物(蚯蚓) 食物鏈 從消費者開頭到養(yǎng)分級完畢，分解者不參加食物鏈 養(yǎng)分構造 食物網(wǎng) 在食物網(wǎng)之間的關系有競爭同時存在競爭。食物鏈，食物網(wǎng)是能量流淌、物質(zhì)循環(huán)的渠道。 4、生態(tài)系統(tǒng)功能：能量流淌、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞 (1)、能量流淌 a、定義：

32、生物系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程， 輸入生態(tài)系統(tǒng)總能量是消費者固定的太陽能， 傳遞沿食物鏈、食物網(wǎng)， 散失通過呼吸作用以熱能形式散失的。 b、過程：一個來源，三個去向。 c、特點：單向的、逐級遞減的(中底層為第一養(yǎng)分級，消費者能量最多，其次為初級消費者，能量金字塔不行倒置，數(shù)量金字塔可倒置)。能量傳遞效率為10%-20% (2)討論能量流淌的意義：1實現(xiàn)對能量的多級利用，進步能量的利用效率(如桑基魚塘) 2合理地調(diào)整能量流淌關系，使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴木植?如農(nóng)作物除草、滅蟲) 1. 定義：組成生物體的c、h、o、n、p、s等元素，都不斷進展著從無機環(huán)境到生物群落，又從

33、生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程。 2、物質(zhì)循環(huán) 2.特點：具有全球性、循環(huán)性 3.舉例 碳循環(huán) ： 碳循環(huán)的形式:co2 大氣中co2過高會引起溫室效應 削減溫室效應的措施: 1削減化石燃料的燃燒,用法新能源. 2植樹造林,愛護環(huán)境. 兩者關系： 同時進展，彼此互相依存，不行分割的，物質(zhì)循環(huán)是能量流淌的載體，能量流淌作為物質(zhì)循環(huán)動力 5、理論中應用：a.任何生態(tài)系統(tǒng)都需要來自系統(tǒng)外的能量補充 b.關心人們科學規(guī)劃設計人工生態(tài)系統(tǒng)使能量得到最有效的利用 c.能量多極利用從而進步能量的利用率 d.關心人們合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流淌關系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愑幸娴姆较颉?物理信息 通過物理過程傳遞的信息，如光、聲、溫度、濕度、磁力等可來源于無機環(huán)境，也可來自于生物。 6、信息傳遞 信息種類 化學信息 通過信息素傳遞信息的，如，植物生物堿、有機酸動物的性外激素 行為信息 通過動物的特別行為傳遞信息的，對于同種或異種生物都可以傳遞(如:孔雀開屏、蜜蜂舞蹈) 范圍：在種內(nèi)、種間