八年級下冊物理基礎(chǔ)練系列:第七章力課時基礎(chǔ)知識檢測(含答案)_第1頁
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文檔簡介

1、第七章力課時根底知識檢測課時檢測1力1. 2分賽龍舟時,運發(fā)動分坐在船的兩側(cè),隨著有節(jié)奏的號子聲,大家齊心合力一起向后劃水,龍舟便快速前進,使龍舟、人、槳一起前進的力的施力物體是A. 龍舟B.人C.船槳 D.水2. 2分我們常用雞蛋碰石頭來形容對立雙方的勢力懸殊,雞蛋弱者很容易被碰得頭破血流而石頭強者卻完好無損,對此現(xiàn)象的正確解釋是A. 雞蛋受到力的作用,而石頭沒有受到力的作用B. 雞蛋受到較大的力的作用而石頭受到較小的力的作用C. 它們相互作用的力大小相等,只是石頭比雞蛋能承受更大的力D. 以上說法都不對3. 3分力是一個對另一個的作用,因此力不能脫離 而單獨存在。一個力產(chǎn)生時一定同時涉及兩

2、個物體,其中一個叫物體,另一個叫物體。如圖所示,小莉用手推小車,以小車為研究對象,使其前進的力的施力物體是04. 1分如下圖,圖a表示力可以使物體發(fā)生 ,圖b主要表示力可以使物體的 發(fā)生改變。5. 2分如下圖,有一鉛球放在水平桌面上。用水平向右的力推鉛球,請畫出鉛球受到推力的示意圖。課時檢測2彈力1. 2分如圖所給出的四個力中,不是彈力的是A. F對彈貸 的拉力U手對弓 的拉力D.陋鐵對小鐵 球的吸引力鐵力對壓于的2. 2分如下圖,一根彈簧,一端固定在豎直墻上,在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉彈簧的另一端以下有關(guān)彈簧形變產(chǎn)生的力的描述正確的選項是*iA. 手對彈簧的拉力B.彈簧對手的拉力C.墻對彈簧

3、的拉力D.以上說法都不正確3. 2分如下圖的彈簧測力計,量程是o它的分度值是,假設(shè)作用在掛鉤上的拉力為Fi,指針恰好指著A,那么Fi的大小是。假設(shè)指針指著B,那么作用在掛鉤上的拉力F2的大小是o第3題圖4. 2分如圖甲所示,將彈簧測力計懸掛起來,當(dāng)物體掛在掛鉤上時,彈簧測力計的示數(shù)為3N 假設(shè)把這個彈簧測力計倒置,讓同一物體掛在吊環(huán)上,如圖乙所示,那么此時彈簧測力計的示數(shù)選填 等于犬'于或 小于3N5. 2分在科技活動中,同學(xué)們準(zhǔn)備自己動手制作彈簧測力計,他們選了A、B兩種規(guī)格不同的彈簧進行測試,繪出如下圖的圖象,圖象中只有 0A段和0B段是彈性形變。假設(shè)他們要制作量程較大的彈簧測力計

4、,應(yīng)選用彈簧 ,假設(shè)要制作精確程度較高的彈簧測力計,應(yīng)選用彈簧o 兩空均選填“A或 “ B'課時檢測3重力重力及其大小1. 2分關(guān)于重力,以下說法正確的選項是A. 蘋果只有下落時才受到重力作用C.上升的物體不受重力B. 重力的施力物體是地球D.從斜面上下滑的物體不受重力2. 2分假設(shè)地球失去引力,以下設(shè)想不正確的選項是C. 人跳起后,將不再落回地面D,各種球類活動將無法進行3. 2分2021年12月15日,“嫦娥三號月球探測器攜帶的“玉兔號月球車在月球上開始 工作,這是人類時隔37年再次在月球外表開展探測工作,展示了我國強大的科技綜合實力。月球車在月球外表的重力 選填“大于、小于或“等

5、于地球外表的重力;月球車在月球外表的質(zhì)量選填“大于、小于或“等于它在地球外表的質(zhì)量4. 4分在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)實驗中,得到如表數(shù)據(jù):m/kg0.10.20.30.40.50.60.7G/N0.981.962.943.924.905.881本實驗中用到的測量器材有:和2分析表中數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量為0.7kg時,它受到的重力是 N。3以下四個圖象中,關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系,正確的選項是重力的方向和作用點1.2分利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平,圖中所示的做法正確的選項是2. 2分如圖所小是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個示意圖,圖中的虛線表示石塊下落的路徑,那么

6、對石塊下落路徑的描述最接近實際的示意圖是 ,以下表達正確的選項是3. 2分中考如圖是小明在玩過山車時的情景。對小明在此過程中的狀況A. 質(zhì)量大小不斷改變B. 重力大小不斷改變C. 受到重力的方向始終豎直向下D. 受到重力的方向隨轉(zhuǎn)動方向的改變而改變4. 2分關(guān)于物體的重心,以下說法正確的選項是A. 物體的重心一定在物體上B. 任何物體的重心都在它的兒何中心上C. 物體的形狀發(fā)生改變其重心位置一定改變D. 重心不隨物體位置的改變而改變5. 2分在圖中,小球受到的重力G為20N用力的圖示法畫出重力 G參考答案課時檢測1. D ; 2.C; 3.物體,物體,物體,施力,受力,小莉;4.形變,運動狀態(tài)5. 如圖:課時檢測21.D ; 2.C ; 3. 0 5N, 1.4N,3.6N ; 4.大于倒置后,測力計外

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