教育工作會(huì)議表態(tài)發(fā)言doc

1、文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持教育工作會(huì)議表態(tài)發(fā)言篇一：教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言指導(dǎo)思想：在新的學(xué)年里，我們要繼續(xù)以 xx 縣教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，突出“轉(zhuǎn)作風(fēng)、保安全、提質(zhì)量”這條主線，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到教育局的決策部署上來。以本次大會(huì)為契機(jī)，結(jié)合教育局工作要點(diǎn)及我校實(shí)際，精心謀劃，具體安排，突出“以師生發(fā)展為本、崇德尚善、追求卓越” 的核心辦學(xué)理念，深化課堂教學(xué)改革，完善實(shí)施“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式，傾力打造高效課堂，全力提升教育教學(xué)質(zhì)量?？傮w目標(biāo)：七年級(jí)學(xué)生鞏固率達(dá)到 98% ，優(yōu)秀率、合格率分別達(dá)到

2、20%和 89%；八年級(jí)學(xué)生鞏固率達(dá)到97 % ，優(yōu)秀率、合格率分別再增加1%達(dá)到16.6%和 90.3% ，學(xué)困生率降低到2%；九年級(jí)學(xué)生鞏固率達(dá)到94%， 優(yōu)秀率、合格率分別增加 1.5% 、1.2%達(dá)到22%和 94%，學(xué)困生率繼續(xù)為零，九年級(jí)畢業(yè)升縣屬高中段人數(shù)達(dá)到 286 人以上；力爭七、八年級(jí)質(zhì)檢和九年級(jí)中考仍處于全縣領(lǐng)先地位； 在與臨城、 內(nèi)丘的成績排隊(duì)中，我校總體成績力爭上升8 個(gè)位次。繼續(xù)開展“教師作風(fēng)提升和專業(yè)水平提升”活動(dòng)；繼續(xù)實(shí)行課堂教學(xué)改革，強(qiáng)力推行“四環(huán)三步”教學(xué)模式，大力開展課改展示活動(dòng)；繼續(xù)堅(jiān)持“崇德尚善”的理念，以特色活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的“文明禮儀教育” “

3、養(yǎng)成教育”及“學(xué)生自主管理” ；繼續(xù)抓好校園安全穩(wěn)定，實(shí)行“一崗雙責(zé)” ，執(zhí)行責(zé)任追究；繼續(xù)抓好校園文化和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)； 做好縣教育督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)工作。 圍繞上述總體目標(biāo)，我們將采取以下措施：一、堅(jiān)持核心辦學(xué)理念不動(dòng)搖“理念是學(xué)校的靈魂” 。在新的學(xué)年里我們將一日既往地堅(jiān)持“以師生發(fā)展為本，崇德尚善，追求卓越”的核心辦學(xué)理念， “以師生發(fā)展為本” ，就是著眼發(fā)展，依托高效課堂的建構(gòu)，與課堂教學(xué)改革的強(qiáng)力推進(jìn)，為教師搭建專業(yè)提升的平臺(tái)；著眼發(fā)展，大力改善校園環(huán)境，加強(qiáng)文化育人力度，從學(xué)生個(gè)性、愛好出發(fā)，充分發(fā)揮“課堂” “活動(dòng)” “社團(tuán)”的多方面育人功能，最大限度地為學(xué)生健康成長提供條件，

4、竭力為學(xué)生創(chuàng)造適合的教育、 適合學(xué)習(xí)成長的環(huán)境。 “崇德尚善” ，作為學(xué)校育人文化的核心，重在以德立人、弘揚(yáng)善行。與課堂文化有機(jī)結(jié)合，共同促進(jìn)孩子身心健康全面發(fā)展。 “追求卓越”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)，表明了我們堅(jiān)定不移的信念和不甘落后的勇氣，是我們?nèi)w師生的精神動(dòng)力。二、堅(jiān)持課堂教學(xué)改革不動(dòng)搖1 、經(jīng)過了兩年的課改實(shí)踐，我們把“目標(biāo)教學(xué)”重新建構(gòu)成“四環(huán)三步”教學(xué)模式。 “四環(huán)”指導(dǎo)入新課、出示目標(biāo)、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)、達(dá)標(biāo)測評(píng)。 “三步”指學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示提升。學(xué)校規(guī)定，每位教師必須按照“四環(huán)三步”的教學(xué)模式進(jìn)行常態(tài)化教學(xué)，并與教師考核辦法相聯(lián)系，強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革。2、學(xué)校課堂教學(xué)改革將由課堂

5、教學(xué)改革辦公室牽頭，組建課改骨干教師攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)，相繼出臺(tái)課堂教學(xué)流程操作規(guī)范 、 課堂教學(xué)規(guī)范要求 、 觀課議課要求等。3、學(xué)校將繼續(xù)開展觀課、議課活動(dòng)，廣泛開展如全員公開課、中層領(lǐng)導(dǎo)示范課、學(xué)校十佳優(yōu)質(zhì)課等系列活動(dòng)，使觀課、 議課常態(tài)化。 嚴(yán)把教學(xué)模式關(guān)， 對(duì)不按 “四環(huán)三步”教學(xué)模式上課的教師，學(xué)校提出考評(píng)意見，限期整改，保證達(dá)到質(zhì)的變化。三、堅(jiān)持教師專業(yè)提升不動(dòng)搖1 、繼續(xù)抓好全體教師的專業(yè)化學(xué)習(xí)。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，以教育報(bào) 、 中國教師報(bào) 、 窗邊的 小豆豆 、 愛彌兒 、 民主教育 、 給教師的建議等書報(bào) 為學(xué)習(xí)載體，深入鉆研新課程理念，努力創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境。要求

6、教師個(gè)人學(xué)習(xí)每周最少3 課時(shí)，集中學(xué)習(xí)確保 2 課時(shí) （每大周的第一個(gè)周三晚上和第二個(gè)周一晚上） ，做好學(xué)習(xí)筆記。每位教師每學(xué)期上 1 次公開課，觀課、議課分別達(dá)到 15 節(jié)以上；撰寫高水平的課后反思和讀書筆記每學(xué)期各 2 篇，每年發(fā)表論文1 篇等。2、建立骨干教師和青年教師培養(yǎng)、培訓(xùn)制度，年內(nèi)外派教師培訓(xùn) 50 人次，重視發(fā)揮學(xué)科首席教師的傳、幫、帶作用；督促教師積極參加繼續(xù)教育、教學(xué)研究、課堂改革等工作；年內(nèi)培養(yǎng)青年骨干教師（ 35 周歲以下） 6 名。3、認(rèn)真落實(shí) xx 縣中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)定 ，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)“四巡” （早起、上午、下午、晚上四次巡課）制度，堅(jiān)持每月 1 次的業(yè)務(wù)檢查；做好學(xué)困

7、生轉(zhuǎn)化；進(jìn)一步完善 xx 中學(xué)業(yè)績考核辦法 ，建立有利于教師成長的評(píng)價(jià)機(jī)制。4、繼續(xù)組織實(shí)施“教師講壇”系列活動(dòng)。由課改骨干教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，就“四環(huán)三步”教學(xué)模式實(shí)施過程中，學(xué)生如何自主學(xué)習(xí)、如何合作探究、如何展示提升進(jìn)行專題講座。四、堅(jiān)持狠抓安全穩(wěn)定不動(dòng)搖1 、采取多種形式，廣泛開展學(xué)生安全主題宣傳教育活動(dòng)，排除安全隱患；開展新生入學(xué)安全教育，上好“開學(xué)安全第一課” ；繼續(xù)堅(jiān)持一日三餐值班制度、課間巡查制度等；加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)防外部滋事；深入摸排涉校涉生矛盾糾紛，杜絕內(nèi)部生非。2、加大交通安全的整治力度，堅(jiān)決杜絕無牌、無證的黑車、報(bào)廢車、農(nóng)用車等進(jìn)入校園，不準(zhǔn)一輛超員車駛出校園。3、

8、開展學(xué)生安全逃生演練及教育活動(dòng)，開展“ 119消防安全知識(shí)講座、進(jìn)行防煤氣中毒、防溺水、防雷電等專項(xiàng)教育、印發(fā)告學(xué)生家長書。4、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例 ，進(jìn)行傳染病防治教育，舉辦衛(wèi)生保健知識(shí)講座。5、建立班級(jí)安全通報(bào)制度，嚴(yán)厲查處當(dāng)事人、責(zé)任人，發(fā)現(xiàn)一起通報(bào)一起、處理一起。年內(nèi)排隊(duì)，后三名黃牌警告，并扣除班補(bǔ)津貼100300 元，前三名獎(jiǎng)勵(lì)班補(bǔ)津貼100300 元。五、堅(jiān)持特色發(fā)展不動(dòng)搖1、繼續(xù)以“崇德尚善”為育人文化核心，把“美德”“善行” 教育根植每個(gè)人的心田， 發(fā)出 “日行一善” 倡議書。同時(shí)繼續(xù)完善補(bǔ)充德善文化讀本 （現(xiàn)已基本成型，尚在完善中）

9、 ，讓善行成為習(xí)慣，讓善文化火起來。2、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，面向全體學(xué)生繼續(xù)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)， 繼續(xù)堅(jiān)持 “班班有活動(dòng)、 人人有項(xiàng)目、項(xiàng)項(xiàng)有特色” 的標(biāo)準(zhǔn)， 進(jìn)一步提升學(xué)校特色體育的總體水平。3、繼續(xù)發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，召開各年級(jí)學(xué)生家長會(huì)，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系，營造適合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境。4、進(jìn)一步鞏固現(xiàn)有的校園文化建設(shè)成果，創(chuàng)特色、提品位、增內(nèi)涵；懸掛學(xué)生自主設(shè)計(jì)、制作具有本校特色的展牌、標(biāo)牌等。繼續(xù)完善、更新、豐富學(xué)校網(wǎng)站，及時(shí)報(bào)道我校教育管理的新思路、教育改革的新舉措、廣大師生的新風(fēng)貌，繼續(xù)抓好教育信息上報(bào)宣傳工作，擴(kuò)大各種媒體的宣傳力度?？傊?，在新的學(xué)年里

10、，我們將繼續(xù)緊緊圍繞“以師生發(fā)展為本，崇德尚善，追求卓越”的核心辦學(xué)理念，大膽進(jìn)行課改嘗試，強(qiáng)化措施，創(chuàng)新工作，圓滿完成局黨委部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，為 xx 縣的教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量！篇二：教育工作會(huì)議表態(tài)發(fā)言教育工作會(huì)議表態(tài)發(fā)言各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：我今天表態(tài)發(fā)言的題目是：我們的根在哪里，本在何處？我是去年 8 月下旬來到基教處的?；烫幍穆毮埽覛w納了一下，主要包括這樣四個(gè)方面：一是負(fù)責(zé)全市義務(wù)教育、普高教育、學(xué)前教育、特殊教育的統(tǒng)籌管理；二是負(fù)責(zé)德育、 學(xué)校常規(guī)管理、 規(guī)范辦學(xué)、 課程改革、 教學(xué)用書管理、質(zhì)量檢測、學(xué)籍管理等；三是組織、指導(dǎo)基礎(chǔ)教育階段學(xué)校體制改革、布局調(diào)整和招生制度改革、教學(xué)

11、信息化建設(shè)等；四是指導(dǎo)、檢查市直屬基礎(chǔ)學(xué)校工作，負(fù)責(zé)市直屬基礎(chǔ)教育學(xué)校年度綜合考評(píng)。從職能上看，似乎市直教育工作最多僅占我們?nèi)抗ぷ鞯乃姆种?。但在今天這樣一個(gè)會(huì)議上，局領(lǐng)導(dǎo)為什么選擇我們基教處做表態(tài)發(fā)言呢？我思考的答案，也就是我今天發(fā)言題目的答案：因?yàn)槲覀兊母谑兄睂W(xué)校，本（ 本文來自： 小草范文 網(wǎng) : 教育工作會(huì)議表態(tài)發(fā)言 ） 在市直教育。古人說，民為邦本，本固邦寧。同樣的道理，市直教育就是我們市教育局的執(zhí)政之本、工作之要，這個(gè)基本、根本的工作做扎實(shí)了，我們指導(dǎo)、管理全市教育工作就有了足夠的底氣和資本。特別是市直學(xué)校管理體制調(diào)整之后，我們基教處更應(yīng)該增強(qiáng)這樣的認(rèn)識(shí)，將一大半的精力投入到市

12、直教育工作中去，否則，我們就沒有資本去指導(dǎo)、管理全市基礎(chǔ)教育工作。這樣想來，局領(lǐng)導(dǎo)要求我們做表態(tài)發(fā)言，就是情理之中的事了。我個(gè)人認(rèn)為，實(shí)際上這也就是，在全市年度教育工作會(huì)議尚未召開之際，市教育局今天就在這里隆重召開市直教育工作會(huì)議的原因所在。經(jīng)過我們基教處全體同志的熱烈討論，我們基教處在今年市直教育工作中，將努力做到三個(gè)“更加” 。一、態(tài)度更加自覺。正因?yàn)槭兄苯逃奶厥獾匚?，我們將態(tài)度更加自覺，精力更加集中，切切實(shí)實(shí)把市直教育這塊自留地種好、管好。就是一些改革舉措也將首先在市直學(xué)校進(jìn)行嘗試，待試驗(yàn)成功后，再推廣到全市。真正使市直教育成為我們的責(zé)任田、試驗(yàn)田和高產(chǎn)田。二、作風(fēng)更加深入。我們將按照

13、奚局長要求的那樣，一切圍繞學(xué)校轉(zhuǎn)、一切圍繞教師轉(zhuǎn)、一切圍繞學(xué)生轉(zhuǎn)、一切圍繞教學(xué)轉(zhuǎn)。正常深入學(xué)校，深入課堂，深入一線，一邊當(dāng)好小學(xué)生，做到“干中學(xué)” ；一邊蹲下身子，解剖麻雀，與校長、教師一道研究問題，尋求辦法，做到“學(xué)中干” 。特別是工作方式要少一些布置式、命令式，多一些協(xié)商式、發(fā)現(xiàn)式，努力把鮮活的經(jīng)驗(yàn)培育為全局的特色，把細(xì)小的改革放大為面上的創(chuàng)新。篇三：全縣教育工作會(huì)議表態(tài)發(fā)言全縣教育工作會(huì)議表態(tài)發(fā)言縣委組織部副部長、縣人社局局長xxx各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：為全面貫徹黨的教育方針，辦好人民滿意的教育事業(yè)，按照優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量的要求，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，提高教育現(xiàn)

14、代化水平?？h人力資源和社會(huì)保障局將充分發(fā)揮職能作用，盡全力支持我縣教育事業(yè)的發(fā)展，為教育工作提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。1、 堅(jiān)持公平公正公開，認(rèn)真做好教師隊(duì)伍補(bǔ)充工作做好教師隊(duì)伍補(bǔ)充工作是促進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的基本保證。近兩年，通過不斷努力，我縣教師隊(duì)伍補(bǔ)充工作積累了經(jīng)驗(yàn)， 取得了優(yōu)異成績。 下一步， 我們將在編制限額內(nèi)，繼續(xù)面向社會(huì)公開招聘優(yōu)秀人才從教，及時(shí)為中小學(xué)補(bǔ)充合格教師，合理配置教師資源，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。著力解決教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性矛盾，重視緊缺學(xué)科教師的補(bǔ)充，以滿足學(xué)校特別是農(nóng)村學(xué)校開設(shè)課程的需要。2、 堅(jiān)持以人為本， 努力推進(jìn)教師職稱評(píng)聘制度改革 教師職稱評(píng)聘工作是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

15、的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是關(guān)系廣大教師切身利益的一項(xiàng)工作。在今后的教師職稱評(píng)聘- 1 -工作中， 我們將堅(jiān)持正確的政策導(dǎo)向， 注重教師的教育、教學(xué)實(shí)績，堅(jiān)持思想政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)條件并重，在崗位設(shè)置范圍內(nèi)，合格即評(píng)，有崗即聘，主動(dòng)適應(yīng)中小學(xué)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。增強(qiáng)評(píng)聘工作的透明度，狠剎不正之風(fēng)，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。進(jìn)一步強(qiáng)化聘后管理，充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性，發(fā)揮優(yōu)秀人才的引領(lǐng)作用。堅(jiān)持以人為本，將工作做深、做細(xì)，不斷建立和完善職稱評(píng)聘工作機(jī)制，使其真正成為培養(yǎng)人才、管理人才的有利平臺(tái)。三、堅(jiān)持干部選拔任用制度，建設(shè)一流的中層干部隊(duì)伍從教師隊(duì)伍中選拔中層干部，是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和管理水平提高的有效途徑。選拔中層干部時(shí)，我們將對(duì)選拔對(duì)象進(jìn)行全面的考察和衡量，結(jié)合考察對(duì)象的特長和個(gè)人優(yōu)勢，給予正確的定位，安排合適的管理崗位。從愛護(hù)優(yōu)秀教師、保護(hù)學(xué)校優(yōu)質(zhì)師資、促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，量能而用，努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面，建立一支愛崗敬業(yè)、恪守職責(zé)、開拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的干部隊(duì)伍。四、堅(jiān)持考核獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，培養(yǎng)一批優(yōu)秀教育人才進(jìn)一步完善對(duì)教師和教育工作者的考核制度，堅(jiān)持平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合，考核結(jié)果與評(píng)先樹優(yōu)相結(jié)合，建立科學(xué)合理的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。積極實(shí)施“教壇精英”團(tuán)隊(duì)建設(shè)工程，完善- 2 -名師、