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文檔簡介

1、教科版五年級科學試卷第一單元1、植物、動物對()有基本的需要。2、(植物)和(動物)都會對它們需要的環(huán)境進行選擇。不同的()對環(huán)境有著自己特有的需要。3、所有的生物都會引起他們所生存的()的變化。4、()、()之間存在著非常復雜的關(guān)系。5、生物與生物之間是()、()、()。6、在一定范圍內(nèi)的生物必須(),生態(tài)平衡受到破壞,生物的生存就會受到()。7、綠豆種子發(fā)芽需要()和()。8、減少水和添加動物、植物會引起()的變化。9、自然界里某一區(qū)域生存的生物必須形成一個平衡和諧的整體,即()。10、種子發(fā)芽需要()、()、()、()等條件。11、植物生長需要一定的環(huán)境,當環(huán)境改變后它們會努力適應()。

2、12、香蕉適應()的環(huán)境,松樹適應()環(huán)境,仙人掌適應()環(huán)境。13、蚯蚓喜歡()、()的環(huán)境。14、像蚯蚓一樣,各種動物都喜歡生活在一定的環(huán)境里,不同的動物對環(huán)境有不同的需求,當環(huán)境不適合它們生存時,它們會重新選擇合適的環(huán)境生活。否則它們將難以生存,同時,動物在()、()和()上都有它們各自適應環(huán)境的本領。15、生物的生存除了需要一定的自然條件外,它們彼此之間也是(),()。16、()是動物生存最重要的需求之一。17、生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,叫做()。18、食物鏈中能自己制造食物的生物叫做(),直接或間接消費別人制造的食物的生物叫做()。19、食物鏈常從()開始,到()終止。20、

3、同一種植物會被不同的動物吃掉,同一種動物也可吃多種食物,生物之間這種復雜的食物關(guān)系形成了一個網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),叫做()。21、如果一種生物滅絕了,就會影響其它多種生物的生存,因而保護一種生物也就是保護了許多種生物。22、像池塘里的這些生物和非生物這樣,互相作用,互相依存,形成一個密不可分的整體,我們可以把他們看成一個( ),一片樹林、一塊草地、一個湖泊、一個海洋等都可以看成一個生態(tài)群落。1 / 623、自然界里某一區(qū)域的生物形成一個平衡和諧的整體,叫做()。如果生態(tài)系統(tǒng)中的一個環(huán)節(jié)受到了破壞,整個生態(tài)系統(tǒng)就會()第二單元1、影子產(chǎn)生的條件是()、()和()。2、像電燈這樣可以()的物體叫做光源。3、在

4、光的照射下物體影子的長短、方向、大小和光源的()、()、()有關(guān)。4、影子的形狀和()的形狀有關(guān)。5、一天中,陽光下的物體的影子會隨著太陽的位置的()和()的改變而改變。6、光是()傳播的。擋光物體會有影子,是因為()造成的。7、光的反射原理在生產(chǎn)生活中廣泛應用。()、()、()等都是人們對反射原理的運用。8、許多光源在發(fā)光的時候也在發(fā)熱。太陽是地球最大的()和()。9、利用凹面鏡和凸透鏡會聚光線的特性,可以得到()和()。這在實際生活中已得到廣泛運用。10、物體吸熱的本領與()、()以及()有關(guān)。11、物體影子的長短、方向隨著光源位置、方向的改變而改變;物體影子的大小與物體和光源之間的距離有

5、關(guān);物體影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)。12、從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做(),投影在我們生活中很有用處。13、陽光下物體影子的方向隨著()的改變而改變,影子總是和()的方向相反。14、陽光下物體影子長短的變化是隨著太陽在天空中的位置變化而變化的,太陽位置最高時影子(最短),太陽位置最低時,影子()。15、人們很早就知道利用陽光下物體影子的變化規(guī)律來()。17、太陽給我們帶來光明的同時,也給我們帶來了溫暖。太陽是地球最大的光源和熱源。18、光 () 溫度就高,光 () 溫度就低。19、物體的顏色與吸熱的本領有關(guān)系,深色物體比淺色物體吸熱快。20、物體受陽光照射角度與吸熱的關(guān)系

6、,物體與陽光垂直比傾斜吸熱快。21、太陽能熱水器是一種光熱轉(zhuǎn)換器,具有()、()、()的優(yōu)點。22、太陽能熱水器的效能和所()、()、()有關(guān)。23、太陽能熱水器基本結(jié)構(gòu)由()、() 、()、()和()組2 / 6成。工作原理是利用()吸收太陽光,將光能轉(zhuǎn)化成熱能,并通過 ()將熱水儲存。24、太陽能集熱器去太陽能熱水器接收太陽能量并轉(zhuǎn)換為熱能的()和()。25、影子隨著光源位置的改變而改變。影子的大小與()有關(guān)。影子的形狀和() 有關(guān)。26、光是以()形式傳播的,光傳播的速度很快,每秒約()千 M,太陽離地球1.5 億千 M,從太陽發(fā)出的光到達地球約需要()分鐘。27、光碰到鏡面改變了傳播方

7、向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做()。也叫()。反射的光也是()。28、汽車的反光鏡為什么能看到車窗外的情景呢?29、醫(yī)生的額鏡是運用了什么原理?30、照明燈為什么要罩燈罩?331、教室的墻壁為什么要涂成白色?22、科學家運用()的原理準確的測量地球到月球的距離是()。33、我們眼睛有一個能控制入射光線的器官是()。34、人們發(fā)現(xiàn)()和()能把光線會聚起來,形成強光和高溫。35、在我國人們很早就知道用()取火,奧運會圣火種就是利用()取得的。 18 世紀英國科學家()曾用()會聚光線獲得高溫去加熱一種化學物質(zhì),從而發(fā)現(xiàn)了()。36、太陽是一個在熊熊燃燒的巨大火球,外部溫度()度,內(nèi)部溫度高達()度

8、,日夜不停地把光和熱散發(fā)到宇宙空間,是地球最大的()和()。地球得到的太陽能量僅僅占太陽放射能量的(),卻使我們的地球充滿了生機。37、宇航服的顏色與光澤和防輻射有關(guān)嗎?宇38、夏天為什么喜歡穿淺色的衣服?39、物體表面反光強,吸收熱的本領(),物體表面反光弱,吸收熱的本領()。40、太陽能熱水器是利用多種科學原理設計出來的一種()裝置。第三單元1、地球表面()等多種多樣的地形地貌。地球的表面是()。2、地球()和()是形成重塑地形表面多種地形的原因。3 / 63、地球表面的地形地貌是在不斷發(fā)生變化的。有的變化是在()的過程中進行的,有的卻是一個比較()的過程。4、()和()會使巖石最終變成土

9、壤。5、土壤包括巖石風化而成的大小不同顆粒以及()、()和()等。6、土壤和人類的生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系,為我們提供了豐富的資源。7、()等都會對地表產(chǎn)生侵蝕和沉積作用,并形成不同的地形地貌。8、()、()、()影響土壤被侵蝕的程度。9、人類活動也會改變(),這種改變有時會加劇自然災害的影響。10、地形包括()等。11、深淺不同的()分別表示 20005000M以上的高原和山地。()表示終年積雪的山峰。12、火山和地震會改變地球表面的地形。13、()是由于地球內(nèi)部的運動造成的。14、地球內(nèi)部的運動會引起地殼不運動,從而形成山脈、高原、裂谷和海溝等地形地貌。15、地球表面的變化有時是迅猛激烈的

10、,有時是緩慢不易覺察的。16、巖石在( )、( )、( )等長期聯(lián)合作用下會發(fā)生風化現(xiàn)象。17、風化作用會改變地球上的地形地貌,但這種變化是在緩慢的過程中進行的。18、外力的風化作用和生物的作用會使巖石最終變成土壤。19、土壤包含巖石風化而成的大小不同的顆粒、動物、植物的殘留物、以及腐殖質(zhì)、水和空氣等。20、水流動時能攜帶土壤顆粒跟著一起運動,當水流靜止下來時,攜帶的物質(zhì)也會沉積下來,一般來說,重的顆粒先沉積、輕的顆粒后沉積。21、生物的生存離不開土壤,土壤和人類的生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系,它為我們提供了豐富的資源。22、雨水和徑流會把地表的泥土帶走,使土地受到侵蝕。23、侵蝕使地表的地形地貌

11、發(fā)生改變。24、坡度的大小、有無植物覆蓋、降水量的大小等會影響土地被侵蝕的程度。25、侵蝕在不斷地改變地表的地形地貌。也會使土地流失,影響我們的生產(chǎn)生活。26、()可以減少土地的侵蝕。27、()也是流水侵蝕土地形成的。28、河流會侵蝕河床和兩岸,并帶走泥土,在水流比較緩慢的地方,這些泥土又會沉積下來。29、()作用,形成了許多不同的地形地貌。30、各種自然力量在重塑地表形態(tài)的過程中,也會影響人類的生產(chǎn)生活。31、人類自身的活動也在改變著地表的形態(tài),我們要盡量減少土地遭受侵蝕。4 / 633、地球的內(nèi)部可以分成 、 、 三部分,絕大部分地震發(fā)生在地殼內(nèi),火山活動與地幔和地殼運動有關(guān)。34、在地球

12、的深部,越往下去,溫度越來越高,壓力越來越大。地球的深部物質(zhì)就像一鍋煮熟的粥,在不斷地運動,驅(qū)動地球的表層運動,造成地球表層的變化。35、地球內(nèi)部運動使地表形態(tài)發(fā)生不斷的變化。這種變化有時表現(xiàn)出來是很猛烈的,可以使地球的局部表面在瞬間發(fā)生較大的改變,就像地震、火山。有時也表現(xiàn)為極其緩慢的變化,就像喜馬拉雅山年復一年的隆起。然而地球表面的很多變化都是在流水、風、冰川、海浪等自然力的作用下很緩慢地進行的,是我們在短時間內(nèi)難以覺察的。36、十分堅硬的巖石,是什么力量使它們發(fā)生了變化?37、由于受水、大氣、氣溫或動植物的作用,巖石破碎,這種現(xiàn)象叫做風化。38、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等

13、物質(zhì)的混合物。39、為什么土壤是地球上最價值的資源?40、土地坡度的大小、有無植物覆蓋,降水量的大小會影響土壤被侵蝕的程度。41、雨水降落時的力可以打散并濺起土壤的微粒,雨水在地面流動時,攜走了這些微粒,一部分土壤便被帶走了,這就是 ( ) 。雨水降落到地面便是土壤被侵蝕的開始。第四單元1、物體運動有不同形式,如滑動、滾動和反沖運動。運動的快慢是可以測量和比較的。2、力有大小和方向,力的大小是可以測量的。力的單位是“() ”。3、常見的力有: () 、() 、() 和() 。4、摩擦力大小與接觸面的光滑程度、運動物體的重量、運動方式有關(guān)。5、摩擦力有時有利,有時有害,我們利用按需要增大或減小它

14、。6、改變物體的靜止或運動狀態(tài),必須有力的作用。7、重力是物體由于地球吸引而受到的向下的拉力。8、一定的拉力能夠使靜止的小車運動起來,拉力越大,小車運動得越快。9、彈力是物體形狀改變時產(chǎn)生的要恢復原來形狀的力。10、橡皮筋的彈力越大,作用時間越長,小車運動的距離越遠。11、氣球里的氣體噴出時,會產(chǎn)生一個和噴出方向相反的推力,叫() 。12、要使靜止的物體運動起來,必須對物體用力。要使物體運動得更快,必須對物體用更大的力。13、力的大小是可以測量的。14、彈簧測力計是利用彈簧“()() ”的特征制成的。15、一個物體在另一個物體表面運動時,接觸面發(fā)生摩擦,會產(chǎn)生() 。16、摩擦力的大小與物體接觸面的光滑程度有關(guān):表面越光滑,摩擦力越?。槐砻嬖酱植?,摩擦力越大。摩擦力的大小與物體的重量有關(guān),物體越重,摩擦力越大,物體越輕,摩擦力越小。5 / 617、摩擦力的大小與物體的運動方式有關(guān),對于相同的物體,滾動的摩擦力() ,滑動的摩擦力 () 。18、運動的物體失去動力后自己會停止下來,是因為受到了() 的作用。19、滾珠軸承是一種將 () 轉(zhuǎn)變?yōu)?() 的裝置。20、橡皮筋、彈簧這樣的物體在

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