精編六年級(jí)語文上冊第二次月考考試知識(shí)點(diǎn)檢測

1、精編六年級(jí)語文上冊第二次月考考試知識(shí)點(diǎn)檢測班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫詞語。liàng ji jio bàn pái huái chóu mì jn fá q liáng m y qn qi 二、 用“”給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音。一模一樣（mó mú） 無濟(jì)于事（jì j） 混亂（hùn hún） 流水潺潺 （chán cán） 頭暈?zāi)垦＃▁iàn xuà

2、n） 報(bào)應(yīng)（yìng yng）三、 區(qū)別字組詞。普（_） 曹（_） 坐（_） 辟 （_）譜（_） 遭（_） 挫（_） 劈 （_）餅（_） 抑（_） 搏（_） 浴 （_）拼（_） 迎（_） 博（_） 俗 （_）四、 我能把詞語補(bǔ)充完整。 含情（_）（_） 寒冬（_）（_） 歸心（_）（_）（_）（_）分明（_）（_）見慣身臨（_）（_） 張（_）結(jié)（_） 疲（_）不（_）五、 選詞填空。靜寂 安靜 平靜 寧靜1回想起初到草原時(shí)蒙古同胞熱情歡迎的場面，我心里久久不能（_）。2（_）的草原熱鬧起來。3同學(xué)們都愿意在（_）的教室里學(xué)習(xí)。4雪后的夜晚，山村顯得（_）而祥和。六、 按要求完成句子

3、練習(xí)。1身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。（縮句）_2經(jīng)過這次外出調(diào)查活動(dòng)，對同學(xué)們的啟發(fā)很大。（修改病句）_3媽媽對我說:“我上班去了，你中午在家自己溫習(xí)功課?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_4花生仁兒的紅色外皮沒有了。（改為擬人句）_5在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。（改為雙重否定句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我感受到了開國大典中_的氣氛；欣賞了_的草原和_的故宮博物院；認(rèn)識(shí)了_的狼牙山五壯士，_的桑娜和_的老支書。2七律·長征是毛澤東同志寫的一首七言律詩，其中表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士們不畏艱難險(xiǎn)阻的詩句是：“_，_?！卑恕?閱讀短文，完

4、成練習(xí)。你在傘里嗎？雨漸漸大起來。后座上的女兒，小臉緊貼著我的后背，右手穿過我的腋窩，擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上，嘭嘭直響。有風(fēng)，車子騎得有些吃力，那小傘也忽嗒忽嗒不甚聽話，但女兒努力地擎著它，我能感覺到她的小手在我的腋窩下一次又一次地用力。我問道：“你在傘里嗎？”"媽媽，在！”女兒的回答響亮而干脆，那語氣里的陽光，穿過這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了期末考試，她語文、數(shù)學(xué)都得了一百分，按照考前的承諾，我要請她吃一頓肯德基。女兒左手攥著的紙袋里此刻就裝著她小小的愿望，熱乎乎的，與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車子一顛一顛的，女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離

5、，那溫暖也就一陣一陣可就是這一陣一陣的溫暖，讓我寒雨里的心一陣陣戰(zhàn)栗！肯德基的店鋪在這個(gè)城市里隨處可見，但我的女兒對肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天，我第一次帶她去肯德基，她用薯?xiàng)l蘸著番茄醬，放進(jìn)嘴里小心翼翼地嚼，那滿足的眼神讓我?guī)缀醪桓颐鎸榱俗约旱膲粝?，我辭職來到這座城市快兩年了，我不得不節(jié)約用血汗換來的每一分錢，以應(yīng)付房租、伙食費(fèi)以及女兒不菲的借讀費(fèi)。小小的女兒，便也常常受我所累，有時(shí)一些小小的愿望都難以實(shí)現(xiàn)雨沒停，風(fēng)也沒停，而我們離租住的小屋還很遠(yuǎn)。我把腋窩里的女兒的小手夾得緊一些，想讓她省些力氣。與此同時(shí)，我又問了一遍：“你在傘里嗎？”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的

6、“在！”到家了，我用腿撐著車，騰出左手抓住傘柄，好讓女兒抽出手來。當(dāng)我轉(zhuǎn)過臉的剎那，我呆住了女兒幾乎全身濕透！但她微笑著，扯了扯我的上衣，又拍拍那個(gè)紙袋，緊緊地抱在胸前：“它沒濕，還熱著呢！”淚水和著雨水，從我的臉上流淌下來，一瞬間打濕了我的1聯(lián)系上下文，解釋詞語。若即若離：_2下列對短文的主要內(nèi)容概括最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A一對母女在風(fēng)雨中打著傘騎車回家。B一位母親努力幫女兒實(shí)現(xiàn)小小的愿望。C一對母女在城市里艱難地生存。D一位母親反復(fù)關(guān)心孩子是否被雨淋。3插敘是在敘事的過程中，為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物，暫時(shí)中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的回憶或故事的敘述方法。短文第（ ）段屬于插敘

7、。ABCD4讀畫“ ”的句子，“我”為什么感到“溫暖”？又為什么感到“一陣陣戰(zhàn)栗”？_5文中第段能否刪去？為什么？ _6讀短文最后一段，描寫此時(shí)“我”的心理活動(dòng)。_九、 習(xí)作訓(xùn)練。美麗的童年一定有許多難忘的事，這件事也許是高興的，也許是悲傷的，請你拿起筆寫下來。不少于400字，題目自擬。_答案1、諒解 攪拌 徘徊 稠密 軍閥 凄涼 螞蟻 親戚2、mú jì hùn chán xuàn yìng3、普遍 陰曹 坐下 開辟 譜寫 遭遇 挫折 劈開 餅子 抑郁 搏擊 浴室 拼搏 迎面 博士 通俗4、脈 脈 臘 月 似 箭 賞 罰 司 空 其

8、 境 燈 彩 憊 堪5、平靜 靜寂 安靜 寧靜6、1.唐東杰布留下了鐵索橋。 2.這次外出調(diào)查活動(dòng)，對同學(xué)們的啟發(fā)很大。 3.媽媽對我說，她上班去了，讓我中午在家自己溫習(xí)功課。 4.花生仁兒脫了它的紅色外套。 5.在外邊做事的人，除非萬不得已，不可能不趕回家來吃團(tuán)圓飯。7、熱鬧莊嚴(yán) 一碧千里、廣闊無垠 宏偉壯觀、建筑精美 頑強(qiáng)不屈、視死如歸 勤勞善良 不徇私情、沉著鎮(zhèn)定 紅軍不怕遠(yuǎn)征難 萬水千山只等閑8、1好像接近，又好像不接近。2A3C4“我”感到“溫暖”是因?yàn)榕畠旱馁N心和紙袋的溫度，“一陣陣戰(zhàn)栗”是因?yàn)榕畠哼€小，隨“我”在城市里艱難地生存。5不能。第段是過渡段，使段更好地銜接，也交代了故事

9、的背景。6為了夢想拼搏，女兒太不容易，我一定要好好工作，讓女兒過上更好的生活。9、示例：童年趣事童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書。當(dāng)回想起童年時(shí)，我感到十分快樂，因?yàn)槟抢镅b滿著許多值得我留戀萬分的回憶。我的童年十分快樂那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事一想起來心里總是特別高興，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限歡樂。記得那天，晴空萬里，我和小伙伴興高采烈的一起去中山公園后山玩。我們邊走邊玩，直到來到了一片菜地。只見那里的蔬菜紅的紅，綠的綠，多的讓我們應(yīng)接不暇。突然，聽見了幾聲沉沉的低吼，我們遲疑了一下，轉(zhuǎn)過頭。只見一只兇猛的獵犬正呲著牙兇巴巴的看著我們，轉(zhuǎn)而成了一連串的吠聲，嚇得我們兩腿發(fā)軟，嘴巴成了“o”字形耳朵一陣空嗚，只聽心臟用力撞擊的聲音，不知是誰先邁動(dòng)了步伐，意識(shí)過來的時(shí)候，我們早已在亡命似的奔跑。而那只狗一見我們開跑，便像一支離弦的箭一樣向我們落跑的地方奔來。我們回頭看它追趕著上來了，就像一群逃離人類捕殺的豹子似的更加加快速度。突然我身旁響起一陣小孩子的哭聲，我向旁邊看去，發(fā)現(xiàn)堂妹紅著鼻子被嚇哭了，還邊哭邊跑，不一會(huì)兒就跑不動(dòng)了。一個(gè)小伙伴把她一背，往另外一個(gè)方向跑了。直到了山腳下，那只狗才停住了腳