《有關(guān)教師三八婦女節(jié)演講稿匯編六篇》_第1頁(yè)
《有關(guān)教師三八婦女節(jié)演講稿匯編六篇》_第2頁(yè)
《有關(guān)教師三八婦女節(jié)演講稿匯編六篇》_第3頁(yè)
《有關(guān)教師三八婦女節(jié)演講稿匯編六篇》_第4頁(yè)
《有關(guān)教師三八婦女節(jié)演講稿匯編六篇》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、有關(guān)教師三八婦女節(jié)演講稿匯編六篇祝你成功!有關(guān)教師三八婦女節(jié)演講稿匯編六篇 教師三八婦女節(jié)演講稿 篇1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們:大家好。三月,是一個(gè)繁花似錦的季節(jié),是一個(gè)播種希望的季節(jié),是一個(gè)孕育果實(shí)的季節(jié)。今天,我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了自己的節(jié)日!我很榮幸能和大家歡聚在一起,在這里我向大家真誠(chéng)的道一聲:節(jié)日快樂(lè)!今天我演講的題目是:女性,世界因你而精彩!誰(shuí)能告訴我在這銀河一粟的地球上,從古至今曾有過(guò)多少偉大的女性?誰(shuí)能告訴我在這神州大地黃河兩岸,曾留下多少辛勤女性的身影?誰(shuí)能告訴我在繁華都市各行各業(yè),曾涌現(xiàn)出多少女性愛(ài)崗敬業(yè)的典型?女性是我們的一個(gè)共同的、響亮的名字!世界因女性的誕生而

2、美麗,世界因女性的存在而精彩!選擇成為女教師,就選擇了奉獻(xiàn)的人生!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣?jì)D孺皆知?相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!夜闌人靜,耳邊又傳來(lái)那首熟悉的歌:任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽(yáng)/便凝重了教師魂?或許,這只是一支小曲,并沒(méi)有道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵,但我們至少?gòu)闹懈惺芰艘环N奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。吃也清談,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺(tái)上,用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生。當(dāng)人

3、家的孩子唱起“有媽的孩子象根草”,而我的孩子卻唱“有媽的孩子象根草”時(shí),我心里也曾經(jīng)難過(guò)了好一陣。當(dāng)孩子羨慕故事里的小熊衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,天天享福時(shí),我心里是何等的滋味?記得迎接區(qū)級(jí)教學(xué)示范校驗(yàn)收時(shí),光是準(zhǔn)備工作就做了半個(gè)學(xué)期,我?guī)缀趺刻焱砩隙荚谒鸭Y料,制作精美的課件,已經(jīng)記不清備課多少遍,反復(fù)的鉆研、設(shè)計(jì),顧不得孩子的央求,經(jīng)常是孩子自己含淚睡下,甚至逼得孩子自己學(xué)會(huì)了炒菜、做飯?有時(shí)為了工作,也感覺(jué)缺失了許多許多?但是看到學(xué)校取得榮譽(yù)的那一剎那,我的內(nèi)心就在震撼著感動(dòng)著,我覺(jué)得個(gè)人的得失又算得了什么呢?所以,作為一名女性,我們不僅僅要做一個(gè)好妻子、好女兒、好兒媳、好母親,還要做一個(gè)工作

4、上的女強(qiáng)者。選擇成為女教師,就選擇了從容的人生!我們不是春蠶,我們的絲永遠(yuǎn)圍繞在學(xué)生身邊;我們不是蠟燭,我們的光一直指引著學(xué)生前進(jìn)的路程!因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以從容;因?yàn)闊o(wú)私,所以從容。我們是教師,所以必定將自己的生命開采得最充分,我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最從容!選擇成為女教師,就選擇了追求的人生!知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測(cè),教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩(wěn)?。〗獯鸬姆椒ㄇё?nèi)f化,教師就是那指針,定位的準(zhǔn)確,鉆研才能夠奏效!“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)有高飛的沖動(dòng)時(shí),決不滿足于在地上爬”,是的。我不斷的追求,因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。正如 “路漫

5、漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!奉獻(xiàn)與追求展現(xiàn)了新時(shí)代的主旋律,自信與從容展示了女性的新風(fēng)采?!坝幸皇赘枳顬閯?dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一個(gè)火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)撒播著希望?我們正在以奉獻(xiàn)的精神,自信的言語(yǔ),從容的姿態(tài),不懈追求的態(tài)度,塑造出新時(shí)代、新女性的新風(fēng)采!難道我就從來(lái)沒(méi)有絲毫的倦怠嗎?也有,但是如何調(diào)整卻非常關(guān)鍵。其實(shí)倦怠的到來(lái)未必是一件壞事,關(guān)鍵是我們?nèi)绾慰创绾握J(rèn)識(shí),有時(shí)困擾我們的并不是事情本身,而是我們對(duì)事情的看法。清晰的記得,為了迎接市級(jí)教學(xué)示 教師三八婦

6、女節(jié)演講稿 篇2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們:大家好。三月,是一個(gè)繁花似錦的季節(jié),是一個(gè)播種希望的季節(jié),是一個(gè)孕育果實(shí)的季節(jié)。今天,我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了自己的節(jié)日!我很榮幸能和大家歡聚在一起,在這里我向大家真誠(chéng)的道一聲:節(jié)日快樂(lè)!今天我演講的題目是:女性,世界因你而精彩!誰(shuí)能告訴我在這銀河一粟的地球上,從古至今曾有過(guò)多少偉大的女性?誰(shuí)能告訴我在這神州大地黃河兩岸,曾留下多少辛勤女性的身影?誰(shuí)能告訴我在繁華都市各行各業(yè),曾涌現(xiàn)出多少女性愛(ài)崗敬業(yè)的典型?女性是我們的一個(gè)共同的、響亮的名字!世界因女性的誕生而美麗,世界因女性的存在而精彩!選擇成為女教師,就選擇了奉獻(xiàn)的人生!我們都知道,教師不是

7、偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣?jì)D孺皆知相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!夜闌人靜,耳邊又傳來(lái)那首熟悉的歌:任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽(yáng)/便凝重了教師魂或許,這只是一支小曲,并沒(méi)有道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵,但我們至少?gòu)闹懈惺芰艘环N奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。吃也清談,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺(tái)上,用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生。當(dāng)人家的孩子唱起“有媽的孩子象根草”,而我的孩子卻唱“有媽的孩子象根草”時(shí),我心里也曾經(jīng)難過(guò)了

8、好一陣。當(dāng)孩子羨慕故事里的小熊衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,天天享福時(shí),我心里是何等的滋味?記得迎接區(qū)級(jí)教學(xué)示范校驗(yàn)收時(shí),光是準(zhǔn)備工作就做了半個(gè)學(xué)期,我?guī)缀趺刻焱砩隙荚谒鸭Y料,制作精美的課件,已經(jīng)記不清備課多少遍,反復(fù)的鉆研、設(shè)計(jì),顧不得孩子的央求,經(jīng)常是孩子自己含淚睡下,甚至逼得孩子自己學(xué)會(huì)了炒菜、做飯有時(shí)為了工作,也感覺(jué)缺失了許多許多但是看到學(xué)校取得榮譽(yù)的那一剎那,我的內(nèi)心就在震撼著感動(dòng)著,我覺(jué)得個(gè)人的得失又算得了什么呢?所以,作為一名女性,我們不僅僅要做一個(gè)好妻子、好女兒、好兒媳、好母親,還要做一個(gè)工作上的女強(qiáng)者。選擇成為女教師,就選擇了從容的人生!我們不是春蠶,我們的絲永遠(yuǎn)圍繞在學(xué)生身邊;我們

9、不是蠟燭,我們的光一直指引著學(xué)生前進(jìn)的路程!因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以從容;因?yàn)闊o(wú)私,所以從容。我們是教師,所以必定將自己的生命開采得最充分,我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最從容!選擇成為女教師,就選擇了追求的人生!知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測(cè),教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩(wěn)健!解答的方法千變?nèi)f化,教師就是那指針,定位的準(zhǔn)確,鉆研才能夠奏效!“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)有高飛的沖動(dòng)時(shí),決不滿足于在地上爬”,是的。我不斷的追求,因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。正如“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!奉獻(xiàn)與追求展現(xiàn)了新時(shí)代的主旋律,自信與從容展示了女性的新風(fēng)采?!坝?/p>

10、一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一個(gè)火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)撒播著希望我們正在以奉獻(xiàn)的精神,自信的言語(yǔ),從容的.姿態(tài),不懈追求的態(tài)度,塑造出新時(shí)代、新女性的新風(fēng)采!難道我就從來(lái)沒(méi)有絲毫的倦怠嗎?也有,但是如何調(diào)整卻非常關(guān)鍵。其實(shí)倦怠的到來(lái)未必是一件壞事,關(guān)鍵是我們?nèi)绾慰创绾握J(rèn)識(shí),有時(shí)困擾我們的并不是事情本身,而是我們對(duì)事情的看法。清晰的記得,為了迎接市級(jí)教學(xué)示范校驗(yàn)收,我們不知道加班多少次,熬過(guò)多少夜,帶領(lǐng)學(xué)生掃遍學(xué)校的角角落落,累得腰酸背痛,教案、課件反復(fù)試驗(yàn)、反

11、復(fù)修改,不知磨練了多少次,當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校又獲此殊榮的時(shí)候,激動(dòng)的心情無(wú)法言喻,以前的倦怠早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,雖然苦,但卻苦中有甜。一分耕耘一分收獲,正是由于艱辛的付出,才會(huì)有今天的收獲。我曾被評(píng)為“區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師”,執(zhí)教的課和教學(xué)設(shè)計(jì)分別榮獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),撰寫的論文多次榮獲區(qū)級(jí)、市級(jí)和省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),榮譽(yù)面前我沒(méi)有驕傲,更多的是一份責(zé)任,多的是一份對(duì)工作的熱愛(ài)。女性朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!雖然我們無(wú)法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^,雖然我們無(wú)法改變環(huán)境,但我們可以改變心境。朋友們,我們是女性,我們不依靠別人,我們一樣堅(jiān)強(qiáng)。我們要自信、自立、自強(qiáng),我們要奏好新時(shí)代生活的最強(qiáng)音。為了尚集教育的振興,讓我們一起努力。“

12、一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園”,讓我們共同砥礪美好心靈,書寫精彩人生,行動(dòng)起來(lái)吧!一路會(huì)有無(wú)限的精彩迎接我們,讓世界因我們的存在而格外精彩!最后,送上我永恒的祝福:祝你們天天開心,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家! 教師三八婦女節(jié)演講稿 篇3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的姐妹們:大家好!在這大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月,我們迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日,在這里我深深的,真摯的祝福大家:節(jié)日快樂(lè)!青春永駐!有人說(shuō)"一個(gè)經(jīng)歷過(guò)痛苦的人,現(xiàn)在生活很幸福,回憶起從前的痛苦,會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在更幸福:一個(gè)以前很幸福,現(xiàn)在卻貧苦的活,倘若想起從前的幸福,只會(huì)徒增 痛苦"。我覺(jué)得我是上帝的寵兒,因?yàn)槲沂且粋€(gè)幸福之人。

13、什么是幸福?如果幸福專指一個(gè)人擁有金錢的多少和地位的高低而言,那么我是一個(gè)物質(zhì)上貧窮的 人;如果幸福是指人的精神財(cái)富的話,那么我就是個(gè)幸福的人。我幸福,因?yàn)槲視r(shí)時(shí)生活在濃濃的親情中。家有身體健康的父母,懂我疼我的丈夫,活潑可愛(ài)的兒子,他們無(wú)疑是我生活,工作的精神支柱。每天看著父母臉上 洋溢的笑容;聽到丈夫熟悉渾厚的聲音,摸著兒子胖嘟嘟,紅潤(rùn)的小臉,我覺(jué)得我是一個(gè)幸福的女人。真感謝上蒼把這么寶貴的禮物慷慨的饋贈(zèng)給我。我有什么理由不珍愛(ài)生活呢?我幸福,因?yàn)槲夜ぷ髟诔錆M著人文管理,有濃厚書香氣息的傅家中學(xué)。這里有精 誠(chéng)團(tuán)結(jié),具有實(shí)干精神的領(lǐng)導(dǎo),有一批團(tuán)結(jié),合作,敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍,有一群聰明,好學(xué)的

14、學(xué)生。因?yàn)槟銈儗?duì)我的愛(ài),因?yàn)槟銈儗?duì)我工作的支持,所以我甘當(dāng)平凡的人,愿默默地堅(jiān)守在自己的崗位上,守望著自己面前的三尺講臺(tái)。我愿始終保持一顆平常的心,感恩的心。我感謝你們,因?yàn)橹挥心銈?,才可以使我成為一名幸福的人民教師?姐妹們,生活對(duì)每一個(gè)人是那么大方,慷慨,我們沒(méi)有理由不過(guò)好,沒(méi)有理由不 珍惜。因?yàn)樯钍俏覀冏约旱穆?。愿每一個(gè)人除了愛(ài)自己的父母,愛(ài)自己親愛(ài)的丈夫, 愛(ài)自己可愛(ài)的孩子,愛(ài)自己活潑的學(xué)生外,更應(yīng)該愛(ài)自己,愛(ài)生活。生活沒(méi)有理由頹廢,我們應(yīng)該勇往直前! 教師三八婦女節(jié)演講稿 篇4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的姐妹們:大家好!在這大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月,我們迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日,在

15、這里我深深的,真摯的祝福大家:節(jié)日快樂(lè)!青春永駐!有人說(shuō)"一個(gè)經(jīng)歷過(guò)痛苦的人,現(xiàn)在生活很幸福,回憶起從前的痛苦,會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在更幸福:一個(gè)以前很幸福,現(xiàn)在卻貧苦的活,倘若想起從前的幸福,只會(huì)徒增痛苦"。我覺(jué)得我是上帝的寵兒,因?yàn)槲沂且粋€(gè)幸福之人。什么是幸福如果幸福專指一個(gè)人擁有金錢的多少和地位的高低而言,那么我是一個(gè)物質(zhì)上貧窮的人;如果幸福是指人的精神財(cái)富的話,那么我就是個(gè)幸福的人。我幸福,因?yàn)槲視r(shí)時(shí)生活在濃濃的親情中。家有身體健康的父母,懂我疼我的丈夫,活潑可愛(ài)的兒子,他們無(wú)疑是我生活,工作的精神支柱。每天看著父母臉上洋溢的笑容;聽到丈夫熟悉渾厚的聲音,摸著兒子胖嘟嘟,紅潤(rùn)的

16、小臉,我覺(jué)得我是一個(gè)幸福的女人。真感謝上蒼把這么寶貴的禮物慷慨的饋贈(zèng)給我。我有什么理由不珍愛(ài)生活呢我幸福,因?yàn)槲夜ぷ髟诔錆M著人文管理,有濃厚書香氣息的傅家中學(xué)。這里有精誠(chéng)團(tuán)結(jié),具有實(shí)干精神的領(lǐng)導(dǎo),有一批團(tuán)結(jié),合作,敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍,有一群聰明,好學(xué)的學(xué)生。因?yàn)槟銈儗?duì)我的愛(ài),因?yàn)槟銈儗?duì)我工作的支持,所以我甘當(dāng)平凡的人,愿默默地堅(jiān)守在自己的崗位上,守望著自己面前的三尺講臺(tái)。我愿始終保持一顆平常的心,感恩的心。我感謝你們,因?yàn)橹挥心銈?,才可以使我成為一名幸福的人民教師。姐妹們,生活?duì)每一個(gè)人是那么大方,慷慨,我們沒(méi)有理由不過(guò)好,沒(méi)有理由不珍惜。因?yàn)樯钍俏覀冏约旱穆?。愿每一個(gè)人除了愛(ài)自己的父母,愛(ài)

17、自己親愛(ài)的丈夫,愛(ài)自己可愛(ài)的孩子,愛(ài)自己活潑的學(xué)生外,更應(yīng)該愛(ài)自己,愛(ài)生活。生活沒(méi)有理由頹廢,我們應(yīng)該勇往直前! 教師三八婦女節(jié)演講稿 篇5 女人如水,溫柔純凈。女人如花,清麗淡雅。女人如歌,開朗奔放。女人如詩(shī),神采飛揚(yáng)。陽(yáng)春三月是女人的季節(jié)。三月因女人而美麗,人生因拼搏而精彩。在這個(gè)特別的日子里,讓我們共同祝愿我們平凡而又偉大的女教師們節(jié)日快樂(lè)!法國(guó)雕刻家羅丹說(shuō):“生活中從不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!泵利惖娜?。美麗的女人。美麗的人生。這一切我們此刻都正在擁有。而此刻我要跟大家分享的只有感動(dòng)。那是前年我教初一的時(shí)候石老師問(wèn)我,想不想跟著她干,我拒絕了她。面對(duì)繁瑣的腦力勞動(dòng)我選擇了悠閑的

18、生活。而這一次在誤打誤撞中我被石老師順利的拖下了水。到今天,終于體會(huì)到了忙碌、慌張的小螞蟻趴在熱鍋上的那種感覺(jué)。就像是在攀登一座高山,望著遙遙在上的山頂,我、藏海鳳、劉增芳我們都想過(guò)要放棄。石老師總是不厭其煩的一次次指導(dǎo)我們。竇學(xué)玲老師也總是有求必應(yīng)。面對(duì)這樣的情境我們還有權(quán)利放棄嗎?我們不能放棄,這是成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)階段。所以今天我要對(duì)過(guò)去說(shuō)一聲再見,再見了我喜歡的電視連續(xù)劇們,再見了淘寶網(wǎng)上購(gòu)物車?yán)锏膶氊悅儯僖娏宋倚蓍e的生活。面對(duì)現(xiàn)在我要說(shuō)聲感謝,感謝張校長(zhǎng)林主任石老師給了我們邁向成功的寶貴機(jī)會(huì)、遭受挫折的勇氣和戰(zhàn)勝困難的信心。面對(duì)未來(lái)我要說(shuō)聲拼搏,人生因拼搏而精彩。只要拼搏起點(diǎn)永遠(yuǎn)都在

19、腳下,只要努力成功永遠(yuǎn)都在眼前。記得青年教師論壇的時(shí)候很多同事都說(shuō),寫什么啊,怎么寫啊,我沒(méi)有成功,沒(méi)有進(jìn)步。就像馬楠說(shuō)的要說(shuō)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有帶孩子的經(jīng)驗(yàn)一大堆。所以有的同事是從網(wǎng)上下載的稿子。面對(duì)事業(yè),激情是動(dòng)力,用心投入才會(huì)成功。生活中我們不能做到事事用心,但我們必須要做一個(gè)有心人。發(fā)現(xiàn)生活之美。發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)道路上的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和感動(dòng)。女同胞們,請(qǐng)你們靜下心來(lái)想一想,難道在這些年的從教生涯中你就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)用心過(guò)嗎?難道你所教的學(xué)科沒(méi)考過(guò)第一名嗎?難道你沒(méi)有上過(guò)一節(jié)讓學(xué)生愉悅自己痛快的公開課嗎?參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聽報(bào)告、參觀觀摩課、一次次的機(jī)會(huì)面前你就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)上進(jìn)的激動(dòng)? 反過(guò)來(lái)想,難道你沒(méi)有品嘗過(guò)

20、失敗的痛苦嗎?難道你沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)困難的打擊嗎?難道你沒(méi)有深刻的反思過(guò)自己?jiǎn)幔课蚁氩皇堑?。只是你們沒(méi)有用心發(fā)現(xiàn)。只要留心,生活處處有感動(dòng)。你只需要把這一份瞬間的感動(dòng)記錄下來(lái),積累在你的腦海里。再將這份感動(dòng)擴(kuò)大,再全面一些,再深刻一些,等到它們聚集成一股想要迸發(fā)的力量,必須要表達(dá)出來(lái)的一股力量。這個(gè)時(shí)候你把它們整理完善一下,拿出來(lái)和大家分享就可以了。青年教師論壇結(jié)束后縣教研室的陳榮昌主任這樣說(shuō),機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人。就在昨天的巾幗論壇上,我聽到了這幾位同事認(rèn)真組織了自己的稿子。展示了教學(xué)工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,展示了我們女教師的風(fēng)采。張?jiān)谌A在指導(dǎo)學(xué)生寫作方面獨(dú)具匠心。馮玲老師的生本教學(xué)法調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積

21、極性。藏海鳳的地理動(dòng)漫教學(xué)把復(fù)雜的知識(shí)一下子變的簡(jiǎn)單了。劉增芳在石老師的幫助下取得了巨大的進(jìn)步,郭金花用她的個(gè)人魅力帶動(dòng)著學(xué)生學(xué)習(xí)的激情。張金艷用她的良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)組織課堂教學(xué)。宗霞的小組合作取得了一定想效果,而張艷的班級(jí)管理已經(jīng)越來(lái)越完善。劉春霞用她甜美圓潤(rùn)悅耳的聲音打動(dòng)了我們。馮老師面對(duì)繁忙的工作、復(fù)雜的數(shù)字和表格一開始的手忙腳亂,而現(xiàn)在早已是游刃有余了??吹剿齻円粋€(gè)個(gè)在論壇上神采飛揚(yáng)的神情、激情滿懷的壯志、英姿颯爽的風(fēng)采、躊躇滿志的豪情!女同胞們,我為你們感到驕傲!你們是我們蔣峪初中的驕傲!親愛(ài)的女同胞們,我們不能做到永遠(yuǎn)年輕但是我們可以永遠(yuǎn)美麗。只要用心每個(gè)人都會(huì)經(jīng)營(yíng)出更加美麗的人生!

22、用心經(jīng)營(yíng)美麗人生。美麗人生用心經(jīng)營(yíng)。 教師三八婦女節(jié)演講稿 篇6 三年前,我踏入實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作。心里有那么點(diǎn)疑惑:這所學(xué)校為什么能做到有口皆碑?很快,從許多老師身上我明白了:他們用自己不同的方式詮釋了愛(ài)。愛(ài),一個(gè)有溫度的詞語(yǔ),透著溫馨的光,散著暖人的熱。在實(shí)小工作的每一個(gè)日子,這個(gè)字眼在我的心底越印越深。剛到這個(gè)學(xué)校,每次吃飯都會(huì)路過(guò)一年級(jí)的教室,都會(huì)看到一位年長(zhǎng)的老師俯著身與一群小不點(diǎn)交流、游戲。她是誰(shuí)?是模范?是優(yōu)秀的班主任?后來(lái)我知道她是郁老師,一名普通而又真誠(chéng)的老教師。當(dāng)我再一次聽同事說(shuō)起她的時(shí)候,她病倒了。大家都在說(shuō):不知郁老師怎么樣了?我們?nèi)タ纯此?!她可能又咳得厲害,虛弱得沒(méi)了力氣

23、。當(dāng)我們?cè)僖淮慰吹剿臅r(shí)候,她卻微笑著:“別擔(dān)心,我沒(méi)事!班上的孩子聽話嗎?誰(shuí)在代我的課?瞧我又拖累人家了!”可笑容掩蓋不了臉上的蒼白,言語(yǔ)占據(jù)不了不停的咳嗽,唯有對(duì)工作的牽掛替代了對(duì)自己的關(guān)心。愛(ài)是風(fēng),有風(fēng)的腳步,就能聞到愛(ài)的氣息。在樹梢,在溪畔,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的角角落落。唐老師的父親生病住院在上海,帶著畢業(yè)班的她,一邊是父親病情不斷惡化的消息,一邊是也許會(huì)影響孩子一生的升學(xué)考。孰輕孰重?她對(duì)父親說(shuō):“就這么幾天了,等送走了這屆學(xué)生,我就來(lái)上??茨?!”就是這么幾天,卻成了永別。我不知道這些老教師在當(dāng)時(shí)是一種怎樣的心情,也許這就是他們習(xí)慣了的做教師的方式。而我分明感受到了他們無(wú)我的奉獻(xiàn),這份愛(ài),不僅僅是在一天!在實(shí)驗(yàn)小學(xué),愛(ài)是接力棒,是傳承!是發(fā)揚(yáng)!20xx年一個(gè)冬日的演播廳里,大家都在屏息靜聽。背景上打著溫暖20xx,感動(dòng)20xx的字樣。臺(tái)下一片唏噓,臺(tái)上的女教師哽咽著,用紙巾不斷擦拭著控制不住的淚水,她是年級(jí)的張靜老師。20xx年的暑假,是一段沉痛的日

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論