學生學習計劃匯編

1、學生學習計劃匯編第一篇：學生學習計劃 【精選】學生學習計劃4篇 時光是箭，去來迅疾，我們又將迎來新一輪的學習，迎來新的歡躍、新的收獲，來為今后的學習制定一份計劃吧。什么樣的學習計劃才是好的學習計劃呢？下面是小編精心整理的學生學習計劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 學生學習計劃 篇1 學習部作為學生會的一個核心部門，肩負著規(guī)范全院學習秩序，搞好學風建設(shè)，豐富學生課余生活的重任。因此學習部的目標是引領(lǐng)同學們在學習中認識自己，在學習中進展自己，在學習中成就自己。其中認識自己是首要的。認識自己，即準確的定位自己、定位自己的大學生活。跨入大學校門，在許多同學的觀念中存在兩大誤區(qū)：第一，認為大學生活是自由

2、的，于是許多人將此自由實踐為放任自己，為所欲為。第二，認為大學生不應(yīng)只以學習為主，于是許多人便盲無目的的進展各種“素養(yǎng)”和“能力”。鑒于此，學習部將通過各項制度的完善與實施，各項活動的宣傳與舉辦，為廣闊同學們提供在參與中“茅塞頓開”的機會，提供進展自己、證明自己的機會，使同學們的興趣、特長與理想達到最完美的結(jié)合。 以下是我這半年要完成的計劃： 1. 以“公平、公開、公正”為原則，更好地為學生服務(wù)。 2. 對每周一次的例會做好通知、記錄，并且降實例會的決定。 3. 與其它學院的學生會辦公室成員聯(lián)誼，交流其工作經(jīng)驗及其它日常事務(wù)。 4. 協(xié)助各部門開展工作，協(xié)調(diào)部門之間的關(guān)系。 5. 增強內(nèi)部交流

3、，想要做好工作，首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中，要不段舉行內(nèi)部人員的交流，培養(yǎng)彼此 間的默契程度，增強部門的團結(jié)意識。以增強部門凝結(jié)力， 樹立組織部良好形象。 6. 增強部門間的交流，在仔細完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時賦予協(xié)助，積極配合工作。增強 人際交往能力。 7. 揚長避短、積極工作，在仔細完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時賦予協(xié)助，積極配合他們的工 作，力爭做到真誠，切實服務(wù)于學生會、服務(wù)于老師、服務(wù) 于同學，與大家共同努力，讓我們系發(fā)進展的更好. 8. 端正工作心態(tài) 創(chuàng)新工作思路. 9. 擴大活動廣度 挖掘思想深度. 10.努力務(wù)實的

4、做好每件事，工作將會越做越好，在新的學年里爭創(chuàng)輝煌. 學生學習計劃 篇2 5：005：30起床，洗漱半小時 5：306：00從宿舍到教室的路上花費的時光 6：006：30教室自習讀英語文章或者單詞 6：307：00背語文詩歌或者美文 7：007：45吃早飯，邊吃邊看書，普通是看英語單詞，背誦古詩什么，或者是看看理化生的公式，不能白費任何時光 7：458：00歇息 8：008：45第一節(jié)課 8：458：55課間空里不上廁所就會提前復習下節(jié)課的內(nèi)容，十分鐘無數(shù)了已經(jīng)，尤其是這個時候 8：559：40第二節(jié)課 9：4010：10跑操時光，這段時光我會拿著一個小本子，在整隊等待期間會背誦英語單詞的，背

5、首古詩 10：1010：55第三節(jié)課 10：5511：05課空期間會復習下節(jié)課的內(nèi)容 11：0511：50第四節(jié) 11：5012：40去食堂加上吃飯然后去宿舍，吃飯期間可以看一看美文，有助于寫作文 12：401：40睡午覺，睡好覺一下午有精神 1：402：00去教室的路上 2：002：45下午第一節(jié)課 2：452：55課間歇息期間可以看會書，還是以背單詞為主，或者跟同學做些學習上的小游戲 2：553：40下午第二節(jié)課 3：404：00課間空比較長，可以適當?shù)淖鲂┗顒樱潘梢幌伦约旱男那?4：004：45下午第三節(jié)課 4：454：55課間歇息期間可以看會書 4：555：40下午第四節(jié)課（有的地方

6、沒有這節(jié)課，沒有這節(jié)課的可以自行挑選復習或者歇息） 5：406：20下午吃飯時光，歇息時光 6：207：00晚上自習時光，這個時候可以復習語文或者英語，做題為主，背為輔 7：007：50理化生科目，主要是看書做題，鞏固自己的知識點 8：008：50數(shù)學，看書做習題 9：0010：30這個時光段，忙了一天了，可能比較累了，就整理一下自己一天所學的，比如說今天做錯的題目，拿個錯題本記錄下來，整理一下，便于以后自己再看一看，或者看看老師今天所講的，有沒有全部聽明白了，要是不明白的明天再問老師，整理一下第二天所學習的'東西，所要講的作業(yè)等等。 10：00整理好了。洗漱一下，睡覺，等待第二天的到

7、來，還有無數(shù)的事情等著咱們呢，XX尚未成功，同志仍需努力啊 之所以這么定計劃，是因為白天剛剛起床沒記憶力比較好（有的是晚上，那就依據(jù)自己的實際情況來么），所以白天早上普通挑選背誦詩歌，美文，英語單詞或者英語美文，到了下午或者晚上，普通挑選做題，因為晚上比較肅靜，便于靈感的產(chǎn)生，而且白天學習學了一天了，所以晚上正是拿來檢驗自己一天所學的知識點的美好時刻啊，至少我是這么定制學習計劃的，每天都是這樣的，從來沒有間斷過，哪怕是生病了，我也要一邊吃藥一邊堅持，我堅信一句話，那就是只要你堅持下來，你一定可以成功的，同學，加油吧，奮斗吧，為了自己美好的將來，為了以后不讓父母那么操勞。 學生學習計劃 篇3 正

8、視自我，調(diào)整心態(tài) 同學們經(jīng)過了一年的學習，應(yīng)該已經(jīng)適應(yīng)高中的學習環(huán)境和學習辦法。此時首先需要做到的，就是依據(jù)高一的考試成績，正視自己的位置和方向，既不可自視過高，又不以有自暴自棄。對于絕大多數(shù)的中檔學生而言，將來一年的目標是掌握所有知識的基礎(chǔ)題型，首先做到會的東西不錯，能拿分畢拿，其次才是沖擊難題和高分，挑戰(zhàn)和突破自我。 高一內(nèi)容，時常復習 無論哪科，普通高一都是以基礎(chǔ)知識的學習為主，這部分往往并不難，但是知識點多而細，非?，嵥?。所以無數(shù)同學繼續(xù)學習高二內(nèi)容的時候，會發(fā)覺自己最大的障礙是已經(jīng)遺忘了高一的知識，這會非常痛苦。 好的學習慣是溫故而知新。推舉同學們每1個月左右，自覺尋一些高一各個章節(jié)

9、的題目做一做。題目不在多和難，簡單基礎(chǔ)都不怕，重要的是讓每個知識點都能時常在腦海中過一遍，做到基本知識基本題型不遺忘，到高三的時候就會順暢得多。 新課學習，求穩(wěn)不快 高二課程的知識普通都比較難，無數(shù)概念十分抽象，不好理解。同學在此時的學習，做好預習是必須的，但同時也要注意，預習不要貪圖快。要細致的思量重大成就聽細節(jié)。有問題就尋老師問。千萬不要自己想偏了還鉆牛角尖，最后還要花無數(shù)時光重新理解。所以，學習要求穩(wěn)不求快，基礎(chǔ)題型反復練習，力圖把基礎(chǔ)題型扎實掌握，而不要領(lǐng)會難題偏題。 考試習慣，刻意鍛煉 進入到高二，也要逐漸開始培養(yǎng)自己的考試習慣，而不能的把這件工作放在高三才舉行。無數(shù)同學多年養(yǎng)成的考

10、試習慣并不好，這方面需要刻意鍛煉，花一段時光調(diào)整是值得的。比如考試的檢查，無數(shù)同學不習慣邊做題邊檢查，到最后時光不夠用，心里也不踏實，再比如草稿紙的使用，假如草稿紙難免分題分區(qū)使用，檢查就會快得多；還有的同學喜歡跟沒有思路的題“死磕”，這也不是好的策略，難題要大膽跳過，先把能得的分晝拿到才是高效的考試辦法。 高二的知識難度大，同時也是學生之間拉開差距的一年。把握好這一年的學習，對于高中三年來說至關(guān)重要。希翼同學們調(diào)整好心態(tài)。做好復習和預習，并最終體現(xiàn)在考試上，獲得好成績，進入高三的學習。 學生學習計劃 篇4 一、繼續(xù)發(fā)揚上學期工作中的長處 1、吃苦耐勞，任勞任怨 吃苦耐勞是成為一名優(yōu)秀學生會干

11、部的必備素質(zhì)之一，必須有不怕苦不怕累的意志，才干更好更快的完成上級交代的工作和任務(wù)，才干更好的為同學們服務(wù)。 2、嚴于律己，榜樣帶頭 惟獨自己做好，才干幫助別人做好。自己都沒做好的話，更不能要求和幫助其他人做好。 3、團結(jié)親愛，將心比心 個人的力量終究是有限的，集體的力量大于天。惟獨做到團結(jié)親愛，將心比心，我們這個集體才干更加有凝結(jié)力，才干爆發(fā)出更強大的戰(zhàn)斗力。 4、端正態(tài)度，責任銘心 責任心是作為一名學生會成員必不可少的，一個沒有責任心的人是沒有資格加入這個先進的組織中來的。惟獨有了強大的責任心，才干把工作做的更好，更到位。 二、把上學期沒有做到位的地方完善 1、戒驕戒躁，穩(wěn)步進展 一定要端

12、正自己的態(tài)度，戒驕戒躁，一心一意為同學們服務(wù)，為我系增光添彩。 2、提前部署，處變不驚 做事之前要把眼光放寬，把事看著長遠一點，做好突發(fā)情況的應(yīng)對方案，才干有條不紊，處變不驚。 3、深思熟慮，提高效率 做事之前要深思再熟慮，以幸免途中出什么亂子，手忙足亂。 4、工作到位，穩(wěn)抓學習 在做好工作的同時也必須穩(wěn)抓學習，不能以工作為原由而把學習置之不理，要做到兩者兼得。 三、新學期工作重點 1、堅持每天的考勤工作，風雨無阻。為同學們制造一個良好的學習氛圍。 2、提高工作效率，更有效的完成工作任務(wù)。 3、加強團隊意識，把團結(jié)親愛真正做好。 4、增強集體的凝結(jié)力，使得大眾傳媒系學生會真正成為一個相親相愛的

13、大家庭。 5、創(chuàng)新活動形勢，調(diào)動同學們參與活動的積極性，使得活動收到很好的成效。 6、重視活動質(zhì)量，打造精品活動。重質(zhì)而不能分量，舉辦的每次活動都要力爭做到。 第二篇：學生學習計劃 學生學習計劃 1. 周一中午抄數(shù)學練習冊上的錯題。（寫在專用本上） 2. 周二中午在家寫作文，每周三中午謄寫周二寫的作文。 3. 每周四中午在家做一張同步數(shù)學小卷子。 4. 周五中午把最近一單元的詞語一個三遍會默寫。 5. 每周二晚上講30分鐘閱讀和作文；每周五講30分鐘數(shù)學。 6. 要求學生每天早上早讀分鐘。 7. 每篇語文課文都要求會背，每周二晚上放學時抽查，不會背者謄寫十遍。 8. 語文作業(yè)要求字跡工整，卷面

14、整潔；數(shù)學要求數(shù)字規(guī)范，上下對齊。 9. 學習工具自己備齊。（三人行專用作文本，詞語本，數(shù)學本。） 三人行教育 2013-9-23 第三篇：中學生學習計劃 中學生學習計劃 中學生最優(yōu)學習辦法，是一套比較完整的、符合中學生特點的科學學習辦法體系，即前后密切聯(lián)系的八個學習環(huán)節(jié)： 制訂計劃課前自學用心上課及時復習獨立作業(yè)解決疑難系統(tǒng)小結(jié)課外學習。 1 制訂計劃 要學習好，首先要制訂一個切實可行的學習計劃，用以指導自己的學習。有計劃就可以克服隨意性和盲目性，就可以合理安排時光，恰當分配精力，使學習做到心中有數(shù)。 計劃內(nèi)容普通分五個部分 （1）全學期學習的總目的要求和時光安排。 （2）分科學習的目的要求

15、和時光安排。 （3）系統(tǒng)自學的目的要求和時光安排。 （4）參加課外活動和閱讀的目的、內(nèi)容和時光安排。 （5）堅持身體鍛煉的目的要求和時光安排。 上述五個部分內(nèi)容都是不可缺少的，但是由于每個學生的實際情況不一樣，因此，在制訂計劃時，每個人的計劃重點和要求也是不同的，并不是每個學生在任何情況下制訂學習計劃都必須包括以上五個部分。優(yōu)秀生與學習困難學生應(yīng)當有所區(qū)別。 在執(zhí)行總的學習計劃的過程中，還要制訂月計劃和周計劃，甚至天計劃。要以高度的學習熱情和堅韌的學習意志保證總計劃的完成。 2 課前自學 課前自學是學生學好新課，取得高效率的學習成果的基礎(chǔ)。假如不搞好課前自學，上新課就會心中很多，不得要領(lǐng)。假如

16、做好了課前自學，不僅可以培養(yǎng)自學能力，而且可以提高學習新課的興趣，掌握學習的主動權(quán)。對新教材有個初步的了解，就可以集中精力應(yīng)付新課的重點和自己弄不懂的難點。 自學的基本要點是： （1）依據(jù)老師的教學進度、教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度，確定課前自學的內(nèi)容和時光。如可提前一天或提前一周自學新課。 （2）課前自學不要走過場，要講究質(zhì)量，不要有依靠老師解決問題的思想，要力爭在教師講新課之前把教材基本弄懂。 （3）反復閱讀新教材，運用已知的知識和經(jīng)驗，以及有關(guān)的參考資料和工具書，舉行積極的獨立思量。竭力弄懂教材中的每一個新概念，尋出重點、難點、注意點，明確新課要解決的主要問題。 （4）將新教材中的不懂問

17、題和詞語用筆記下來或在課本上做記號，并積極思量，為接受新知識做好思想預備。 （5）不懂的問題，經(jīng)過獨立思量（包括運用參考資料）后，仍然得不到解決時，可以請教老師、家長、同學或其他人。 （6）結(jié)合課前自學，做一些自選的練習題，或舉行一些必需舉行而又可能做到的某種實際操作、現(xiàn)場觀看、調(diào)查研究等，以豐富感性認識，加深對新教材的理解。 第四篇：初三學生學習計劃 初三學生學習計劃 羅會 一、制定的時光用于學習，必須留出腳夠的時光來完成正常的練習和課后作業(yè)。固然，學習不應(yīng)該占領(lǐng)作息時光，仔細安排好自己的時光。首先要清晰一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時光表。在表上填上那些非花不可的時光，如吃飯、睡覺、

18、上課、娛樂等。安排這些時光之后，選定合適的、固表上全部的空暇時光，總得給歇息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時光，這一點對學習很重要。一張作息時光表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時光，從而使你有充腳的時光學習和娛樂。 二、學習前先預習。這就意味著在你仔細投入學習之前，先把要學習的內(nèi)容快速掃瞄一遍，了解學習的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。固然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可 三、充分利用課堂時光。學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時光，這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要

19、積極地獨立思量，跟得上老師的思維。 四、學習要有合理的規(guī)律。課堂上做的筆記要在課后及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復習那些仍感含糊的知識。假如你堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關(guān)的習題，你定能更深刻地理解這些內(nèi)容，你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。 五、有可能的話，尋一個肅靜的、舒適的地方學習。挑選某個地方作你的學習之處，這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它必須是舒適的，肅靜而沒有干擾。當你開始學習時，你應(yīng)該聚精會神于你的功課，切忌“身在曹營心在漢”。 六、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作

20、假，而應(yīng)心平氣和地對待它。興許，你有一兩次考試成績不盡如人意，但是這不要緊，只要學習扎實，仔細對待，下一次一定會考出好成績來。通過測驗，可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方，更有助于你把新的知識記牢。 一些比較容易有效的初三學習辦法： 先把初一初二的內(nèi)容都復習一遍,同時也要仔細學好初三課程. 主要就是把書看一遍. 上復習課的時候每門課都預備一本筆記本,把老師復習的概念,易錯的題目記好,回家復習。 用一本本子,把自己考試,做錯的題目都記下來,快要中考的時候就看錯題就行了. 總之,歸納下來,初三上學期做準備工作,就是學習,順帶復習一下原來的東西，.初三下學期開始,就是歸納,整理錯題,至于作業(yè),一

21、定要獨立完成,不要有僥幸心理,所有問題都仔細對待. 關(guān)于時光安排既要保證學習時光又要保證歇息時光，勞逸結(jié)合，效率第一。 1、目標 列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠舉行監(jiān)督和檢查。應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子?！罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。固然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫穿課本知識，培養(yǎng)能力。初三學年，既是初中時代的最后一年，也是復習迎考的關(guān)鍵一年。初三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個

22、知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成 2、知己 作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估量自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。 3、要求 列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字“詳、實”就腳夠了。 首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只浮現(xiàn)時光和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應(yīng)當有

23、，這樣才干真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計劃；但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。假如總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時光一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。 其次，計劃的安排應(yīng)合理、科學，盡量不要讓你的時光白費。應(yīng)該說明的是，不白費時光并不是把所有時光都用來學習，也不是說打球、洗衣服等時光都是白費。如 六、日的時光，假如你的學習黃金

24、時光在上午，而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種白費了。無數(shù)事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時光都應(yīng)用來學習。 4、注意 必須強調(diào)的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的辦法最多只能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的。惟獨自己去試著做，摸索出自己的完整辦法，才是最實用的。 列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任。 剛開始列計劃的同學，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷

25、改進，很快就會適應(yīng)這種辦法。 任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠程學習以及將來事業(yè)成功的重要步驟。 “堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積存引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最白費時光與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持！堅持一定能產(chǎn)生奇跡。 第五篇：初三學生學習計劃 初三學生學習計劃 學習計劃因人而異，以下是我為你作的今后的學習計劃，可以依據(jù)

26、你的實際情況漸漸改進完善?？赡芎苄量啵Ｒ砟隳茏屑殘?zhí)行。 一、學習和奮斗目標 逐漸掌握各個學科的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能，各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為50-60分，下個學期一模穩(wěn)定達到70-80分（分值按100分滿換算），也就是良好程度。中考考上學校第一定位二中、僑中（80分上），第二定位一中、英才僑中（70分上）。第三定位（60分左右），建議就讀里中。 二、 具體辦法和計劃 1、每天的作息時光安排：6.30分起床（可能的話6點起床）。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個就可以了，不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學。然后按照學校規(guī)定執(zhí)行。中

27、午放學回家，可以擠點時光的話，就背下英語單詞，不需要多7個就可以了。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞（固然吃飯時看電視對身體不好）。準時到校午寫。放學回家到7.00為自由設(shè)定時光，可以幫忙家務(wù)、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友談天什么的不能看小說、電影、電視延續(xù)劇了。7.00到10.00是晚上學習時光。也可以短點，但不要少于2個小時。保證每天用于學習的時光要9個小時以上。10.00睡覺，睡前要像放電影似的，放映下今天學的知識，特殊是英語單詞。不要晚 1 過10.30睡，要保證有充腳的睡眠時光。星期天是唯一沒上學的一天，你可以自由安排下時光。最好把老師布置的作業(yè)完成，在抽3到5個小時復習。 2、新課學

28、習和復習同步舉行，要做到2不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課后復習3大要點，預習可以在晚上抽時光預習，或者是在課間歇息抽幾分鐘掃瞄下課文，在課本上劃出重點（建議：除英語個別學科外，其他學科可以試試）。課堂聽講結(jié)合課堂筆記當堂記住本堂課的重點，要點，有時光要做下練習（掌握知識點的應(yīng)用）。當天上午學習學科的重要知識點可以在午寫時光復習，結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設(shè)計上的隨堂練習（加強記憶今天課堂學到的知識點）。有時光可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分（學會知識的運用）。有時候時光不夠可以留在晚上（因為每天學習的學科難度有時候不同）。晚上抽時光復習下午學的各個學科，同時完成各個學科的作業(yè)（時光長短可以按具體情況定，晚上7

29、點到8點30分左右）。 3、把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學習辦法。 第一階段，是整個初三第一學期時光。這個階段時光大約五個月，約占整個初三復習的一半時光左右。第一階段可以稱為基礎(chǔ)復習階段。每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地舉行復習，你應(yīng)該和學校的教師步伐一致，舉行各科的細致復習。要充分利用這五個月，把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段， 2 甚至農(nóng)字逐句地復習到，應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，惟獨這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎(chǔ)，才干在中考中取得好成績；惟獨這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，

30、才干在今后更多的時光去攻克一些綜合性、高難度的題目。 第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時光大約四個月。這個階段是復習工作中的最珍貴的時期，堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說，是因為這個時期復習任務(wù)最重，也最應(yīng)該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。你的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，尋到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復習。這個階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要根據(jù)。一模成功，可以使人信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當定位，在戰(zhàn)略上輕

31、視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。 第三階段從一模結(jié)束至中考前，時光大約1個多月。這是中考前最后的一段復習時光，也可以稱為綜合復習階段。隨著中考的日益迫近，有些學生可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應(yīng)當以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時，每天不必復習得太晚，要趕快調(diào)整初三一年緊張 3 復習中形成的不當?shù)纳镧姡员ＷC充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應(yīng)死摳難題和偏題，應(yīng)該做少而精的練習。比如，花些工夫研究研究歷年中考的題目，因為這些題目既是經(jīng)過千磨萬擊的精品，又是中考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字

32、珠璣。臨近中考前一個星期，可以掃瞄下文科的知識，比如語文、政治、歷史等（不要硬記），“暫時抱佛足”即時記憶，對付文科考試，普通都是考過沒多久就忘了的。 具體在各個學科以前知識的復習時每次不能貪多，一個晚上8.30到10.00復習一科就可以了?？梢赃@樣安排：星期一復習語文（個人認為語文不需要去看初一和初二的課文），星期2復習數(shù)學，星期3復習英語，星期4復習物理，星期5化學（可以抽半個多小時加強其他學科的?；瘜W初三才學，可以復習的不多，但下個學期就要注意復習了），星期6政治、地理，星期天歷史和生物。具體各科學習目標和辦法如下（除化學外，各科學科我不太熟悉，有什么地方有問題可以提出來改進）： 語文復

33、習： 須牢牢掌握以下幾方面的知識和技能： (1)語音：能依據(jù)漢語拼音正確認讀常用字。 (2)漢字：能準確區(qū)分常見的同音字；能夠辨識簡單的形似字；理解常見的多音多義字在不同詞語中的語音和意義；書寫漢字筆畫清晰，字形規(guī)范，不寫錯別字。 4 (3)詞語：理解掌握課本中的常用詞語；理解詞語在具體語言環(huán)境中的意義；能分辨詞語在具體語言環(huán)境中的感情色彩；能依據(jù)具體的語言環(huán)境正確使用詞語。 (4)句子：理解句子的結(jié)構(gòu)，能夠正確運用句子表情達意。 (5)識記課本中涉及的重要作家和作品。（這一點現(xiàn)在我也不清晰要不要考了，以前要的?。?(6)背誦規(guī)定的篇和段。（可以在早讀時背） (7)文言文單元復習:準確的背誦出

34、所有注釋,全文能較準確翻譯,規(guī)定背誦的篇和段能翻譯得細致準確。（古詩和文言文是要考的，按老師要求的要考試的部分去背熟） 語文作為國語學科，相信你不會很差。平時語文要緊跟語文老師的教學步劃，同時注意積存掌握上述所提到的。復習時也可以多閱讀課外文章，中考很少幾乎不考課本的文章，每晚寫寫日記（可以寫你今天看到的、聽到的，心情什么的都可以，字數(shù)100字左右就可以了。寫完了記得拿給你語文老師教她幫你查下，看看那里出問題）這樣對語文考試中最重要部分閱讀理解和作文都很有幫助。 數(shù)學復習要注意知識的連貫性，數(shù)學如果有某個環(huán)節(jié)脫節(jié)了，就很麻煩的，可能你現(xiàn)在的數(shù)學糟糕透頂，可是只要你能堅持，就會漸漸的補上來的。首

35、先把你初一到初三的課本拿出來，把課本的名目整理下，了解數(shù)學所要掌握的知識系統(tǒng)怎么樣的，哪些和現(xiàn)在正在學習的知識有關(guān)聯(lián)的（可以優(yōu)先復習），具體計 5 劃：11月到12月，復習初一課本的知識。1月到新學期開學前復習初二課本的知識。下個學期結(jié)合初三知識舉行總復習時你就不會降下了。復習辦法：理解熟記課本里的公式，理論（可以在早讀午寫時光背）。學會運用所記得公式（多做精練的題，每天不低于5道）固然你的數(shù)學不差的話，可以依據(jù)個人的情況，利用初一到初三課本名目，先撿自己的薄弱環(huán)節(jié)復習，不要從頭到尾復習。想檢查自己的薄弱環(huán)節(jié)，可以拿課本名目下的一道題目做一做，看看自己在哪些題目當中沒有做出來，歸納一下，看這些

36、題目集中反映的知識點是什么，可能就是這個知識有缺陷，舉行分析一下。知識要是有缺陷的話，你就重點復習這個問題，假如一做不假思索就做出來，也要歸納一下，反映的知識點是什么，是不是這方面的知識點掌握得比較堅固，就不要怎么注意復習它就可以了。 英語復習 (1) 通覽課文提出要點攻破難點。課文是教材的中心，是語音、詞匯、語法知識、聽說讀寫活動和培養(yǎng)聽說讀寫能力（英語學習的重點，可以結(jié)合課外資料學習相關(guān)知識）的綜合材料，是復習的主要根據(jù)。固然在復習課文時采納多種復習辦法是非常必要的。為了進一步提高學英語的興趣，收到一定的效果。復習課文時要著眼于尋基礎(chǔ)，抓基本功訓練，要注意在口頭練習的同時又要降實到筆頭練習

37、。對英語的習慣表達法及其與漢語不同的特點，在復習中要反復強調(diào)。 6 (2) 復習詞匯辦法多樣增強記憶。在英語學習中，單詞詞語是學好英語的基礎(chǔ)它也就像做飯的米一樣重要，所以要求學生掌握一定的詞匯是非常必要的。學生學單詞詞語總是“記得快也忘得快”。為了使學生熟練掌握單詞詞語，減少遺忘，復習單詞詞語時可采納多種復習辦法，少量多次重復記憶就是其中的一種. (3) 利用句型操練句型前后貫穿。在英語復習中，復習課文、詞匯當然重要，但句型復習也不可忽視。然而復習句型時間要求學生死記硬背不行，我們可以利用句型，操練句型，使前后貫穿，幸免復前忘后，復后忘前。 (4) 在復習后,大量的練習題也是不可幸免的. 物理

38、復習 (1)物理概念和規(guī)律形成的過程和伴隨的科學辦法。在最近幾年的中考物理試題中，此類題目常常浮現(xiàn)。 (2) 教材中的實例分析(包括各類插圖、生活及有關(guān)科技進展的實例等)。各種實驗的原理、研究辦法、過程。 (3).夯實基礎(chǔ)，建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò).近幾年的中考物理試題都特殊注重考查學生的基礎(chǔ)知識與技能，基本上摒棄了純粹考查記憶性知識的試題。更多的是將物理學基礎(chǔ)知識和基本技能放在真實、生動、具體的情景中舉行考查，并且考查的方式和重點轉(zhuǎn)向到對基礎(chǔ)知識的理解水平上。但初中物理的知識點較多，容易混淆，為此，在復習時我們可以用表格或框圖的形式使知識系統(tǒng)化，用要點記 7 載方式和辦法把知識歸納起來，使知識條理化、網(wǎng)

39、絡(luò)化，便于熟練而堅固地掌握基本概念和基本理論。 (4). 專項訓練，凸現(xiàn)實驗探索.初中物理的知識點較多，學生很容易將一些相近的概念記錯、記混。為此，在復習迎考，打基礎(chǔ)，抓重點的同時，可以把所學知識舉行專題復習和專項訓練。我們大致可以分成：力、熱、光、電、實驗等幾大板塊有針對性地強化訓練，把前后知識聯(lián)系起來，使所學的知識相互遷移，連成線，織成網(wǎng)，強化學科知識的橫向聯(lián)系，強化知識的理解和應(yīng)用。在實驗復習中，要熟悉課本每個實驗的原理、器材、辦法，特殊是一些科學探索的過程和思維辦法?？砂凑湛茖W探索的七個環(huán)節(jié)重新經(jīng)歷實驗過程，體味各種辦法。 化學復習: 1、掌握必備化學基礎(chǔ)知識和基本技能。 （1）基本規(guī)律：118號原子得失電子的規(guī)律、質(zhì)量守恒定律、化合價規(guī)律、置換反應(yīng)規(guī)律、復分解反應(yīng)規(guī)律等。“工具性”知識：元素符號、分子式、化學方程式、金屬活動性順序表、酸堿鹽的溶解性表、化合價、原子結(jié)構(gòu)示意圖。必備技能：化學式和化學方程式計算技能、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算技能、識圖技能、基本操作和簡單的實驗設(shè)計技能等。 （2）加深對重要概念的內(nèi)涵和外延的分析、理解。 定義就是用簡短的文字揭示出概念的內(nèi)涵，其中的每一個字、詞都有特定的含義，不能隨意省略交換。 8 （3）要把已做過的演示實驗與物質(zhì)知識、概念等緊密掛鉤。尤其是課本中的元素及化合物知識，所占比重大，內(nèi)容雜，不易掌握，要通過典型的